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北京市是否可以二次改名?解析北京市二次更名的可能性

程槿作者:程槿2025-01-08 02:50:09

北京市作为中国的首都,有着悠久的历史和文化传统。近年来,有一些声音提出了对北京市进行二次改名的建议,希望能更好地体现城市的新形象和发展方向。那么,北京市是否可以进行二次改名呢?根据中国的《地名管理条例》,地名由国务院规定,对直辖市的地名更名或设立市辖区,由国务院审批。而北京市作为直辖市,二次更名需要符合相关法律规定并经过政府审批。历史上也有过不少城市进行过更名的案例,但是否应用于北京市还有待进一步探讨和研究。下文将从法律和历史的角度对北京市进行二次更名的可能性进行详细解析。

北京市可以二次改名么

么纤昼

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
纤昼,来源于张耒的《宋诗》《旱谣》,原文:楚天万里无纤云,旱气塞空日昼昏

么彦晨

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
彦晨,来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》,原文:彦思摘晨露,满合持赠我

么羿浦

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
羿,来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》,原文:安得羿善射,一箭落旄头

么什謇

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
什,来源于陈藻的《宋诗》《陈叔盥两惠诗以一首谢》,原文:几岁寒窗头也白,两篇新什眼空青

么棹慷

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
棹,来源于陈纯的《宋诗》《中秋月和桃源夫人》,原文:清尊歌越调,仙棹泛晴川

么赓旆

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
赓,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制龙图阁观书》,原文:严召近臣容侍从,载赓宸唱乐清寜

么种子

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
种子,来源于白居易的《唐诗》《云居寺孤桐》,原文:自云手种时,一棵青桐子

么旆圭

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
旆圭,来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》,原文:韩侯入觐,玄衮介圭,有淑其旆

么嶂和

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
嶂和,来源于无可的《唐诗》《送宜春裴宰是将军旻之孙》,原文:叠嶂和云灭,孤城与岭通

么懿晖

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
懿,来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》,原文:二隠昔惭联懿分,同将姓字列东堂

么渊仓

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
渊仓,来源于李纲的《宋诗》《题富郑公画像》,原文:澶渊之役起仓卒,当时众议何其危

么绪漓

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
绪,来源于晏殊的《宋词》《人娇》,原文:那堪更、别离情绪

么璆莲

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
璆,来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》,原文:裳珮丹青杂璆琳,旗旛绣彩薰甲沉

么梧媵

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
梧,来源于李渤的《唐诗》《南溪诗》,原文:南眺苍梧云,北望洞庭客

么盛阑

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
盛阑,来源于陈师道的《宋诗》《龙潭》,原文:犹须雪三赤,盛意莫得阑

么权樟

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
权,来源于徐钧的《宋诗》《姚崇》,原文:天资权谲性圆通,相业开元治效中

么夷绪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
夷绪,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:愁绪暗犹夷

么飔弘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
飔,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:使我头得野,散发迎凉飔

么沛琪

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沛,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其一》,原文:若言丰沛旧,陪葬近长陵

么謇瞳

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
謇,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:招车必翘翘,前席思謇謇

么芃忻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

么暖锦

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
暖锦,来源于卢祖皋的《宋词》《倦寻芳》,原文:醉归来,记宝帐歌慵,锦屏香暖

么仪晠

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其五》,原文:登俎如在,缩鬯有仪

么稷涔

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
稷,来源于楼钥的《宋诗》《送赵仲礼守天台》,原文:槹闲社稷臣,卷藏经济手

么函凰

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
函,来源于沈说的《宋诗》《送何榷院之官金陵》,原文:料有惊人句,鸿边寄短函

么汐竺

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
汐,来源于刘黻的《宋诗》《黄山楼》,原文:风生汐恶舟难去,独上危楼立暮云

么沫奥

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
沫,来源于范成大的《宋诗》《题径山凌霄庵》,原文:万山纷累块,众水眇聚沫

么固苒

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
固,来源于谢枋得的《宋诗》《仙隠观》,原文:烟霞固常态,败叶铺山红

么恽临

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
恽临,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》,原文:怀绂欣临柳恽州,据床宁羡庾公楼

