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如何使用同花顺账号改名?

杨峰胤作者:杨峰胤2025-01-06 23:33:32

同花顺是一款非常受欢迎的股票交易软件,拥有大量用户。在使用同花顺的过程中,有时候我们希望将账号名称修改为更符合个人喜好的名字。那么,如何进行同花顺账号改名呢?在本文中,我们将详细介绍修改账号名称的具体操作步骤,帮助您轻松实现账号个性化定制。

同花顺账号改名

权邵

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
权,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:付畀关休戚,权宜任弛张

璆睨

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
璆,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》,原文:重阳蜜饵承班诏,西苑璆樽辍泛花

孝桥

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
孝桥,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:桥梓齐芳,一慈一孝,夺建真奇特

谦颜

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
谦,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其四》,原文:无限外家多败类,独余马氏著谦恭

钲亚

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钲,来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》,原文:钲鼓远轰填,旌旗近凌乱

颐峥

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
颐,来源于张方平的《宋诗》《东山吟》,原文:朝之君臣兮犹燕巢于幕上,公对枰兮解颐

真辰

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
真辰,来源于向子湮的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:天上秋期明日是,人间月影十分清,真不负佳辰

冕璂

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
冕,来源于韩维的《宋诗》《答曼叔客居见诒兼简里中诸君》,原文:不意田野姿,尚为轩冕寄

瞳冽

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瞳,来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》,原文:胸中端正在眸子,巖电两瞳秋汉碧

洲昉

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
洲,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十七》,原文:江草何多思,冬青尚满洲

亚璩

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
亚,来源于陈造的《宋诗》《出郭 其一》,原文:游人几许健倒去,红粉谁家短墙亚

淖莘

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》,原文:淖深樵苏绝,有米不能爨

竣明

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
竣明,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

霓姬

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
贤淑美丽的女子。
国学点评
霓姬,来源于徐积的《宋诗》《咏慎郎中园木香》,原文:仙子霓裳曳绀霞,琼姬仍坐碧云车

嵇粹

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
嵇,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》,原文:洪崖先生夙所慕,文雅蕴藉今阮嵇

薏蕋

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
薏,来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》,原文:不贪薏苡与明珠,曳屣狂歌信杖扶

戈卓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
戈卓,来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 董逃行》,原文:董逃董逃董卓逃,揩铿戈甲声劳嘈

璎箴

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
璎,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

衍良

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
衍良,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》,原文:帝诏执事,彻申土疆,衍沃腴良

淇椒

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
淇,来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一八》,原文:请赋淇奥诗,但恐居亡何

挚圆

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

僖飔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:夏四月己巳,葬齐僖公

芈戍

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:楚芈蜀刘,三英并辀,道祖其俦

瑧择

拼音五行释意
zhēn玉名。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于李处权的《宋诗》《抚松堂》,原文:是身等浮云,术也可不择

熠些

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《月中过蜻蜓浦》,原文:哀哀姑恶诉何苦,熠熠萤火光自失

沉真

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
沉真,来源于秦观的《宋诗》《别贾耘老》,原文:共指飞光易沉沦,莫若痛饮还我真

谐楚

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
谐楚,来源于柳永的《宋词》《小镇西犯》,原文:歌祓禊,声声谐楚调

桠颜

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

潆晏

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

僖晗

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
僖,来源于王十朋的《宋诗》《僖公》,原文:僖公能继伯禽风,盛德揄扬鲁颂中

爕召

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

芍颍

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芍,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:奇香喷,阶前芍药,频繁红深紫浅

纴晖

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

琬鑫

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
琬,来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》,原文:时观自跳鱼,冲破青琬琰

笛蕾

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
笛,来源于王周的《唐诗》《早春西园》,原文:静意崖穿溜,孤愁笛破空

寓謇

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
寓,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二四》,原文:子云性滑稽,寓意颂酒德

致尹

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
致尹,来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》,原文:致主深惭尹,汪陂又愧黄

筹隽

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
筹隽,来源于陆游的《宋诗》《赠径山铦书记》,原文:座下何人策隽功,筹略纵横铦记室

戚莜

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
戚,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:所以古人疾,蘧蒢与戚施

忻子

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
忻子,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》,原文:元宅诸子弟,忻然力追攀

砚品

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
砚品,来源于林景熙的《宋诗》《杨妃菊》,原文:亦是前身曾捧砚,品题因得入诗瓢

晢治

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

陇暌

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《梅天》,原文:稻陇移初遍,梅天涩未晴

自蘅

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
自蘅,来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》,原文:楚泽荃蘅尽化蓬,自须高谢脱池笼

肖戚

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
肖戚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》,原文:肖翘虽振羽,戚促尽疑冰

桅柃

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
桅,来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》,原文:櫂歌来月浦,帆影上风桅

喻裕

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
喻,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四六》,原文:指喻多非约,日涉乃成趣

晴梧

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晴梧,来源于柳叙的《宋诗》《横山耸翠》,原文:松柏森森翻野籁,竹梧隠隠扑晴岚

斯藻

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
斯藻,来源于卫宗武的《宋诗》《和王总干韵》,原文:千古斯文应不泯,待将辞藻掞天庭

