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如何通过更改名字实现网贷方法分享

张婷琢作者：张婷琢2024-12-28 17:04:49

在现代社会，网贷已经成为很多人解决资金周转问题的便捷途径。然而，有些人由于手机号信息不便更改而无法顺利申请贷款。不过，通过更改名字的方式，您也可以实现网贷的目标。首先，您可以联系当地户籍部门，了解更改名字的具体办理流程和手续。其次，及时更新人行征信系统中的个人信息，确保更名信息得以及时同步。最后，与贷款机构沟通，说明情况并提交正确的资料，以便成功申请网贷。通过这些方法，您即可在手机号信息不变的情况下，顺利完成网贷申请，解决资金问题。

手机号更改名字可以网贷

庆蕖

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
庆蕖，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

郅馟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

维琝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
维，来源于林希逸的《宋诗》《和后村记颜一首》，原文：但拥维摩几，时时阅贝多

玫珊

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
玫，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：龙头泻酒客寿杯，主人浅笶红玫瑰

骓敖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
骓，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

珹璋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：曝书开绮席，偃武敛牙璋

鸯萧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鸯，来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其二》，原文：从今鱼鸟缘应熟，只恐鸳鸯债未还

峰璋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峰，来源于释宗杲的《宋诗》《云门和尚赞》，原文：开雪峰口，出睦州气

桐卫

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桐卫，来源于李德谷的《唐诗》《桂花曲》，原文：《苕溪渔隐业话后集》十二：「战斗曲《许彦周诗话》谓是李卫公作，《桐江诗话》谓是均州武当山石壁上刻之，云神仙所作，未知孰是

晖斌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
晖，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》，原文：送寒终此夜，延宴待晨晖

郅亚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

翰鸠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翰鸠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：宛彼鸣鸠，翰飞戾天

莱崧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
莱，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 露顶洒松风》，原文：蓬莱归去路，潦倒笑臣同

时瞻

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
时瞻，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：我时倾瞻，中心慨而

炘卫

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于赵蕃的《宋诗》《得蕙数本有怀斯远二首 其一》，原文：风气固王谢，兄弟犹鲁卫

琢榭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琢，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：刘侯妙雕琢，真是运斤手

宣欢

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
宣欢，来源于王建的《唐诗》《送于丹移家洺州》，原文：既乖欢会期，郁郁两难宣

缃隅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缃，来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》，原文：君御狐白裘，妾居缃绮帱

畅庄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
畅庄，来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》，原文：祇个普庵纯宝贝，妙慧庄严真畅快

繁冶

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
繁冶，来源于释永颐的《宋诗》《野棠花》，原文：冶艳空摇荡子情，繁香暗逐吴姬远

壬律

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
壬律，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：律度非外事，辛壬宁少留

觉翼

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
觉翼，来源于程俱的《宋诗》《和同舍上元迎驾起居》，原文：便觉冰荷回暖律，怳疑云翼傅灵丸

兹谒

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
兹谒，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》，原文：愿言乘兹腾倒景，清都谒帝罗羣仙

阑炀

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《秋霁》，原文：彩阑翠馥

炀勰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

子礼

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
子礼，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・水仙子》，原文：巡江官相邀共饮，出妻子礼意绸缪

杏舸

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
杏，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：残杏枝头花几许

匠旭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
匠，来源于贾岛的《唐诗》《寄无得头陀》，原文：貌堪良匠抽毫写，行称高僧续传书

湛墨

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
湛墨，来源于宋庠的《宋诗》《冬霁》，原文：墨溜沈寒沼，松醪湛冻樽

箬恺

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箬，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：箬水青似箬，玉山碧于玉

琀砺

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：喜君方砺志，顾我岂知音

虢勤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
虢，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：勃于兄弟之间极友爱，《自乡[还]〖还〗虢》诗云云

诺玟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」宾主皆曰：「诺

袁莘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
袁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、夏，陈袁颇出奔郑

治祈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
治，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：治状称尤异，宸衷眷直清

珈胤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

华重

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
华重，来源于司马光的《宋诗》《和子渊除夜》，原文：缇室重飞玉琯灰，物华全与斗杓回

识冽

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
识，来源于周邦彦的《宋词》《拜星月・拜星月慢》，原文：竹槛灯窗，识秋娘庭院

尧汉

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
尧汉，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：甲科登汉制，内殿识尧眉

奘枫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

莱存

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
莱存，来源于独孤及的《唐诗》《观海》，原文：超遥蓬莱峰，想像金台存

滦鸥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

延荏

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
延，来源于仇远的《宋诗》《送虞师宪赴延平书院山长》，原文：延平建精舍，盛德宜世祀

文纮

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
文纮，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

繁殷

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
繁殷，来源于杜范的《宋诗》《和杨兄两诗 其一》，原文：鲁教寂寥邹辨已，异端塞路日殷繁

天暖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
天暖，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》，原文：四郊宿麦远青青，土膏脉润天已暖

其沉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
其沉，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：浮沉四十年，夷险随其遇

