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改名卡买完了没到怎么办?教你解决这个尴尬情况

傅姿作者:傅姿2024-12-04 16:24:02

购买改名卡后,有时会因为各种原因导致卡片未及时到达,让人感到焦虑不安。如果你也遇到了这种情况,不要着急,有几种方法可以帮助你解决这个问题。第一种方法是通过官方平台联系客服,询问卡片的具体情况,可能是由于快递延误或其他原因导致未及时送达。第二种方法是查看订单状态,确认是否已经发货,以及预计送达的时间。第三种方法是联系卖家,说明情况并请求尽快发货。通过这些方法,相信你很快就能解决改名卡未到达的尴尬情况。

改名卡买完了没到怎么办

茯践

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
茯,来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》,原文:只有樵人识,曾因采茯苓

竺霈

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
竺,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:名垂万古涉五竺,玄踪虽多难尽陈

和蔻

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
和,来源于钟嗣成的《元曲》《乌夜啼・一个斩蛟龙秀士为高第,升堂室古今谁及。一个射金钱武士为夫》,原文:丑和好自有是和非,文和武便是傍州例

芸戈

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芸,来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:珍重芸香陈子乔,亦解贻书远相问

炀韫

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
炀,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

曦简

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
曦,来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其三》,原文:卷帘康寿丽朝曦,经卷龙香昼漏迟

郦祁

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

冉礼

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
冉礼,来源于欧阳修的《宋诗》《闻朱祠部罢浔州归阙》,原文:建礼侵晨趋冉冉,明光赐对佩珊珊

衡棂

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
衡,来源于郭印的《宋诗》《送陈守》,原文:平心衡称物,敏手刀发硎

诣郇

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
诣,来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》,原文:任物解外梏,冥心蕴真诣

郇璋

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

谧珲

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
谧,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》,原文:寰宇谧,太阶平

盂棠

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
盂,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:至人之心我所钦,盘盂不须铭且箴

源裕

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
源裕,来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》,原文:余庆源真相,求贤佐裕陵

翀粹

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

亘仑

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
亘,来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其五》,原文:土壤分南北,诗书亘古今

椿銮

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
椿,来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 种德堂》,原文:老椿已老卧山根,戢戢阶庭满兰蕙

祁珉

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:祁奚请老,晋侯问嗣焉

时畚

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
时畚,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》,原文:时违聊置畚,运至即登坛

兆秸

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
兆,来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》,原文:妖氛旱魃驱无迹,和气欢声兆有年

勋灿

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
勋灿,来源于宋庠的《宋诗》《漫成》,原文:二典勋华冠号荣,灿然三代继英声

媵瞻

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者皆退反位

骃圭

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

彰庭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
彰庭,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 张真君祠》,原文:奉安钦敬祈民福,应感昭彰佑帝庭

渌奈

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渌奈,来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》,原文:吾无奈尔何,更尽杯中渌

葆史

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
葆,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:翠葆层层障日,深爱惜、早被风吹

芗昼

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芗昼,来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》,原文:了无闲事上眉纤,一炷清芗静昼帘

蒂析

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蒂,来源于黄庚的《宋诗》《鸳鸯梅》,原文:孤花忽妩媚,并蒂占春阳

时澧

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
时澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作,抑为吴周朴游澧时作,而闽集或以隔远失采,惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览,一厘正之,并以决朴墓之在慈与辞楚辟之,信有事否

经蕖

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
经蕖,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五七》,原文:吟经徐傍芙蕖岸,得偈闲书薜荔墙

久书

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
久书,来源于刘敞的《宋诗》《寄赠献臣》,原文:胡为久相越,书问月增稀

杨垣

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
杨垣,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:高垣起新邑,长杨布故营

同骥

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
同骥,来源于楼钥的《宋诗》《李公执挽词 其二》,原文:厌看日月同奔骥,摆脱尘烦等蜕蝉

影绎

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
影绎,来源于蒋晋的《宋诗》《柘川渔火》,原文:数点如萤走络绎,影趁流波泻金液

追郝

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
追,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:会须追雅步

谒笙

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谒,来源于林之奇的《宋诗》《谒客》,原文:入门投谒吏翩翩,我非欲见礼则然

沁搦

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
沁,来源于陆若济的《宋诗》《游虎潭》,原文:崖悬怯吾顾,潭空沁我心

椒韪

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
椒,来源于张蕴的《宋诗》《除夕》,原文:春声生竹爆,岁色动椒香

茯恣

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
茯,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》,原文:千岁已枯死,流膏生茯苓

皙波

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
皙,来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》,原文:声名金作赋,白皙玉为身

舸蕋

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙都官河上写望》,原文:河上风烟爱此邦,吴艘越舸不相降

励淄

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
励,来源于李绅的《唐诗》《重别西湖》,原文:雪欺春早摧芳蕚,隼励秋深拂翠翘

追沅

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
追,来源于苏轼的《宋诗》《丙子重九二首 其二》,原文:此水与此人,相追两沄沄

京寒

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
京寒,来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其四》,原文:征衣浪自染京尘,骨相终寒不是清

冰浅

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
冰浅,来源于张炎的《宋词》《菩萨蛮》,原文:田间水浅冰初结

棹冕

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
棹冕,来源于曹勋的《宋诗》《寄题祝祕校航斋》,原文:业成一棹黄金阙,稳上鼇头拜冕旒

