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探秘改名残影：历史悠久的文化符号

徐煦胧作者：徐煦胧2025-01-02 04:00:49

改名残影，作为一个神秘而古老的文化符号，一直以来都备受人们的关注和研究。它的起源可以追溯到数百年前的某个古老传说，被认为是某位古代神祇所刻画的一种神秘印记。随着时间的推移，这个符号逐渐演变成了一种独特的艺术形式，被用于装饰器物、绘画和书法等不同领域。如今，改名残影已经成为了一种象征，代表着历史的传承和文化的延续。在本文中，我们将深入探讨改名残影这一文化符号的起源、演变和意义，揭示其背后隐藏的丰富内涵。

改名残影

澎玺

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

滇亦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

霁嵇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
霁，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其三》，原文：黄鸟新声变，青山霁色妍

佐寅

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
佐，来源于蔡襄的《宋诗》《和黄介夫忆竹》，原文：屈礼致豪英，隽材多将佐

愿映

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
愿映，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：濡毫愿挥洒，峰峦映岩窦

袤黎

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

蘅赫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蘅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》，原文：跂首望蘅皋，远目聊增明

蒂纭

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》，原文：幽槛花房敛，深林果蒂骈

昙延

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昙，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二》，原文：黄面瞿昙，在我脚底

萱泰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
萱泰，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：萱亲况年老，深蒙泰山，送荆钗岂嫌寒舍小

圣冰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
圣冰，来源于陆游的《宋诗》《晨兴二首 其一》，原文：陈前圣人书，凛如蹈渊冰

颐庚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《虾蟆培》，原文：蟆背似覆盂，蟆颐似偃月

召些

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
召，来源于曹勋的《宋诗》《上云乐》，原文：暇豫迎春宴，还宫召百灵

佰岱

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

尉兹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
尉兹，来源于欧阳修的《宋诗》《送同年史褒之武功尉》，原文：今兹一尉远，犹困折腰嗟

棣诀

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
棣，来源于黄干的《宋诗》《凡今之人莫如兄弟诗》，原文：棣华春竞秀，鸿影暮相衔

炀羿

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炀，来源于吴仁璧的《唐诗》《衰柳》，原文：水殿狂游隋炀帝，一千余里可堪看

诏未

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诏未，来源于王十朋的《宋诗》《次韵夔漕赵若拙见寄 其一》，原文：民虽屡试如冯翊，诏未能焚愧益昌

峨洲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
峨洲，来源于李从训的《宋诗》《五马山》，原文：嵯峨起东峁，沃洲兀墙堵

诣庭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诣庭，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其一》，原文：黄庭有真诣，魂升魄入渊

普潭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
普潭，来源于杨万里的《宋诗》《戏咏陈氏女剪彩花二绝句 菊》，原文：长将潭底水，普供世间人

亘宣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
亘，来源于刘敞的《宋诗》《出山》，原文：万里亘东西，连峰隐朔陲

郁原

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郁原，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》，原文：韦曲冠盖里，鲜原郁青葱

硝钏

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

屿谒

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
屿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔答刘原甫游平山堂寄》，原文：半荒樵牧旧城下，一月阴晴连屿间

燮阔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
燮，来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》，原文：庙堂何人职调燮，劝天与佛无使争

甯嵊

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔慈云避席自解》，原文：逃筵觥罚甯甘受，隔壁钗声想暗闻

久舟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
久舟，来源于张耒的《宋诗》《久阴忽晴作诗寄秬秸时二子沿干在阳翟镇》，原文：想尔扁舟野岸横，久阴今旦喜晴明

常谊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
常谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《与程德林》，原文：寻常恨不亲高谊，邂逅相逢即古人

理霈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
理，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：物理固如此，人生宁久盛

袤诚

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

玢些

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

致骓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：受爵，酌以致于主人

隆霈

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
隆，来源于孙因的《宋诗》《越问 舜禹》，原文：客曰于戏大哉兮，又何可以比隆

旎京

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旎，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

典零

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
典零，来源于魏了翁的《宋诗》《将作监栽竹徐直翁清叟俾予书植贤亭三大字以诗见贻 其二》，原文：气端解使四时青，万物彫零独典刑

翙崇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晨祈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晨祈，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：登晨未辨七盟盖，祈年欲采三华芝

珉骃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》，原文：门生与旧吏，将立道傍珉

冬燏

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
燏yù木火光貌。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公六年》，原文：冬，宋人取长葛

琲昊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琲，来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》，原文：更烦藻思玄维持，纸上盆中尽珍琲

婵媖

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
婵，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 十一》，原文：爱君芙蓉婵娟之艳色，色可餐兮难再得

