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泊头职业学院是否需要改名？

吴枫轩作者：吴枫轩2024-12-21 02:38:49

泊头职业学院是一所位于河北省泊头市的学校，成立已有多年。近期，有传闻称泊头职业学院准备改名的消息。这一消息引起了广泛关注，学生、教职工以及社会各界都在猜测院校是否真的会更名。此次改名是否仅为一时的热议话题，还是泊头职业学院确实准备做出改变？这将如何影响学校的发展和形象？本文将对此进行深入分析，为您揭开泊头职业学院是否需要改名的谜团。

泊头职业学院要改名字吗

骓瑜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骓，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》，原文：髀肉已生骓逝矣，空余款段踏尘红

阔镜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
阔镜，来源于李焘的《宋诗》《洞庭》，原文：镜面千顷阔，修眉一带横

栾冶

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栾，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：算得似团栾歌笑不

涔馚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

徽嵇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
徽，来源于魏了翁的《宋诗》《武康主簿吴挽诗》，原文：羯末夸羣从，凝徽肖一之

仑虢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
仑，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答十五叔父任城相会见和诗任城有李白旧游处录于诗中》，原文：昆仑不睹睹大宛，何异学射中涂还

喻备

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
喻，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 梅主簿》，原文：离骚喻草香，诗人识鸟兽

漳专

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
漳专，来源于赵师秀的《宋诗》《寄徐县丞》，原文：题书寄漳水，专俟好诗还

衡謇

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
衡，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：心计析秋毫，摇钩侔悬衡

虔郁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
虔，来源于范仲淹的《宋诗》《晋祠泉》，原文：此异孰可穷，观者增恭虔

馟戈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：礼乐胜残后，干戈止杀前

霄沁

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
霄，来源于潘璵的《宋诗》《移种菖蒲》，原文：人物本一体，清浊霄壤隔

尚怀

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
尚怀，来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其一》，原文：愁怀须著酒，寒力尚欺袍

支瑧

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
支，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》，原文：引睡漫支枕，销闲时炷香

硝漓

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

荣暖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
荣暖，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：风习习兮和暖，百草萌兮华荣

纾隋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纾，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：风催络纾归金井，月转檀栾荫画堂

旆芈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
旆，来源于赵抃的《宋诗》《次前人游鉴湖》，原文：红旆遍游偿素志，画桡归去近黄昏

芦璆

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
芦，来源于连久道的《宋词》《清平乐》，原文：芦花轻泛微澜

识嘉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
识嘉，来源于李琮的《宋诗》《和冯允南见寄》，原文：清识岂期回顾盼，嘉篇聊用借虚无

骞德

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骞德，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：怀哉唐虞君，大德罔亏骞

盛炜

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
盛炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：长乐居尊，盛容有炜

柃怡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：怡神八极远，濯体清风快

子蓁

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
子蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

琥荑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

蕙晳

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蕙，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：兰芷变而不芳兮，荃蕙化而为茅

钰与

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：」」子曰：「「是何言与， 是何言与

禄籍

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
禄籍，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其五》，原文：行升大夫籍，月赐万钱禄

晷茶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晷茶，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

袁栎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
袁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、齐人执陈袁涛涂

札袁

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
札，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：公权丑怪恶札祖，从兹古法荡无遗

梁炫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
梁，来源于李建勋的《唐诗》《送王郎中之官吉水》，原文：惟应劳赞画，溪峒况彊梁

悟纪

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
悟纪，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：观乎纪游作，悟彼进学条

绅奈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绅，来源于晁说之的《宋诗》《圆机宠示览先人元祐末廷试初考倡和诗编长句不胜感佩降叹如绅字韵直似刘梦得何幸得之辄复作增来诗之美》，原文：小子何能初跃马，大臣不肯旧垂绅

臻繁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
臻繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》，原文：保乎天子，繁祉荐臻

恣芊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
恣，来源于顾况的《唐诗》《险竿歌》，原文：翻身挂影恣腾蹋，反绾头髻盘旋风

沉书

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沉书，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《踏莎行》，原文：湘浦鱼沉，衡阳雁断，音书要寄无方便

影缪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
影缪，来源于敖陶孙的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁讨龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗并因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》，原文：胡为金缪影，颠倒眩俗儿

爕桔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

支榷

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《题江贯道山水十绝 其八》，原文：太武求溲处，支祁著鏁边

磐孜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：闭门磐礴天耆定，往往清气流诗脾

楹钧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
楹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《三月雨霁游寿圣寺》，原文：簷楹曳晴丝，池沼鸣细泉

阮焓

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
阮，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬周公予年家》，原文：君家大阮声辉赫，当年并试龙墀石

零兆

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
零兆，来源于陆游的《宋诗》《丙寅元日》，原文：缥缈初闻寺阁钟，霏微零雨兆年丰

