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DIALux 空间怎么改名字？教你简单几步改名字！

周斐鹤作者：周斐鹤2024-12-17 11:22:25

在进行灯光设计时，给不同的空间起一个合适的名称可以帮助您更好地管理和组织设计。在 DIALux 中改变空间名称是一项基本的操作，但对于一些新手来说可能还不太清楚如何操作。不用担心，下面我们将为您详细介绍如何在 DIALux 中改名字的简单几步。 首先，打开您的 DIALux 软件，并打开您已经创建的灯光设计项目。接着，在项目中找到您想要改名字的空间，选择该空间并右键点击，选择“属性”选项。在弹出的属性窗口中，您可以看到“名称”一栏，这里就是可以编辑空间名称的地方。点击“名称”栏旁边的编辑按钮，然后输入您想要设置的新名称，最后点击确认即可完成空间名称的修改。通过以上几个简单的步骤，您就可以轻松地在 DIALux 中改变空间的名称，让您的灯光设计更加专业和完善！

dialux空间怎么改名字

诣禧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诣，来源于文同的《宋诗》《林居》，原文：宿髪未暇梳，林居且辰诣

媛荏

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

韫铭

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
韫，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：柳条金嫩不胜雅（《词品》作「鸦」），青粉墙头道韫家

凡慕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
凡慕，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》，原文：主人虽凡骨，不慕衍客仙

德昼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
德昼，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：选德殿后春昼长，天子呼来傍御床

檀梧

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
檀梧，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：我怀斯人，碧梧紫檀

吟媪

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
吟，来源于张炎的《宋词》《法曲献仙音》，原文：吟思苦，谁游灞桥路杳

屹梁

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
屹梁，来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》，原文：明堂屹南面，梁栋支倾摧

攸镌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：彭蠡既猪，阳鸟攸居

翙柳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

汝逻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
汝逻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

韦天

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
韦天，来源于冯山的《宋诗》《往时与今钱唐蒲资政传正修史邓内翰温伯同和唐韦考功张水部盛山十二咏畀开江吴令使榜于宿云亭二十三年矣因缘登览感慨畴昔复为短篇以纪故事元祐二年正月二十八日安岳冯允南》，原文：韦温石上寻遗迹，蒲邓天边忆俊游

嵇桥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
嵇，来源于韩琦的《宋诗》《闻致政赵少师远访欧阳少师于颍川》，原文：荀陈为会还推象，嵇吕相思不问程

濡染

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
濡染，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一○》，原文：露筦何明浄，烟丸事染濡

怡豫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
怡豫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

元瑾

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
元瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》，原文：百尺君卧元龙楼，醇酎我羞公瑾语

旌勖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旌，来源于郭印的《宋诗》《宋元绘挽词》，原文：朝廷思大用，铜虎初旌别

瀚瑧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
瀚，来源于虞羽客的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：龙城含晓雾，瀚海隔遥天

临岐

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
临岐，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：今日临岐别，吾徒自有情

谧鑫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

隋绪

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
隋，来源于文丙的《唐诗》《柳》，原文：只因隋帝植，民力几销磨

誉燝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《二子》，原文：两楹梦后少真儒，毁誉徒劳岂识渠

琢稽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琢，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：琢磨朝切切，讲诲夜孜孜

惜旒

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
惜旒，来源于仲并的《宋诗》《平江太守生辰二首 其一》，原文：寿觞频举公休惜，明日催归侍邃旒

濡憧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
濡，来源于陈巖的《宋诗》《野螺峰》，原文：沬雾濡云真得计，鱼虾旧侣莫相忘

蔓葆

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蔓葆，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：铜柯不受鸱蝮穿，翠葆还容藤蔓附

梓良

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
梓良，来源于吕陶的《宋诗》《和知府右丞秋贡燕士席上所赋》，原文：云霄去路程皆远，杞梓良材干尽脩

奘畚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

盛隽

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
盛隽，来源于徐瑞的《宋诗》《读仲退和胡秀才诗有感斯文用韵》，原文：吾道澹成终隽永，莫矜盛气怨私贫

孜虞

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
孜，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：第务广教育，孜孜布仁惠

冶岐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冶岐，来源于欧阳詹的《唐诗》《汝川行》，原文：相欢谁是游冶郎，蚕休不得岐路旁

闳怀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

嶛筝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

寓茯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
寓，来源于周紫芝的《宋诗》《望黄山》，原文：高秋寓远目，万象秋毫分

飖圣

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
飖圣，来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》，原文：照彻圣姿严，飘飖神步徐

弛浦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
弛，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 双庙》，原文：纪纲日紊兮典刑日弛，胎祸阶乱兮谁执其咎

垣敦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
垣，来源于陈文亮的《唐诗》《句》，原文：草铺春□濶，兵偃塞垣操

骥皓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
骥皓，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其九》，原文：翁参老龙华皓首，儿非逸骥附青云

航炜

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
航，来源于林藻的《唐诗》《为樵》，原文：独鹤千松下，万航一水中

酝烊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
酝，来源于戴复古的《宋诗》《题申季山所藏李伯时画村田乐图》，原文：罗帏绣幙拂香风，九酝葡萄金盏滑

志岐

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
志岐，来源于田敏的《唐诗》《明德舞（后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂）》，原文：（参《旧五代史》一四四《乐志》）」惟彼岐阳，德大流光

