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陕西两所高校改名：华清学院更名华清大学，西北政法大学更名西北大学

张颜泽作者：张颜泽2024-12-16 19:06:54

近日，陕西省内两所知名高校传来重大消息，华清学院和西北政法大学决定进行改名。据悉，华清学院将更名为华清大学，这一改变旨在提升学校的知名度和影响力，突出学校的办学特色和品牌形象。而西北政法大学将更名为西北大学，这一举措则是为了突出学校的综合性办学定位，更好地服务社会发展需求和人才培养目标。这两所高校的改名，将为陕西省的高等教育事业注入新的活力和动力。

陕西两所高校改名

骃缎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

天鸯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
天鸯，来源于和凝的《唐诗》《江城子 五》，原文：帐里鸳鸯交颈情，恨鸡声，天已明

青序

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
青序，来源于强至的《宋诗》《通判国博中斋诗》，原文：檐前竹树有中色，四序不改长青青

朔倾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
朔倾，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其二》，原文：曾经畏日曝累朔，亦见霖雨倾弥旬

盂骋

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其一○》，原文：谢客杜门殊省事，一盂香饭养天和

巡汀

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
巡汀，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：一棹翛然一幅巾，汀鸥集处亦逡巡

岚远

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
岚远，来源于赵处澹的《宋诗》《濯缨亭》，原文：云影高低树，岚光远近山

暌罡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
暌，来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》，原文：驱车适南土，忠孝两不暌

葵纴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
葵，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：前日葵苗匝地青，几何时节与人平

奎嵊

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奎，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿寿》，原文：江山孕美宽为量，奎壁腾芒秀入神

喻博

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
喻博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻

珉荟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珉，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：妾家南浦桂为堂，房栊珉玉帘夜光

舜町

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
舜，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：薰琴调大舜，宝瑟和神农

璞迪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璞，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：辉山玉璞韬虹气，乱眼烟霄隘羽毛

榭旖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
榭，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：樽罍既古雅，亭榭复清虚

枫般

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
枫般，来源于彭汝砺的《宋诗》《山游》，原文：岩石溪流相照绿，草花枫叶一般红

佳朔

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
佳朔，来源于喻良能的《宋诗》《园中口占》，原文：西风三径有佳致，朔雪横枝多暗香

自慷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
自慷，来源于姜特立的《宋诗》《纪恩诗》，原文：自古封侯赐璧，慷慨只立谈间

箪浦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
箪，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜回箪瓢，仲蔚蓬蒿

羡谧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《南⿰木养遇大风雨》，原文：身羡渔蓑鸣急雨，心怜鸦阵困狂风

澎翩

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

维筠

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
维，来源于蒋挺的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 凯安》，原文：维岁之吉，维辰之良

燃暖

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
燃暖，来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》，原文：滤水浇新长，燃灯暖更荣

邕栾

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
邕，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：埋没如邕爨，栽培异楚宫

靛谒

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

佰博

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

舸岭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
舸岭，来源于顾云的《唐诗》《天威行》，原文：蛮岭高，蛮海阔，去舸回艘投此歇

南沉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
南沉，来源于李处权的《宋诗》《题次真东轩》，原文：乱来身世任浮沉，宴豆南州几盍簮

舸胭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
舸，来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道寄苕霅舟中六言五首 其一》，原文：画舸一帆烟浪，薫风十里荷花

枝楹

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
枝楹，来源于李之仪的《宋诗》《句容澄上人羣玉轩求诗》，原文：枝撑簷楹窄，明灭烟云蹔

隋骃

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
隋，来源于王灼的《宋诗》《大隋山》，原文：金城中间作几案，大隋踞坐何其尊

楣盂

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

飔淳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
飔，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南飔特地作微凉

梁醇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
梁醇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵杨内翰赠诸进士》，原文：学变古今人得意，化行梁楚俗还醇

殷婧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
殷，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：却水殷勤解赠侬

峤湲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峤，来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》，原文：讨胜穿云峤，寻幽入翠微

昉简

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
昉简，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

般徽

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
般徽，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉徽指稳，别是一般情，方永昼

泯荣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泯荣，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和知非》，原文：禅能泯人我，醉可忘荣悴

傅茯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《酬郑二司录与李六郎中寒食日相过同宴见赠》，原文：迎接须衿疏傅老，祗供莫笑阮家贫

荷栎

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
荷，来源于邵雍的《宋诗》《盆池吟》，原文：既有荷芰，岂无

恒虢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一七》，原文：恒持功行益，响应甚平均

纾颉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纾，来源于吴潜的《宋词》《千秋岁》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

潭沉

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
潭沉，来源于徐瑞的《宋诗》《用月湾咏寄题江仪仲心远堂》，原文：湛湛秋潭静，沉沉夜璧光

净楹

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
净楹，来源于董嗣杲的《宋诗》《悬空草花》，原文：生意可撩书眼净，分明偷命寄簷楹

