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2024改名字改两次，究竟是怎么回事？

于凌焱作者：于凌焱2025-01-08 09:02:01

2024年改名字改两次的事件引起了广泛讨论和猜测。有人认为这是一场精心策划的炒作，有人则认为是纯属偶然的巧合。不管怎样，这个事件却成为了社交媒体上的热门话题。究竟是什么原因导致了这样的情况发生？接下来让我们一起来揭开这个谜团的真相。

2024改名字改两次

洛胥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洛胥，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

汉謇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
汉，来源于周紫芝的《宋词》《贺新郎》，原文：将军未老身归汉

本文

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
本文，来源于韦应物的《唐诗》《送常侍御却使西蕃》，原文：本是诸生守文墨，今将匹马静烟尘

经朝

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
经朝，来源于徐积的《宋诗》《送倪敦复 其二》，原文：连朝送客经三日，每夜忘眠约数更

沐崧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：管人汲，授御者，御者差沐于堂上－─君沐粱，大夫沐稷，士沐粱

奈瑗

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奈，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：今日奈情何

博滨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
博，来源于李彭的《宋诗》《次九弟游云居韵兼简郑禹功博士 其三》，原文：博士麟一角，旷世独秀羣

朔湫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
朔，来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父 其一》，原文：天入南郊白，云连朔野昏

影璁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
影璁，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

肖棠

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
肖棠，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：肖象系遗爱，岂特甘棠思

琦凝

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：入妙文章本平澹，等闲言语变瑰琦

洵妤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

冽凡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冽凡，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：攀玩凡几曲，凛冽英雄姿

瀚洵

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瀚，来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》，原文：此江自岷山，浩瀚浮西极

慕晤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
慕晤，来源于刘敞的《宋诗》《挽叶翰林》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

榷湛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
榷，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：县官严榷酤，一官弗徒设

棣禄

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
棣，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：无使《棠棣》废，取譬人无良

奂珹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《赠南回了丰上人三首 其一》，原文：徧参初自浙江回，梵刹金铺始奂开

曦箬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曦，来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》，原文：缅然万里露，赫曦三伏时

钧理

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
钧理，来源于强至的《宋诗》《暮春被病感书》，原文：贤愚通塞理，谁与问洪钧

承曦

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
承曦，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：瑞霭承龙阙，晨曦启凤城

玖瑷

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玖，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：新诗欲报非琼玖，涉猎由来愧吕蒙

潆励

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

晷芷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晷，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：君图继晷膏可燃，若欲留春古无策

札铮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
札，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其四》，原文：安得奇才来学赋，试令给札命扬雄

理琪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
理，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一五》，原文：识字不识理，止合供走趋

琤忱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琤，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

峥楠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
峥，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 九日早登桃枝岭》，原文：一水何萦纡，千峰鬰峥嵘

泽俞

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
泽，来源于释智圆的《宋诗》《勉隐者》，原文：况当文明时，草泽罗贤人

忻桥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《寓居永定精舍》，原文：政拙忻罢守，闲居初理生

瑚玖

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑚，来源于薛稷的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：曲阁交映金精板，飞花乱下珊瑚枝

煜明

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
煜明，来源于方回的《宋诗》《洛社晓行》，原文：煜煜明邻火，遥遥起暗歌

珈淮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

翡冰

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
翡冰，来源于邵雍的《宋诗》《春水短吟》，原文：雪消冰泮渌盈沟，翡翠鸳鸯得志秋

岳梁

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
岳梁，来源于罗隐的《唐诗》《早春送张坤归大梁》，原文：泉经华岳犹应冻，花到梁园始合开

沥翎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沥，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：胼胝无乃劳，推沥不敢怨

纮滇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：川原渺茫茫，长啸视八纮

谒昙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《别周军事》，原文：试谒会稽元相去，不妨相见却殷勤

钲燮

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钲，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：闻道五原钲鼓急，崆峒山叟昼眠酣

术壹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
术，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 六》，原文：善教复天术，美词非俗箴

胧斐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《正月二十日梦在京师》，原文：朦胧五更梦，俄顷踏王京

青濡

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
青濡，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其四》，原文：祇赢诗思勇，濡笔溅青纶

涧绪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涧绪，来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》，原文：涧松咽风绪，巖花濯露文

燮茹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
燮，来源于李至的《宋诗》《再献一章聊歌盛美亦次前韵庶达下情盖采羣情非独谀说》，原文：搢绅公论比何如，万物熙熙燮理余

桢谒

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

绅璂

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绅，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：古人真欲焚笔砚，苦语殆可书绅笏

棠诏

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棠诏，来源于韩淲的《宋诗》《喜雨呈三衢苏大使君 其一》，原文：眷隆芝检闻归诏，恩浃棠阴有去思

