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学信网学历改名字，你需要知道的一切

梁蔷阑作者：梁蔷阑2024-12-21 03:34:23

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学信网学历改名字

桑圣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
桑圣，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其二》，原文：自惭不及段文昌，圣世岂有桑弘羊

子瑜

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
子瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

禄研

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
禄研，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：校仇天禄阁，朱黄手自研

梧璞

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
梧璞，来源于刘敞的《宋诗》《以石为玉》，原文：梧台有沈璞，由来非一春

梁邕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
梁，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：石梁贯云涛，谁敢著足跨

戍梦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
戍梦，来源于吴则礼的《宋诗》《送子仁兄赴定武倅》，原文：野馆梦回花似霰，戍楼诗就月如霜

瑗璆

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

昭岚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 宣祖室酌献用《天元》。》，原文：昭哉皇祖，骏发其祥

择冶

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
择冶，来源于赵汝鐩的《宋诗》《妾薄命》，原文：冶容丽质世鲜比，择对年少风流子

栖旬

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
栖旬，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五八》，原文：九旬禁足，钝鸟栖芦

庄恤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
庄，来源于徐积的《宋诗》《代人上陕西漕生辰》，原文：何以献公寿，庄氏之椿龄

畚黎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：长身万柄荷，髦梗付锸畚

漪才

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
漪才，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

京乔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
京乔，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：唤玉京稳携手松乔，飞光里，笑傲白云林岫

琝惜

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于晁冲之的《宋诗》《效古别昭德羣从》，原文：昔别尚可惜，此别重惜之

狄暖

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
狄，来源于金暕的《宋诗》《荔枝》，原文：金狄门前拜诏新，白龙台下拥朱轮

洲喻

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洲，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：汀洲杜若谁寻

其亘

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
其亘，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：玉烛亘天流离以昭兮，其惟百姓日用而不知

贤承

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
贤承，来源于刘摰的《宋诗》《挽司空文定张公二首 其二》，原文：晚契承知已，遗风在象贤

正蓁

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
正蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

嶛犹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

浩峪

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其五》，原文：等是胸中不浩浩，乐天莫笑季伦痴

湲碧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
湲碧，来源于蔡襄的《宋诗》《客有至自京师言诸公春间多会于元伯园池因念昔游辄形篇咏》，原文：绿渠春水走潺湲，画阁嵩峦映碧鲜

琛宜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琛宜，来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜昼赏

佶邕

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

凡蓁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凡，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：更觉桃源，人去隔仙凡

泯棕

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泯，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 二》，原文：最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑

书纶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
书纶，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：经纶事业，诗书流出，时为膏雨

玮蕋

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

纫里

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纫里，来源于乐雷发的《宋诗》《寄戴石屏》，原文：拾橡祠边寒听雨，纫兰院里夜分衾

凝翊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
凝，来源于德宗皇帝的《唐诗》《丰年多庆九日示怀》，原文：芳尊满衢室，繁吹凝烟空

淳隅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
淳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：去周未远真淳在，莫把公孙例汉儒

旆冉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旆冉，来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》，原文：扬旌来冉冉，卷旆去堂堂

淬青

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淬青，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：騄駬初历块，青萍新淬锷

蕙韧

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蕙，来源于晁说之的《宋诗》《题卲武军泰宁县叶恪循道清风楼》，原文：桂叶尚飘飘，蕙草不习习

卫搦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
卫搦，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》，原文：你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

团蒂

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
团蒂，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：蒂团红蜡，兰肌粉艳巧能妆

佶臻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

典亚

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
典亚，来源于戴叔伦的《唐诗》《奉天酬别郑谏议云逵卢拾遗景亮见别之作》，原文：名亚典属国，良选谏大夫

粤梁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
粤梁，来源于乐雷发的《宋诗》《慈氏阁》，原文：落日断云连楚粤，缺钟坏像杂梁唐

宁苡

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
宁苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

益芨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
益，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜同游王舍人园》，原文：扫花坐晚吹，妙语益难忘

鹤涔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鹤涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：山涔涔兮猿鹤同舍，瀑垂天兮雷霆在下

谦嵇

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
谦，来源于无名氏的《元曲》《倘秀才・一个风流如高才子瞻，一个聪明如能文蔡琰，似这等女貌郎才厮》，原文：娇羞甜腻腻，君子美谦谦，非是俺将言词故谄

焓诏

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于杜牧的《唐诗》《题茶山》，原文：好是全家到，兼为奉诏来

冶滦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
冶，来源于徐再思的《元曲》《中吕・朝天子西湖》，原文：杨姬艳冶，唱彻，〔金缕〕歌全阕

蔚祁

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蔚祁，来源于丘葵的《宋诗》《感遇》，原文：客中谁问张仲蔚，夜半有呼祁孔宾

陵飏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
陵飏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：鸿鹄尽（项校「昼」）飞飏，蝙蝠夜陵（项校「纷」）泊

遒瑧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
遒，来源于范成大的《宋诗》《题李云叟画轴兼寄江安杨简卿明府二绝 其二》，原文：新图来自雪边州，皴石枯槎笔最遒