姬茯

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：吾若此而入自明，则丽姬必死

仑亚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仑，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡餽鹿》，原文：所以安期生，高举昆仑丘

纶绪

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纶绪，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 二》，原文：心如缫丝纶，展转多头绪

由境

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
由境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八○》，原文：轻举不由他假借，一登清境入仙乡

页桔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

岳绍

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
岳，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：储星昭昴宿，降岳表神嵩

邕隽

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：（川下僧房者，俗号僧房为邑，川下邑为邕字也

璁磊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

凝檀

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
凝檀，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：成韵含风已萧瑟，媚涟凝渌更檀栾

植贤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
植贤，来源于陈杰的《宋诗》《永穆陵复土随龙除官甚盛》，原文：挽回天怒当初政，扶植人伦在众贤

玮鹤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

朔峰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
朔峰，来源于刘敞的《宋诗》《出山》，原文：万里亘东西，连峰隐朔陲

旷岱

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
旷，来源于杜衍的《宋诗》《联句》，原文：余怀本达旷，联此傲羲皇

珺婴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于方回的《宋诗》《至前偶书》，原文：我近八旬经万变，傍观嬉戏小婴孩

秋和

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
秋和，来源于李光的《宋诗》《和胡德晖松轩诗》，原文：但觉风日明晴窗，皎如夜月和秋霜

旎椒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
旎，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

玺洵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玺，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 谢朏》，原文：解玺传呼诏侍中，却来高卧岂疏慵

戎重

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戎重，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 雨中》，原文：祇知赐浴恩波重，未识和戎怨泪深

清序

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
清序，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：三清右序储繁祉，万乘钦明答上穹

召璁

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
召，来源于佚名的《唐诗》《时人为神照语（题拟。以下语）》，原文：河南一遍照，英声不徒召

伽椎

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
伽，来源于刘学箕的《宋诗》《闻寺中晓鼓》，原文：语断频伽天正晓，松风吹散满山云

纫箩

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
纫，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

篌飏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

晳桠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

斯诏

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
斯诏，来源于高适的《唐诗》《李云南征蛮诗》，原文：圣人赫斯怒，诏伐西南戎

琬南

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

翌伽

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

暄绡

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
暄绡，来源于陈宓的《宋诗》《中春》，原文：袭人天气暄还冷，欲雨窗绡暗复明

渭哲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
渭，来源于陶翰的《唐诗》《晚出伊阙寄河南裴中丞》，原文：家本渭水西，异日同所适

桠晋

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

憧昂

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
憧，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

钲镌

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
钲，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

璩尔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

鸯择

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
鸯，来源于贺铸的《宋词》《惜馀春・踏莎行》，原文：鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里

萱澄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萱，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・商调/集贤宾》，原文：则俺那老萱亲在堂年迈高，小生我想恩养育痛悲号

硝瑜

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

镌元

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
镌元，来源于林景熙的《宋诗》《用拙为金罍徐氏赋》，原文：冲质抱元素，神工谢雕镌

蔓绅

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蔓，来源于张耒的《宋诗》《西窗杂咏三首 其一》，原文：翠蔓垂簷笋过篱，幽禽终日傍窗啼

琥嶂

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：琥以象象，神惟飨德

寒筝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
寒筝，来源于吕渭老的《宋词》《念奴娇》，原文：长记那里西楼，小寒窗静，尽掩风筝鸣屋

泯婵

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
泯，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：傥无后来者，泯没秋毫小

椰淄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：梢工满载槟榔果，征夫烂醉椰子酒

簌晴

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
簌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵蔡寛夫解元暮春见怀 其二》，原文：惊红簌簌点苍苔，春去黄鹂唤不回

椎烊

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
椎，来源于钱惟演的《宋诗》《始皇》，原文：金椎漫筑甘泉道，匕首还随督亢图

玮夷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

匡晋

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
匡晋，来源于韦庄的《唐诗》《谒蒋帝庙》，原文：江声似激秦军破，山势如匡晋祚危

识曼

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
识曼，来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》，原文：浅识耻邓曼，安在夸雄豪

子磊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
子磊，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：磊落黄夫子，为学不自轻

萦袁

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
萦，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：紫藤萦葛藟，绿刺罥蔷薇

川陟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
川陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》，原文：六月畏岭险，乃陟川程迂

韦謇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
韦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

昭思

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
昭思，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：思陵宸翰丽昭回，阁下金□长紫苔

沅楠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沅，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

曜诣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《舟行省墓》，原文：百年易尽一弹指，两曜不停双转车

炀汶

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：炀皇世镇临江涘，金城说会求制止

馟绚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

桢戈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

暖昉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
暖，来源于许的《宋词》《画堂春》，原文：一绡香暖看灯衣

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