秉胤

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
秉，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：伫见飞还诏，重烦秉国钧

荑析

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
荑，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：柔荑展翠茵，穹石架长桥

禄泊

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
禄泊，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：少年漂泊马光禄，末路骞腾朱会稽

漳奘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
漳，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：漳滨胜地皆牢落，晚岁重来恨莫收

珉嘉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珉嘉，来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》，原文：我公稽首拜嘉惠，勒以坚珉贻万世

楹柳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
楹柳，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 三》，原文：阴槐翳柳，迩楹近宇

晳麒

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

桦琪

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

炯佶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炯，来源于惠端方的《宋诗》《梅花》，原文：肌肤炯凝脂，容色眩春雪

栎瑧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
栎，来源于刘过的《宋诗》《春日即事 其二》，原文：已安栎社如无用，若比丛林似有余

朝睨

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
朝睨，来源于朱熹的《宋诗》《乙卯八月晦日浮翠亭次叔通韵》，原文：今朝定何朝，凭高睨清湾

约潭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
约潭，来源于韩琦的《宋诗》《又次韵答夜宴陈桥驿》，原文：早晚共成林下约，钓潭风月有竿纶

尹晃

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尹，来源于华镇的《宋诗》《画眉铺》，原文：风流京兆尹，宁复此飞驰

淖召

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》，原文：秋来泞淖几曾干，旅邸盘旋寻丈间

泯樨

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泯，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蜀帅赵侍郎 其一》，原文：岷山如不坏，难泯此忠劳

夷僖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
夷僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

沉炳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沉炳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵皇子建王题明远楼》，原文：炳焕瞻宸画，沉潜味道真

晗凝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

竣燮

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》，原文：竣事明禋均雨露，缅怀耆德傲烟霞

治隆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
治隆，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・混江龙》，原文：推物理三皇治世，定人伦五帝兴隆

治豫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
治豫，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：天颜有喜同游豫，雅俗多欢乐治安

勉昂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
勉昂，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：阿咸年少知激昂，勉法前修立功业

搦炫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
搦，来源于李百药的《唐诗》《少年行》，原文：千金笑里面，一搦掌中腰

玄炳

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
玄炳，来源于林希逸的《宋诗》《有感》，原文：准易莫教玄尚白，奏篇还要炳于丹

雯筝

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

琬榭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琬，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

樨飖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

笠泓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
笠，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》，原文：银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畬

琢析

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琢析，来源于朱槔的《宋诗》《徐彦猷以仇池诗句为韵作诗十四章见示答之》，原文：东坡老仙有奇句，析韵琢句光斓斑

文樟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
文，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：佳丽地，文章伯

峤棣

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
峤，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：而我方朽衰，负戾落南峤

素琮

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
素琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

浅飔

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
浅飔，来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其三》，原文：青石白沙含浅濑，碧梧苍竹聒凉飔

漫重

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
漫重，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君偶成》，原文：诗句空多浑漫兴，俗缘已重不须添

昊奎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
昊奎，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：遗墟当少昊，悬象逼奎娄

卓冽

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
卓，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：丁一卓二，本分钳锤

焘奎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

析蔳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
析，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：析圭绵六服，卜鼎迈千春

嫒汀

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于杨时的《宋诗》《夜雨》，原文：明日觉来浑不记，隔船相语过前汀

赫洛

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
赫洛，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其七》，原文：拶破洛浦珠，面前光烜赫

玢翙

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

颀琅

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
颀，来源于郭印的《宋诗》《隐父见示和章再用前韵》，原文：颀然立儿孙，挺操异群木

珲盛

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其二》，原文：维兹初丁，洁我盛粢

琢固

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琢固，来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》，原文：情均骨肉非有素，白玉琢成心始固

琥儒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 二》，原文：且留琥珀枕，还有梦来时

榭帧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
榭，来源于沈唐的《宋词》《霜叶飞》，原文：变景摧芳榭，唯有兰衰暮丛，菊残馀蕊

种珵

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
种，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○六》，原文：世人贪积财，受尽种种苦

骞禺

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骞，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：素鳞宫阙龙牙牀，瑶麟琪凤森骞翔

湛隽

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
湛，来源于如满的《唐诗》《答顺宗皇帝问 一》，原文：清净真如海，湛然体常住

冶粹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冶，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：子谓公冶长，“可妻也

桔暌

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桔，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：人从桔柣至，书到漆沮傍

常天

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
常天，来源于邓肃的《宋诗》《次韵龙学丈》，原文：芳菲莫恨无情去，天地常藏不尽春

冬屿

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬十月朔，日有食之

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