韦逊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：突过韦郎森戟句，高如柳恽采苹诗

涔笛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
涔笛，来源于宋祁的《宋诗》《赠张斋郎》，原文：独感旧游移岸谷，山阳疏笛泪涔涔

桑简

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桑简，来源于艾性夫的《宋诗》《旧庐毁于乱十年矣吾老他寓每不能再葺戊子冬良异聚芸人之资自构小堂因以勉之》，原文：袖里莫忘无恤简，墙头犹有孔明桑

潭臻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潭，来源于刘敞的《宋诗》《定水二首 其一》，原文：谁云陵谷换，自此识南潭

奥娇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
奥，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其一》，原文：清韵喜逢须展戟，奥篇仍覩笔书银

溯舟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
溯舟，来源于王维的《唐诗》《送贺遂员外外甥》，原文：南国有归舟，荆门溯上流

常冉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
常冉，来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其二》，原文：碧嶂孤云冉冉归，解携情绪异常时

盛禺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
盛禺，来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》，原文：番禺军府盛，欲说暂停桮

柒忻

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

楠孜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》，原文：空余血食地，猿啸枯楠藤

虢允

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
虢，来源于张祜的《唐诗》《邠王小管》，原文：虢国潜行韩国随，宜春深院映花枝

初佶

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
初，来源于利登的《宋词》《鹧鸪天》，原文：新浴后，浅妆初

晤荏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其一》，原文：安得一龛时晤语，笑披云雾豁青天

瑗卓

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

经旒

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
经旒，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》，原文：谈经动旒纩，屡被前席请

峪琼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

泰旒

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泰，来源于楼钥的《宋诗》《泉口浄明院昼寝》，原文：翻身更从容，意泰气亦清

柃璐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

陟至

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
陟至，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：一参黄阁推良画，再陟鸿枢显至荣

磊锋

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
磊，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：肩吾有云孙，磊砢东州瑞

樗畅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
樗，来源于刘一止的《宋诗》《吴公立承事挽诗一首》，原文：智谋谁复如樗里，缓急惟思扣季心

礴燮

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
礴，来源于周文璞的《宋词》《浪淘沙》，原文：盘礴古梅边

亭玫

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
亭，来源于张辑的《宋词》《山渐青・长相思》，原文：征衫长短亭

昕庭

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昕庭，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：昕庭开兽樽，坐听诸臣咋

种启

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
种启，来源于戴复古的《宋诗》《咏梅投所知》，原文：欲启月宫休种桂，如何仙苑却栽桃

援纭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
援纭，来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其一》，原文：软红援汩汩，坚白扫纭纭

凇琥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

桑粤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桑粤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其三》，原文：只今政教通南粤，亦有大寒桑树红

茯德

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

椰堇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

曜圆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
曜圆，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 三》，原文：真仪入云路，圆曜逐风飞

酝苑

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
酝，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：玉骨冰肌，风流酝藉，直宜消得

域豫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
域豫，来源于员半千的《唐诗》《酒名》，原文：地域荆南记，人事豫北□

征莞

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
征莞，来源于叶适的《宋诗》《送谢学宾》，原文：纷然嘲哳际，莞尔谐宫征

霖晰

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霖，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其三》，原文：天遣异人为时出，要作霖雨泽九垓

昱霁

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

蕙朔

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蕙，来源于徐夤的《唐诗》《北园》，原文：北园干叶旋空枝，兰蕙还将众草衰

绎佶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绎，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：载绎车攻雅，宜赓考室诗

蓁烊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

苑柯

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
苑柯，来源于周必大的《宋诗》《朱叔止通判屡示诗词绰有家法辄次年字韵一篇兼简汪仲嘉敷学楼大防显学二尚书》，原文：花开共入长春苑，柯烂争看不老仙

和粤

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
和，来源于马子严的《宋词》《玉楼春》，原文：吹到幽香和梦送

彬榆

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
彬，来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》，原文：彬彬齐鲁郊，不复论轲丘

湲源

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
湲源，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：重楼十二环兮兰玕，朱鸟白石源兮潺湲

亘纬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
亘，来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》，原文：南控引乎闽粤兮，北连亘乎钜海

渌析

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《病中代书奉寄圣俞二十五兄》，原文：北潭去城无百步，渌水冰销鱼拨剌

执礼

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
执礼，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大祭祀，与执事卜日，戒卑宿之日，与群执事读礼书而协事

缈延

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
缈，来源于金车美人的《唐诗》《与谢翶赠荅诗 三》，原文：空添满目凄凉事，不见三山缥缈人

柯笙

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
柯笙，来源于林希逸的《宋诗》《刘殿讲大卿挽诗 其二》，原文：柯山仙窟宅，笙鹤定相迎

箩涵

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》，原文：吾家那事苦无多，不在频搜故纸箩

欢渊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
欢渊，来源于薛昂夫的《元曲》《正宫・甘草子》，原文：促织儿啾啾添潇洒，陶渊明欢乐煞

晃裕

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晃，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：晃晃银云收，谁子开玉锁

羿箪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
羿，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：尧舜不牧羊，羿射奡荡舟

旎仪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

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