泷勃

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
泷，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：吏民前涂奔，争迎上泷船

浩沛

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
浩沛，来源于李纲的《宋诗》《志宏复有诗来再赋两篇为报念其往复之无已也故寓意卒章以止之 其二》，原文：浩然养气塞天渊，沛若江河知孰御

漪潇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
漪潇，来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》，原文：数椽潇洒瞰清漪，荡漾烟霏欲湿衣

蕋品

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

轶德

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
轶德，来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》，原文：九五天临德有元，自应皇化轶羲轩

琅予

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琅予，来源于马廷鸾的《宋诗》《题王氏琴清堂》，原文：客来洗予筝笛耳，清圜琅然散百忧

童纶

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
童纶，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：怀绷戏簪笏，童隶轻纶緺

覃楠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

轶仁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
轶，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》，原文：武帝固英雄，总擥皆轶材

葵旨

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
葵，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：葵藿及鸡冠，可以悦心目

淄郁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

羿渤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」公曰：「后羿何如

惋由

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：转蓬无氐行役晚，蟋蟀在房思妇惋

祈齐

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
祈齐，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》，原文：甘霔令年应祷祈，屏除荤茹与君齐

珐璁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

馠彬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

扬璂

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
扬，来源于晁补之的《宋词》《虞美人》，原文：还是扬州一梦、却惊回

舜斯

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
舜斯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九六》，原文：九曲河清产圣人，行尧舜道觉斯民

琛净

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
琛，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其三》，原文：琛币来重译，车书想旧题

芃润

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芃润，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：不但水生苗厌厌，也应土润黍芃芃

涧优

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
涧，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》，原文：碧涧流红叶，黄猿领白儿

谐杨

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
谐杨，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其二》，原文：风流王谢谈谐胜，家数常杨制诏工

朴沧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
朴，来源于齐己的《唐诗》《山中荅人》，原文：故人怜拙朴，时复寄空林

凡札

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
凡札，来源于谢薖的《宋诗》《读潘邠老庐山纪行诗》，原文：是家好男子，札翰非凡儿

炀秋

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炀秋，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

秉篌

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
秉篌，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，谁记山南秉烛游

庭纪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
庭纪，来源于释智愚的《宋诗》《寄都省罗太尉》，原文：纲纪禁庭天宠密，金珰长染御炉熏

芉缤

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

冽霏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
冽，来源于胡鉴的《宋诗》《定业寺》，原文：暗水冽池光，疎风碎金影

永觉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
永觉，来源于洪适的《宋诗》《天台观》，原文：便觉仙都清昼永，翻愁归路染黄埃

纫敖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
纫，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：干坤重拆洗，宇县细缝纫

莘凝

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
莘，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》，原文：江都分洒虽名世，莘野商霖始见今

燏汶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

巡翌

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
巡，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：梅花已索巡檐笑，春入数枝红小

筹纴

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
筹，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：危言天下事，坐胜幄中筹

砺缮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
砺，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其二》，原文：有石可砺食蘗齿，有泉可濯凝尘衣

霜涟

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
霜涟，来源于张耒的《宋诗》《寄文刚求蟹》，原文：遥知涟水蟹，九月已经霜

采墨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
采墨，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿作烟江叠嶂图仆赋诗十四韵晋卿和之语特奇丽因复次韵不独纪其诗画之美亦为道其出处契阔之故而终之以不忘在莒之戒亦朋友忠爱之义也》，原文：风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍

烽潆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》，原文：烽传戎垒密，驿远客程贪

韪棕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

萃陟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
萃，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场回栏阶白语口号》，原文：垂鱼拥笏萃官僚，黄宅缁庐再祝尧

煦隽

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
煦，来源于韦应物的《唐诗》《晦日处士叔园林燕集》，原文：始萌动新煦，佳禽发幽响

韪华

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

舜箪

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
舜箪，来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》，原文：孔辙回环颜一箪，君民尧舜无两般

醇南

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
醇南，来源于史尧弼的《宋诗》《赠友人》，原文：羨君真比道州政，间饮醇酒南山阳

武亭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
武亭，来源于武元衡的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词三首 一》，原文：讴歌亭育外，文武盛明中

楦燏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
燏yù木火光貌。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

鸢璆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鸢，来源于李咸用的《唐诗》《送人》，原文：可堪长与乌鸢噪，是宜摩碧汉以遐飞

缔启

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缔，来源于杨冠卿的《宋诗》《复用前韵且约携琴寻花下之盟》，原文：忘年许缔金兰好，佳处何妨杖履同

祁淅

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其一》，原文：□反终身从李愿，有人半夜唤祁嘉

骏书

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
骏书，来源于释德洪的《宋诗》《和人鴈字》，原文：勿讶羲之笔神骏，换鹅瘗鹤是临书

搦捷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

昭淞

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
昭，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九》，原文：豢养恐非福，可信如昭昭

盈粤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
盈粤，来源于黄庭坚的《宋词》《看花回》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

墨月

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
墨月，来源于林景熙的《宋诗》《酬合沙徐君寅》，原文：乌丝醉后淋漓墨，片月娟娟照砚池

虔约

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
虔，来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》，原文：圣君虔祷享嘉应，其功似共干坤敌

盈陇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
盈陇，来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其五》，原文：卧听堂南布谷鸣，陇头细麦已青盈

秭岿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

绡芊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绡，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：花轻疑是红绡挂

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