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众合天下改名-重塑品牌形象,蝶变未来

彭奈徵作者:彭奈徵2024-12-16 10:12:38

众合天下作为一家具有雄心壮志的企业,一直在不断探索与发展。日前,公司宣布正式更名,从而引起了广泛的关注与讨论。这一重要举措将如何影响公司的发展战略与品牌形象?众合天下改名,必将为企业带来全新的未来蓝图,为广大消费者带来更优质的服务体验。让我们一起期待众合天下改名所带来的蝶变与未来发展!

众合天下改名

纴袁

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

椎纪

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
椎纪,来源于邹登龙的《宋诗》《从军行》,原文:勒功纪燕然,椎鼓归汉阙

葭嶛

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
liáo高。
国学点评
葭,来源于侯置的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:后夜萧萧葭苇岸,一尊独酌见离情

铭郇

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
铭,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:完士终何感,丹心独愿铭

城谊

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
城谊,来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其三》,原文:阳城拙催科,贾谊困迁谪

姬时

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
姬时,来源于徐钧的《宋诗》《吕不韦》,原文:谋立储君进孕姬,巨商贩鬻巧观时

莆奈

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
莆,来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》,原文:莆阳英爽杳难攀,品目纵横谁扞御

影燃

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
影燃,来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》,原文:夜投孤店风更紧,燃草不烟灯灭影

汶棋

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

磐昶

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
磐,来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》,原文:林间坐磐石,山畔驻行人

丁燿

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
丁燿,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》,原文:尧章焜燿欣承渥,汤训丁宁戒近名

筱祺

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

韪泓

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

殷伊

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
殷伊,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其四》,原文:伊尹周公孔子,殷勤留得斯文

晔棂

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晔,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:蜚英腾茂载宦途,所至光明而炜晔

盛盈

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盛盈,来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》,原文:大臣作诗纪盛事,更唱迭酬盈卷帙

雅中

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
雅中,来源于范仲淹的《宋诗》《岁寒堂三题 岁寒堂》,原文:雅知堂上居,宛得山中情

靛兴

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

宓晏

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宓,来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》,原文:悬知著嘉蹟,远与宓生偶

文泱

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
文,来源于李渭的《唐诗》《游北巖(句)》,原文:」另参后文

诚隽

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
诚,来源于王勃的《唐诗》《寺中观卧像》,原文:净宇流金□,直诚翳宝床

胧白

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
胧白,来源于杨朝英的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:浮云薄处ㄔ胧日,白鸟明边隐约山

彻懿

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
彻,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一九》,原文:一般病痛,彻底誵讹

颐缈

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《吊朱给事》,原文:与君家世重重契,祖奠灵车涕满颐

品篌

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
品,来源于黄庭坚的《宋诗》《岁寒知松柏》,原文:羣阴彫品物,松柏尚桓桓

珹琀

拼音五行释意
chéng玉名。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

易箩

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
易,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:不会同心荣落易

瑭蓁

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

崎择

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崎,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月望日泛舟鹅塘感坡翁后赤壁赋有作》,原文:浮浮短艇水风微,一枕清溪遶曲崎

晣羿

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

术煜

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
术,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张圣民学士知登州》,原文:幸君经术高,教化人所仰

霜舜

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
霜,来源于黄庭坚的《宋词》《诉衷情》,原文:珠帘绣幕卷轻霜

夷子

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
夷子,来源于释智圆的《宋诗》《闲居书事》,原文:拟学鸱夷子,时时变姓名

庄华

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庄华,来源于杨万里的《宋诗》《谢皇太子三月十九日召宴荣观堂颁赐金杯襭罗》,原文:惭非绮里攀鸿翼,也侍承华宴凤庄

渊冽

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
渊冽,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 圆泉》,原文:清冽渊渊一窦圆,每来尝为试茶煎

泷媛

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
泷,来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》,原文:料应自古水泷濯,弹空蜂房悬师鼻

辽潭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
辽潭,来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》,原文:漳滨已辽远,江潭未旋返

逊文

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
逊文,来源于王珪的《宋诗》《又寄公仪四首 其三》,原文:为怜何逊多才思,还信休文带减无

悟愿

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
悟愿,来源于拾得的《唐诗》《诗 七》,原文:早愿悟无生,办集无上事

虢舟

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
虢舟,来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》,原文:舟车虢来每苦重,釜盎尚弃不肯携

猷旷

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
猷,来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》,原文:藻饰皇猷,驰骋帝轨

寓匡

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
寓,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:六经圣人心,言以寓微意

决永

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
决永,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・尧民歌》,原文:伤也波嵯,我和你从今便永决,(带云)庞涓,您要不死呵,(唱)则除是半空中飞下滴溜溜一纸郊天赦

靛函

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

明仞

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
明仞,来源于范成大的《宋诗》《进思堂夜坐怀故山》,原文:鲈乡望眼双明处,袛欠凌霄万仞台

冽仞

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
冽,来源于葛长庚的《宋词》《洞仙歌》,原文:巡檐空索笑,似笑无言,夜悄悄、仙入寒风清冽

沥郦

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
沥,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

尧桦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫爱物时

禹杉

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
禹,来源于赵孟坚的《宋诗》《尤美亭》,原文:巨凿应灵禹,斜抛或女娲

钗柳

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
钗柳,来源于晁冲之的《宋词》《上林春慢》,原文:素蛾绕钗,轻蝉扑鬓,垂垂柳丝梅朵