琝权

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河东转运刘察院》，原文：权倾拥旄将，诏辍绣衣臣

稽志

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
稽志，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：宋人引录其诗者有：《岁时杂咏》收一首，《唐诗纪事》收一首，《会稽掇英总集》收诗十二首又偈十一首，《剡录》收一首，《兰亭考》收一首，《嘉泰会稽志》收片断若干

中隽

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
中隽，来源于方岳的《宋诗》《雨夜持螯》，原文：郭索解围功独隽，中书君拟内黄侯

治冕

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
治冕，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵张宝文赠王自然》，原文：从容冕旒前，指摘治乱实

锐缈

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
锐，来源于陈造的《宋诗》《京口呈张合学 其一》，原文：虎头锐视非无种，狮子当觞且勿喧

椒童

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
椒童，来源于项寅宾的《宋诗》《和范至能元日》，原文：桃符禳厉鬼，椒酒劝仙童

瑱浅

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

永航

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
永航，来源于陈师道的《宋诗》《还里》，原文：永愿守一丘，脱身万里航

韧渤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

湛箫

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
湛箫，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：红螺酌酒湛湛碧，坐倚苍石吹洞箫

绚沛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绚沛，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：采绚仙囊露，香翻沛筑风

羡啸

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
羡，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 随缘行》，原文：眠食既足，余复何羡

榷茂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：顷者憸人献榷议，百弊滋长多蘗芽

袤茹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

檬子

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

礴陟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
礴，来源于洪刍的《宋诗》《次山谷韵 其一》，原文：坏衣盘礴蜗牛角，法窟窈冥师子床

袤峤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

尚羿

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
尚，来源于张侃的《宋诗》《书事 其二》，原文：今年气候迟，五月寒尚在

绅箫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绅箫，来源于裴光庭的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命都堂赐诗》，原文：杂遝喧箫鼓，欢娱洽搢绅

怀琲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
怀，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：虚怀略辈行，倾盖均交游

楠晗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《春近山中即事三首 其一》，原文：乞得松楠手自栽，结茅聊喜避风埃

渝铮

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
渝，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

域棂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
域，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其八》，原文：愿得区域中，人心复纯素

磊语

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
磊语，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：剧谈欲写块磊胸，尚恐轩昂作庄语

沐珲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
沐，来源于刘辰翁的《宋诗》《里门高》，原文：但怜谁受沐猴烹，子孙不见乌江败

奥壹

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奥，来源于彭汝砺的《宋诗》《正夫卧疾予往访之正夫置酒因作是诗》，原文：大论窥道奥，禅关恣深叩

殷妤

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
殷，来源于毛滂的《宋诗》《解武康县印至垂虹亭作》，原文：殷勤此风月，随我登长虹

飖钧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
飖钧，来源于强至的《宋诗》《南都二月二日忆杭州去岁之游》，原文：蹭蹬宦名侵绿发，飘飖生理托洪钧

其璐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
其，来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》，原文：其前俯长江，其下压城郭

珵捷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

陇原

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
陇原，来源于齐己的《唐诗》《惊秋》，原文：妖杀九原狐兔意，岂知丘陇是英雄

翎纪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
翎纪，来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》，原文：时其饥渴经纪之，踸踔梳翎苏委顿

昉炀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

辰贤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
辰贤，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其五》，原文：元禩临朝日，群贤辅政辰

畅椒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
畅，来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》，原文：我爱熙然翁，识畅度亦夷

箫徵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
箫，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：环珮凌秋空，笙箫亦具陈

决韪

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
决，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：轰雷下檐瓦，决玉倾仓粢

浅澎

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
浅，来源于周紫芝的《宋词》《菩萨蛮》，原文：翠蛾懒画妆痕浅

蝶箴

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蝶，来源于晁说之的《宋诗》《寄陈叔易》，原文：花随浮云空，只有蜂蝶在

恤偕

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
恤，来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》，原文：好我者恤我，不好我者何忍临危而相挤

些秭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
些，来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其四》，原文：伤情臯某复，挽些谩巫阳

栎汉

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
栎，来源于苏辙的《宋诗》《任氏阅世堂前大桧》，原文：汝南山浅无良材，栎柱栋椽聊障日

诀洛

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诀，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其五》，原文：受得真仙诀，阴中炼至阳

炫佶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炫，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

皖融

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
皖，来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》，原文：灊岳积苍翠，皖溪生素波

甯玢

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：贺厦甯无托，披云幸有期

椿筝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
椿，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其五》，原文：笑傲桑榆知有几，春秋敢以大椿为

泓烟

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泓烟，来源于方干的《唐诗》《题严子陵祠二首 二》，原文：苍翠云峰开俗眼，泓澄烟水浸尘心

薏夕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

泱昙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
泱，来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》，原文：濑水何泱泱，携篚向水旁

骓涧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

甯翙

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

奂泊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：起望轮奂美，壮观耸连甍

盛宗

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
盛宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 还大次用《干安》。》，原文：盛德丰功，一祖六宗

庭蓁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
庭，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：有笙歌巷陌，绮罗庭院

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