旬淳

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
旬淳,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:永淳二年十一月,仲旬三日为忌辰

艺繁

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
艺繁,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》,原文:小圃艺花竹,春末已繁秀

乘年

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
乘年,来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 拂舞辞》,原文:丹成作蛇乘白雾,千年重化玉井龟

冶桔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
冶,来源于袁说友的《宋诗》《梨花》,原文:七日崎岖三百里,倡条冶叶故相随

茯临

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
茯,来源于项安世的《宋诗》《病起和柳州刘司法赠诗韵》,原文:能辨茯神驱疟鬼,吾衰从此不须忧

熹葆

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

笺槐

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
笺,来源于陈允平的《宋词》《绕佛阁》,原文:锦笺重向纱窗展

珈靛

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

缎稷

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

珧诣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

乘润

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
乘润,来源于张镃的《宋诗》《靧栉》,原文:三薰衣润乘沉麝,一沃汤柔和芷辛

苑禺

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
苑,来源于韦应物的《唐诗》《阊门怀古》,原文:独鸟下高树,遥知吴苑园

简沐

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
简沐,来源于李纲的《宋诗》《端石砚》,原文:当观管城翁,沐发散简策

睿姬

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
睿,来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 三》,原文:智泉福海莫能逾,亲自王恩运睿谟

经霓

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
经霓,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪巩彦辅中散二首 其二》,原文:牛马经年驰使檄,云霓终日望行台

齐濡

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
齐濡,来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:祚永万年齐晋福,孝濡九有乐升平

芉辰

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

桢壬

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
桢,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:曳绶司徒府,所从信国桢

艾研

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
艾,来源于元稹的《唐诗》《酬复言长庆四年元日郡斋感怀见寄》,原文:椒花丽句闲重检,艾发衰容惜寸辉

什涔

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
什,来源于吕巖的《唐诗》《劝世》,原文:筭是甚命,问什么卜

麓皎

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
麓,来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》,原文:闲居虎林麓,倚窗聊寄傲

袅琉

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
袅,来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》,原文:鸣凤舞,洞箫袅

逊凌

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
逊凌,来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》,原文:逶蛇木兰后,揖逊凌波前

津绪

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
津绪,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙津桥》,原文:不是巢兵烧毁后,至今犹复(《光绪志》作「得」)跨龙津

啸缃

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
啸,来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》,原文:政成余啸坐,事定略衔控

彻恢

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《冬日二首 其二》,原文:怪来寒彻骨,夜雪冒南山

儒永

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
儒永,来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》,原文:永嘉有儒宗,学古源流长

晤溯

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晤,来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》,原文:时来与子款谭晤,闲心慰惬愁病蠲

种怀

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
种怀,来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:谩赢得,别恨离怀千种

芙君

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芙君,来源于李白的《唐诗》《对酒》,原文:玳瑁筵中怀里醉,芙蓉帐底奈君何

焱琀

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

祯玟

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
祯,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》,原文:祯凝国太(疑应作「泰」),庆袭元良

禄浠

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
禄,来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》,原文:禄仰晨昏

汝纪

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
汝纪,来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》,原文:汝颍纪南国,星极丽中州

璁卓

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璁,来源于陈克的《宋词》《清平乐》,原文:莺啼新晓璁珑

逸致

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
逸致,来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》,原文:论其钩格则得纡余曲致之体,考其纵逸则妙雍容不迫之状

休析

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
休析,来源于释德洪的《宋诗》《追和帛道猷一首》,原文:归休正吾志,理顺如析薪

壬缈

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:壬申,复旆之

杨飔

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
杨飔,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》,原文:飔飔杨柳风,穰穰樱桃雨

巍袁

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
巍,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・得胜令》,原文:惊觉我的是颤巍巍竹影走龙蛇,虚飘飘庄周梦蝴蝶,絮叨叨促织儿无休歇,韵悠悠砧声儿不断绝

茗典

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
茗典,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》,原文:从今决意修茗事,典衣买树莳井边

霜媖

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yīng女子的美称。
国学点评
霜,来源于赵彦端的《宋词》《如梦令》,原文:鸳瓦初凝霜粟

泽儒

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
泽儒,来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其一》,原文:岂比山泽儒,辛苦饵芝术

纲滦

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
纲,来源于宋无的《宋诗》《骡纲图》,原文:剑阁清尘犯属车,纲骡驮得荔支无

宣凝

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
宣凝,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其六》,原文:末后一句为重宣,凝然万里一条铁

筹慕

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
筹慕,来源于王安石的《宋诗》《送张卿致仕》,原文:子房筹策汉时功,身退超然慕赤松

滇滇

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

绎献

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绎献,来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》,原文:清机暂无累,献酢更络绎

傅晢

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
傅,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:恩勤,东道主,挥金汉傅,怀绶朱公

琝淳

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于乐雷发的《宋诗》《谒李梅亭》,原文:世无真魏扶吾道,人以干淳望此翁

琀湘

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其二》,原文:湘山湘水久经怀,近岁扁舟始一来

研弘

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
研,来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》,原文:研文较幽玄,呼博骋雄快

鸢朴

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》,原文:跕鸢伴羁酸,再见渠阳闰

召礼

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
召礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」武仲曰:「子召外盗而大礼焉,何以止吾盗

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