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现在转校改名字可以吗？如何正确执行转校改名操作？

邓鸥卫作者：邓鸥卫2024-12-20 07:24:19

现在转校改名字可以吗？这是很多学生及家长关心的问题。在某些情况下，学生可能会需要转学，并且希望改变自己的姓名。一般情况下，转校是可以的，但改名就要看具体情况而定了。要想正确执行转校改名操作，首先需要向原学校和新学校进行沟通了解各自的规定，然后准备好相关材料并按照规定的流程进行操作。若有疑问，最好咨询学校相关管理部门或者专业人士来指导。

现在转校改名字可以吗

简郦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
简，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：事简曹参市，民熙李耳牢

吟遥

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
吟遥，来源于吕南公的《宋诗》《俗士》，原文：一醉抵万宝，高吟对遥天

境锐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
境锐，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 当利港》，原文：龙骧乘上游，锐气吞敌境

庆珉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
庆，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：庆元帅新除初度逢

札融

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》，原文：彫弧六钧劲，犀札七重穿

允晏

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
允，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：吾爱李允则，善觇多计筹

芗真

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芗真，来源于李光的《宋诗》《再寄向伯恭》，原文：已见芗林真面目，依然华髪两萧萧

诏皤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《孝宗皇帝挽词三首 其三》，原文：欲颁传位诏，犹索未明衣

盛娴

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
盛，来源于张抡的《宋词》《满庭芳》，原文：占盛一门，文武更双全

闲璎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
闲璎，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

澧忻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

阑白

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
阑白，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：门阑苏生在，勇锐白起强

淖晢

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：虎林唐姥岭，牛淖范公亭

蔻荣

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蔻，来源于利登的《宋词》《过秦楼》，原文：芙蓉寄隐，豆蔻传香，便许翠鬟偷剪

盈鸥

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
盈鸥，来源于刘攽的《宋诗》《新作西池呈王守》，原文：荷芰入四邻，鸥鸟盈千辈

昉琥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

君素

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
君素，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其二》，原文：君生通贵家，我出寒素门

晗研

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

自史

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
自史，来源于韦应物的《唐诗》《答史馆张学士段柳庶子学士集贤院看花见寄兼呈柳学士》，原文：班杨秉文史，对院自为邻

娣僖

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

檀合

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
檀合，来源于杨备的《宋诗》《同泰寺》，原文：沉檀炉上烟云合，恰似当年煨烬时

君琦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
君，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和淮南宪张司封》，原文：望君不见君，但见鸿南翔

羲休

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
羲休，来源于葛胜仲的《宋诗》《癸巳次古浮山普慈寺》，原文：羲和隐昆仑，借此休驺仆

籍仑

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
籍仑，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：君乃昆仑渠，籍乃岭头泷

言夕

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
言夕，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其四》，原文：遗言故在耳，夕惕当自厉

汶裴

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

娣柳

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

昂笠

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昂，来源于杜甫的《唐诗》《四松》，原文：幽色幸秀发，疎柯亦昂藏

绰薏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
绰，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

召凝

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
召凝，来源于魏野的《宋诗》《和呈寇相公见赠》，原文：孙合有歌凝翠黛，召棠无讼锁青苔

墨盛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
墨盛，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》，原文：囊盛古墨靴纹皱，箬护新茶带胯方

捷粤

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
捷，来源于陈著的《宋诗》《赵氏楼偶成》，原文：过耳南宫捷奏铃，功名宿梦顿呼醒

易繁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
易繁，来源于杜甫的《唐诗》《江畔独步寻花七绝句 七》，原文：繁枝容易纷纷落，嫩叶商量细细开

漫潞

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
漫，来源于袁去华的《宋词》《贺新郎》，原文：闲昼双飞归来燕，正东风、漫漫吹桃李

弛觅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
弛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：『弛其文德，协此四国

沫荔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 一》，原文：项托七岁知事（郭沫若定为「书」字），其罗十二[相]（〖想〗从郭沫若说改）

晃萦

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晃，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪》，原文：晃观佛国三千界，幻出僊家十二楼

祈忻

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
祈，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：只祈兄弟，长随母健，不爱高官

明逸

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
明逸，来源于李弥逊的《宋诗》《和表之清阴亭作》，原文：诗成逸兴横太清，平明更作支提行

裕奂

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・随煞尾》，原文：能忍呵宽裕温柔保六亲，你若要远害全身止不过在于忍

嫣旖

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嫣，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 嫣然亭》，原文：臙脂如醉春意浓，嫣然一笑桃杏俗

渭鸯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
渭，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：旅泊穷清渭，长吟望浊泾

炜戈

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

什敦

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
什敦，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：可是，这个诗集为什么又传到敦煌呢

晣恬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

憬零

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

初禺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
初禺，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

澎华

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

桔旨

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桔，来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 道光泉》，原文：神力可嗟妨智巧，桔槔零落便苔生