萱白

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
萱白，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：鴈行无复云边讯，愁绝萱堂正白头

陟骥

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
陟，来源于范纯仁的《宋诗》《寄题张运使先垅永慕亭》，原文：构亭傍垅同虚寝，陟岵无时见孝诚

椎苡

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
椎，来源于司马光的《宋诗》《孟尝君歌》，原文：邑封万户无自入，椎牛酾酒不为赀

蘅亚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蘅，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖入屋韵》，原文：得庐莫恨太婆娑，缭以芳蘅葺以荷

墨涔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
墨，来源于孙应时的《宋诗》《送刘苏州诚之帅夔门 其二》，原文：今古英雄思，风流翰墨场

暖槐

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
暖槐，来源于苏轼的《宋诗》《轼以去岁春夏侍立迩英而秋冬之交子由相继入侍次韵绝句四首各述所怀 其一》，原文：曈曈日脚晓犹清，细细槐花暖欲零

竺韦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
竺，来源于史浩的《宋诗》《游雨花台》，原文：高连西竺三千界，俯眺南阳十万家

栗召

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
栗召，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

濡冽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
濡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：载晞之帨，载濡之勺

月樱

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
月樱，来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清，非为俺自专。若回光返照仁人面，廉洁分明自然显。思乡》，原文：樱唇月下品玉箫，春笋花前按银筝

琤和

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：寒更何与衰翁事，数到琤摐杀点余

闲悦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
闲悦，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：闲中禅悦更寻源，閙里尘缘徐脱鞚

朝喻

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
朝喻，来源于李商隐的《唐诗》《人日即事》，原文：文王喻复今朝是，子晋吹笙此日同

涛旖

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涛旖，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

淅恒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：秋风淅淅苍葭老，波浪悠悠白鬓翁

畅朔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
畅，来源于周文璞的《宋诗》《五月五日至京口》，原文：清旷虽未能，玄畅差可悦

睿雯

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
睿，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制经河上公庙》，原文：道在纡宸睠，风行动睿篇

献璩

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：使孟献子守于公宫

凝畚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
凝，来源于晁端礼的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：凝伫

斐琦

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
斐，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：斐然形颂述，深媿采芹篇

笃鸠

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
笃，来源于李洪的《宋诗》《送武广叔游浙东二首 其一》，原文：六载交情笃，安贫见子难

浚沥

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
浚，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》，原文：封以梁国土，浇之浚泉水

央珹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
央，来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》，原文：东弥长乐观，西指未央宫

尔彰

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尔彰，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第二代无学禅师》，原文：万有齐彰，太虚廓尔

烊择

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

恒奥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恒，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：庶割区中缘，脱身恒在兹

淖涵

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》，原文：忽跌落深淖，有似鸟著

州皙

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
州皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

灵夕

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
灵夕，来源于韩淲的《宋诗》《寄张饶县》，原文：涟漪清浸碧崔嵬，玉水灵山夕照开

玉枝

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玉枝，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 百干黄杨》，原文：寸枝裁玉轸，可助舜南风

德谧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
德，来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第一盏酒奏庆云之曲》，原文：干坤顺夷，皇有嘉德

磊甯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
磊，来源于丘葵的《宋诗》《磊落》，原文：磊落襟怀人不知，回头堪叹亦堪悲

绡润

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绡润，来源于张枢的《宋词》《恋绣衾》，原文：屏绡润惹篆烟

裕皤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
裕，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：丰犹未至裕，歉亦无能饥

楦曜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

经煦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
经煦，来源于释居简的《宋诗》《贺宇文枢使》，原文：春风不到六经堂，和煦无由蔼天下

闻追

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
闻追，来源于陆佃的《宋诗》《题适南亭呈程给事二首 其二》，原文：闻说紫泥追诏近，使星躔次傍三台

裕茯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
裕，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：龙马已陪阿阁凤，鼎湖犹想裕陵凫

胧瑥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
胧，来源于华岳的《宋词》《蝶恋花》，原文：残月朦胧花弄影，新梳斜插乌云鬓

凇瑗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

予葵

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
予，来源于叶梦得的《宋诗》《八月二十日》，原文：我从添老，愁予不为秋

阑磊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
阑，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：玉阑千倚遍，怯尽朝寒

丁磊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
丁磊，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：丁当下流水，磊磈欲落石

尚昭

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尚昭，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：先从攒殿拜昭慈，尚想从容镇事机

钊璁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

史湫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
史，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：公家太史氏，阅世多险艰

术漫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
术漫，来源于李廌的《宋诗》《钓台 其一》，原文：钓国固有术，直钩宁漫劳

晨祁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晨，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其五》，原文：彩仗清晨出，非同齿胄时

君韫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
君韫，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其八》，原文：君家小阿韫，择壻须才贤

炯纾

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炯，来源于钱厚的《宋诗》《梅亭》，原文：烛光炯炯花冥冥，花前醉倒唤不醒

藻珺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
藻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：乐序韶亮，礼文藻新

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