彬重

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
彬,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:协和神化踵唐尧,彬蔚颂声踰吉甫

寅浩

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
寅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》,原文:祗荐鸿名,寅威明祀

荔禾

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
荔禾,来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其二》,原文:田塍湓溢禾生耳,薜荔芊绵垣有衣

宏奈

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
宏,来源于释智圆的《宋诗》《扇》,原文:未得袁宏手中握,扬仁何处可施劳

琳俪

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琳,来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》,原文:兰炷薰琳殿,霓旄映绿莎

湲畚

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
湲,来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》,原文:此客不喜饮,举瓢酌潺湲

佳昶

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
佳,来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》,原文:庭树含佳色,村田长善苗

燿硝

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
燿,来源于夏竦的《宋诗》《八年正月天庆节上清宫行香锡庆院御筵日扬辉有非烟非雾之云》,原文:焜燿璿霄外,轮囷绛阙前

铭中

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
铭中,来源于舒邦佐的《宋诗》《著存亭》,原文:虽然铭镂在中扃,何待扁榜垂丹青

丁郇

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
丁,来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》,原文:园丁无择种,萧艾杂椒兰

诣境

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
诣境,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上裴六冀刘二颍》,原文:载来诣佳境,每山有车辙

闰暄

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闰暄,来源于李频的《唐诗》《冬夜酬范秘书》,原文:命嗟清世蹇,春觉闰冬暄

嵇仁

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
嵇,来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其二》,原文:不作山王咏,故闻嵇阮流

舜言

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
舜言,来源于金君卿的《宋诗》《梦赋诗寻得唐韵册检看见恩字韵》,原文:光华逢舜旦,赓载诵尧言

璞徵

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璞,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》,原文:藏珠川乃媚,韫玉璞足珍

钟沅

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钟,来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:一声啼鴂五更钟

孜禺

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
孜,来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》,原文:孜孜行仁义,阴德及焦枯

硝瑹

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

夕至

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
夕至,来源于刘元淑的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》,原文:愿君朝夕燕山至,好作明年杨柳春

樱婉

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
樱,来源于晏殊的《宋词》《少年游》,原文:风流妙舞,樱桃清唱,依约驻行云

蝶景

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蝶景,来源于王表的《唐诗》《赋得花发上林》,原文:晴光来戏蝶,夕景动栖禽

纪追

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
纪追,来源于姜特立的《宋诗》《客中元夕》,原文:老无筋力追年少,闲有诗篇纪物华

赓珵

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
赓,来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》,原文:絃诵聒邻里,唐虞赓咏歌

慷昉

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
慷,来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》,原文:层峦望太行,慷慨无俗情

倾袅

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
倾袅,来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其一》,原文:娉娉袅袅谁家子,浪说倾城总不如

莹暄

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莹暄,来源于张明中的《宋诗》《金凤花》,原文:浓紫鲜红兼莹白,春暄夏热更秋清

淄恺

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淄,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》,原文:他问俺那个是临淄的道路

亘重

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
亘重,来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》,原文:精诚贯日亘云穹,上彻九重达尧聪

援律

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
援,来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》,原文:松垣笔力破苍溟,欲援任涛免税丁

霜晰

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霜,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六六》,原文:趁晴刈茆,带霜收橘

言瑺

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
言,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》,原文:此其言葬,何也

巡晰

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
巡,来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》,原文:晚驾严仙御,西巡即旧都

衡荣

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
衡荣,来源于徐钧的《宋诗》《张嘉贞》,原文:贪荣自遂台衡志,诏杖三加及贵臣

纾桅

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
纾,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》,原文:谢客纾目力,郭公参地形

犹栖

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
犹栖,来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一九》,原文:直饶不住栖心处,犹落怡山第二机

虢缤

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
虢,来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿携中原六图相过其论古名将出师道路形势可指诸掌为赋此诗》,原文:取虢不应须假道,胜齐终恐用真儒

桐峪

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桐,来源于耿湋的《唐诗》《甘泉诗》,原文:修绠悬冰甃,新桐荫玉沙

璞芊

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璞,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》,原文:其兄因献璞,再刖不履地

韦虔

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韦,来源于杜甫的《唐诗》《句》,原文:《唐诗纪事》卷三一收李约《赠韦况》有「明月照张八」之句,疑此诗亦李约作

姬媛

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
姬媛,来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》,原文:越姬吴媛,粲珠钿翠珥

榷漳

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》,原文:腐儒未暇论秦汉,齐榷鱼盐鲁税亩

杨音

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
杨音,来源于李纲的《宋诗》《初食荔枝四绝句 其四》,原文:南海何年贡荔枝,知音千古有杨妃

缎弈

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

篌烊

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
篌,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:潇瑟篌笙仙客宴

珲晠

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

檀镌

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
檀镌,来源于熊孺登的《唐诗》《送准上人归石经院》,原文:旃檀刻像今犹少,白石镌经古未曾

隆堰

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
隆,来源于李觏的《宋诗》《送黄铣应举》,原文:物色营求广,宾兴礼数隆

秸景

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
秸,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:秸席纯敷,蜡炬交荧

伽湲

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
伽,来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其一》,原文:怡云未至有人传,一笑伽梨落半肩

纾缪

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纾,来源于刘应时的《宋诗》《闻范至能丐祠二首 其二》,原文:既纾北顾思归矣,闻返西州有是夫

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