玉雯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
玉，来源于柳永的《宋词》《小镇西犯》，原文：信玉山倒

京烁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
京，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：三、夏，仲孙蔑如京师

杉偕

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
杉，来源于张釜的《宋诗》《句 其六》，原文：杉栽处处青

暄远

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
暄远，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：暄风随我登古城，远树如簇山如萦

沛凌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
沛凌，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮，摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

天洛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
天洛，来源于孙逖的《唐诗》《正月十五日夜应制》，原文：洛城三五夜，天子万年春

勰渤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

旬术

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旬术，来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 二》，原文：字人若用非常术，唯要旬时便立功

赓晃

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
赓，来源于陈藻的《宋诗》《次韵林子衡恶梦之什》，原文：后人未得诗中趣，赓得韵来夸甚难

采纴

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
采纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

盛琲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
盛，来源于周邦彦的《宋词》《西河》，原文：南朝盛事谁记

之滇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
之滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

芗鸯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

夕缈

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夕缈，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：缥缈烟云竹树，迎送夕阳素月，胜概总难量

爀绎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

谆皓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：姑息倒囷藏，谆复行文移

晋研

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：七、秋，公至自晋

毓彻

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
毓，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：毓德繇皇始，彰功在圣时

棂曼

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

逵瑄

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逵，来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

皎浦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
皎浦，来源于罗邺的《唐诗》《钓翁》，原文：月浦扣船歌皎洁，雨蓬隈岸卧萧疎

淮硝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淮，来源于张昌宗的《唐诗》《太平公主山亭侍宴》，原文：淮南有小山，嬴女隐其间

町翙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
町，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其四》，原文：行须置町畦，禅要著槽枥

沉晣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
沉，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》，原文：善恶升沉异，薰莸别路门

颍源

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
颍源，来源于李白的《唐诗》《送裴十八图南归嵩山二首 一》，原文：同归无早晚，颍水有清源

岭书

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
岭书，来源于李昴英的《宋诗》《送陈大雷试太学》，原文：庾岭琴书去，桥门姓字香

澧严

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

亘涧

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亘，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 三》，原文：岂知英雄主，出师亘长云

闲堰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闲堰，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

晋韬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晋韬，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十、李庙咏》，原文：晋史传韬略，留名播五凉

瑄徽

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

旨莲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 酌献用《明安》。》，原文：旨酒嘉栗，有飶其香

舸庆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
舸，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：孤负梅花立晴昼，一舸凄凉雪底

笈致

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
笈致，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：佳惠致新茗，远来自闽笈

决靖

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
决，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：祛烦类决痈，惬兴剧爬疥

昊淳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
昊，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：受神策、万年无极，歌颂昊天，成命周诗

栗冉

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋阴》，原文：登临潘岳思，憀栗楚臣心

子珈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
子珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

匡陵

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
匡陵，来源于李壁的《宋诗》《东帅少才兄宠贶七言一首口占八句以谢》，原文：匡山何敢杜陵敌，子贡还怜颜巷空

祯汶

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祯，来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》，原文：嘉祯果中君平卜，贺喜须斟卓氏杯

缥栖

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缥栖，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：问余栖处，只在缥缈山中

朝纤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
朝纤，来源于张耒的《宋诗》《复答迎郭侯犊车之句》，原文：玉壶春酒射朝霞，只看纤腰不看花

里郁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
里郁，来源于高适的《唐诗》《同诸公登慈恩寺浮图》，原文：千里何苍苍，五陵郁相望

虢礴

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
虢，来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》，原文：天子锦缠娱虢国，贵妃音律教宁王

璂玄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

邵同

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
邵同，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：同时有邵子，讲道于伊嵩

岳允

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岳允，来源于赵抃的《宋诗》《送张唐英司理赴渝州》，原文：岳情要在平生允，容驷高门自有期

鹤援

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鹤援，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：鹤阴阴兮猿嗷嗷，攀援桂枝兮聊佳留

存笙

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
存笙，来源于陈著的《宋诗》《送春醉吟》，原文：流鶑调笙舌尚存，倦蝶依然舞还拍

休霁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
休霁，来源于胡宿的《宋诗》《吴兴秋晚郡斋长句》，原文：霁色初休雨，寒媒稍欲霜

徵轼

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：鴈桥古郡诚佳绝，熊轼名郎暂镇临

阑儒

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
阑儒，来源于陈与义的《宋诗》《十月》，原文：十月北风催岁阑，九衢黄土污儒冠

礴朗

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
礴，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：丹青漫数顾虎头，盘礴解衣催客写

韪徵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

旌梓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
旌梓，来源于楼钥的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕》，原文：扬旌忽作梓潼行，去路六千抑何迥

纾婉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
纾，来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》，原文：面南创小亭，聊纾九夏急

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