函典

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
函典，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：星躔函毕昴，祀典轶王公

瑷裳

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

岐涧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岐涧，来源于释广闻的《宋诗》《禅人请自赞 其一》，原文：若谓起杨岐正宗，疏东涧正派，且莫谤渠好

恽卓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》，原文：谢安山下空携妓，柳恽洲边只赋诗

璃晳

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璃，来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》，原文：磥砢玻璃碗，诘屈珊瑚钩

依涟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
依涟，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：早暄依曲渚，微动触轻涟

燃觉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
燃觉，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：楚风燃竹爆幽吼，晓觉春云时苍狗

謇瑺

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：巖巖萧太傅，謇謇郑尚书

境檬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
境，来源于魏野的《宋诗》《咏怀》，原文：境牵情各有，道断事皆无

润宣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
润宣，来源于陆游的《宋诗》《水亭独酌十二韵》，原文：荆楚多剑客，宣润冨弩手

援翎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
援，来源于李廌的《宋诗》《琴台》，原文：广陵散成不忍传，渊明援琴葛为弦

中泷

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
中泷，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一七》，原文：入峡路盘深地底，出泷船下半天中

如缮

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
如缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

淞茉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日》，原文：吴淞山水夙所爱，得意还教多赋诗

渤茯

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
渤，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：六经滀溟渤，百家杂原委

虞瑜

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
虞瑜，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》，原文：江左瑜盖辈，岂必贤虞翻

悟礼

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
悟礼，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：一闻诗礼意，特悟昔人贤

衡硝

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
衡，来源于杜甫的《唐诗》《题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰》，原文：衡山虽小邑，首唱恢大义

珩郄

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
珩，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其二》，原文：亲蚕礼毕无余事，夙佩珩璜奉紫宸

鹤备

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
鹤备，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：鹤膝兵家备，凫茨俭岁储

芈舜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

文尚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
文尚，来源于李流谦的《宋诗》《送樊眉州》，原文：神交千载尚谁可，子韩子文著床头

僖煦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「齐桓，卫姬之子也，有宠于僖

桔景

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桔，来源于楼钥的《宋诗》《吴山井》，原文：抱瓮桔槹万夫汲，飞泉仰流筒吸快

纮由

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纮由，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：茫茫八纮大，影响无由缘

峨黛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
峨黛，来源于张祜的《唐诗》《送蜀客》，原文：峨眉远凝黛，脚底谷洞穴

芸优

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芸优，来源于姚燃的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：才优合芸阁，时异倏桑田

凡萦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
凡萦，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一七》，原文：周天火候诳凡人，胎息萦为亦未真

植潮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
植，来源于梅尧臣的《宋诗》《合流河堤上亭子》，原文：山药植琐细，野性仍所便

琦尚

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琦尚，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：阿琦去梯策，尚识智士功

崎颐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
崎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》，原文：遥看山（何）近远，店舍路崎岖

郝琀

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

青罡

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
青罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

葆珲

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
葆，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：飞棚浮动翠葆，看金钗半溜，春妒红粉

琀闳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》，原文：尘虑飒已空，道心颇闳舒

兆芉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
兆，来源于陈造的《宋诗》《石城》，原文：流连犹问圭堪柲，兆朕虚传蜜作萍

昊季

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昊季，来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》，原文：金昊行秋，季商回律，天气佳处

瑞琲

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑞，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫归后所寄》，原文：风清玉田路，云白瑞峰山

裴虔

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
裴，来源于罗隐的《唐诗》《关亭春望》，原文：信越功名高似狗，裴王气力大于牛

甯遥

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
甯遥，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：□嘉与甯川，二像遥相望

苏遥

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
苏遥，来源于罗公升的《宋诗》《闵雨有怀》，原文：遥知饥肠苏，不但爽气入

之蕴

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
之蕴，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：含章晦美抱素蕴，修之于家朝廷知

澜识

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澜识，来源于翁森的《宋诗》《次古堂岁寒杂书韵》，原文：伊人伟识量，文字余波澜

虞夕

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
虞夕，来源于宋之问的《唐诗》《梁宣王挽词三首 二》，原文：可叹虞歌夕，纷纷骑吹回

颉燿

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
颉，来源于林光朝的《宋诗》《直甫见示次云乞豫章集数诗偶成二小绝因以自喻 其二》，原文：莫怪骚人太颉颃，曾闻阿母语刘郎

兆翊

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
兆，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其九》，原文：嘉禾瑞协当年兆，竚看远夷贡献同

渝彤

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《观何君宝画》，原文：昨日何家观小轴，绢虽破烂色不渝

壹京

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
壹，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：壹意良民谁似汉，百年循吏莫如谭

久仟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
久，来源于吴元可的《宋词》《浪淘沙》，原文：□□别久易相猜

殷谒

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
殷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：殷 商之旅，其会如林

钥暌

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
钥，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其四》，原文：风向乌竿千里应，气随鱼钥九重开

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