舟釉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
舟,来源于吕本中的《宋诗》《三月一日泊舟宿州城外因纵步至城北遂过天庆观道士留饮乃归》,原文:扁舟缆荒亭,浅水咽微冻

佶楹

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

珞时

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珞时,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

瑄遥

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

笈孜

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笈,来源于张衡的《宋诗》《题东老庵》,原文:金丹数满三千行,玉笈名留十八仙

稷君

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
稷君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:使叔向对曰:「寡君有社稷之事,是以不获春秋时见

勃霁

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勃,来源于程俱的《宋诗》《宿海会寺》,原文:同游况与惠询辈,纳屐振衣何勃窣

谨淳

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
谨淳,来源于周必大的《宋诗》《参政李秀叔挽词二首 其一》,原文:忆昨淳熙谨万微,再登耆哲贰繁机

昼曜

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昼曜,来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》,原文:炯昼孤光冷,曜夜清影疏

靛易

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

谦杨

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
谦,来源于文益的《唐诗》《看牡丹(见《唐僧弘秀集》卷五。按《全唐诗》作僧谦光诗,题作《赏牡丹应教》。诗中「毳」字,《全唐诗》作「衲」,「趣」作「事」,)》,原文:谦光,金陵人,有才辩

峨奎

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
峨,来源于魏了翁的《宋诗》《王总领生日》,原文:抑使蜀父兄,寿公以峨岷

晢弈

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

支朦

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
支朦,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・混江龙》,原文:脚趔趄难支吾荒冗冗,眼朦胧犹兀自醉醺醺

郦娥

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:谋帅难张俊,还兵虑郦琼

袤萦

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
袤,来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》,原文:山林广袤不知乐,犹作不如归去声

逻羿

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
逻,来源于洪皓的《宋诗》《谒先祖幷外祖殡所》,原文:长堤荆棘不能前,间道逻荒思惨然

庆桦

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》,原文:喜望龙云庆会筵

瑛雯

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
瑛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》,原文:勒崇扬休,写之琼瑛

荷纶

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
荷纶,来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其二》,原文:三世追荣荷圣恩,诸孙仍见捧丝纶

泊戎

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泊戎,来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》,原文:卢谿郡南夜泊舟,夜闻两岸羌戎讴

奘鸥

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

彻榆

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
彻榆,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》,原文:走不彻榆林,观不尽枣棘,数不尽桑树

植秭

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
植,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻惠双刀》,原文:归来刈蓬蒿,鉏田植芳兰

荔郅

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
荔,来源于吴龙翰的《宋诗》《见刘后村先生 其二》,原文:锦帐围山丹荔熟,银梭织水子鱼游

恬隋

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
恬,来源于徐积的《宋诗》《阎博士挽词 其一》,原文:地下新潜德,人闲故养恬

烽笙

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
烽,来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄高阳宰张即功》,原文:烽火三关戍,尘埃百战场

蒂郇

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蒂,来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其一》,原文:不用南阳三十斛,家山根蒂好栽培

晔赫

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晔赫,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》,原文:夕阳赫西山,草木光晔晔

容娄

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
容娄,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:宰相□□,周公留召,娄公容狄

澎壹

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
澎,来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》,原文:八月西风嘘沆瀣,长江协候肆澎湃

玉灵

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
玉灵,来源于刘禹锡的《唐诗》《寄杨虢州与之旧姻》,原文:玉城山里多灵药,摆落功名且养神

季莹

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
季,来源于章甫的《宋诗》《即日 其三》,原文:书贷监河粟,箱存季子裘

岿筠

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
岿,来源于白玉蟾的《宋诗》《凤箫阁翫月 其三》,原文:画阁岿然百尺危,吹来花片点春衣

矜菡

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
矜,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:莫叱王遵驭,空矜郭泰船

虢禺

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
虢,来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:秦虢流封无梦到,傍人空以睡为乡

漫皎

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漫皎,来源于王柏的《宋诗》《元夕后即事》,原文:归路月华犹皎皎,今朝雪影乱漫漫

淇湲

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
淇,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜同游王舍人园》,原文:移竹淇园下,买花洛水阳

芈椰

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芈,来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》,原文:齐晋瓜分四国王,嬴秦为吕芈为黄

簌泯

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
簌,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》,原文:蒲团小歇谁惊起,簌簌楠花落雨声

润卓

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
润,来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其一》,原文:晓耕云坞润,午饭野芹香

翊楦

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
翊,来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》,原文:中则翊万枢,天业日以重

硝奂

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

易曦

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
易曦,来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山二首 其二》,原文:愿公思此宽羁旅,静胜炎曦岂易侵

觅楚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
觅楚,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:弹簧吹叶,懒傍少年场,遗楚佩,觅秦箫,踏破青鞋底

蕋芊

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

远媛

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
远,来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》,原文:远来犹自忆梁陈

瑾璂

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
瑾,来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》,原文:闻孙流落湘江上,手握美瑾怀香荃

绅皖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绅,来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》,原文:诚厌簪绅累,难堪狱讼譁

昃言

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昃言,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:圣主访落初,听言劳日昃

亚炔

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
亚,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 一》,原文:瑟彼瑶爵,亚惟上公

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