么樨崇

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chóng高明宏大。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

么炫缮

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
炫,来源于陈著的《宋诗》《次韵上乘寺主僧如岳咏菊》,原文:万紫千红各炫名,纷纷儿女哄春荣

么沧戍

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
沧戍,来源于朱长文的《宋诗》《春眺西上冈寄徐员外》,原文:芜城西眺极沧流,漠漠春烟暗戍楼

么戚庆

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
戚庆,来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》,原文:欢凝欢懿戚,庆叶庆初姻

么沁新

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沁新,来源于李廌的《宋诗》《杨元忠和叶祕校腊茶诗相率偕赋》,原文:东堂退食公宫晚,金鼎新烹欲沁脾

么临什

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
临什,来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》,原文:临岐留雅什,天马撼金銮

么晣笺

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

么晖逻

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晖,来源于宋庠的《宋诗》《清辉殿双头牡丹》,原文:禁籞含晖地,春英浥露天

么荑澜

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
荑,来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》,原文:乘倦驻归策,荒园步柔荑

么重骃

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
重,来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》,原文:常人无所重,惟睡乃为重

么绡童

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
绡童,来源于孙惟信的《宋诗》《赋女冠还俗》,原文:叠却霞绡上醮衣,女童髽髻绿杨垂

么域逸

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
域逸,来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》,原文:虚名久为累,使我辞逸域

么飖砺

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
飖,来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》,原文:云露相飘飖,尘途忘湫湫

么闰盂

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
闰,来源于王遂的《宋诗》《牛渚曲》,原文:氛埃更五闰,毒烈遍九州

么尔笙

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尔笙,来源于释文珦的《宋诗》《山房假寐梦有一客抱琴奏曲而去既觉诗以记之》,原文:曲终倏尔升云軿,亦有笙鹤相后先

么晗淖

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

么篁钏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
篁,来源于邹浩的《宋诗》《东山 其一》,原文:松篁为我生清韵,一似薫风初入絃

么兆沉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
兆沉,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪阅兵许浦》,原文:兆眹贵先识,沉默真小节

么峨恽

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
峨,来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 巽堂》,原文:峨峨宝峰顶,日影正辰巳

么纴笛

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

么炳颜

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
炳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》,高宗御制,见前。》,原文:咸英皦亮,容典炳煜

么沥樗

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
沥,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其八》,原文:衣雨调阶泉淅沥,青烟遶屋树扶疏

么芃樨

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
芃,来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》,原文:芃芃满陇翠,谁冒蹊田科

么釉苏

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于苏轼的《宋诗》《王伯敭所藏赵昌花四首 黄葵》,原文:弱质困夏永,奇姿苏晓凉

么琦汉

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
琦汉,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》,原文:(刘备云)刘琦,我与你父亲都是汉之苗裔

么晤逵

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晤,来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》,原文:策驾复谁游,入门无与晤

么遒袁

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
遒,来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》,原文:翁独辛苦不能休,惜无采者人名遒

么笙昃

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
笙,来源于蒋捷的《宋词》《一翦梅》,原文:银字笙调

么莹姿

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
莹姿,来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》,原文:磊落史少府,丰姿莹霜雪

么桠望

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

么勖绎

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

么骃琢

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

么源青

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
源青,来源于张耒的《宋诗》《广化遇雨》,原文:但恐桃花源,回舟已青壁

么熹鉴

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:试问征夫前路,晨光小,恨熹微

么鹭郇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
鹭,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》,原文:积素一色,鸥鹭有无

么澎璨

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
澎,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:纡回杀拗区,澎湃乱飞鼓

么术郝

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
术,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六一》,原文:变医虽有术,夙业岂能去

么淮忻

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淮忻,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其二》,原文:江南淮北市初通,人语忻忻作好风

么同钲

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
同钲,来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》,原文:石田渡口钲鼓鸣,忆同居民送君行

么苒樗

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
苒,来源于无名氏的《宋词》《真珠髻》,原文:重重山外,苒苒流光,又是残冬时节

么奈启

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
奈启,来源于刘克庄的《宋诗》《送玉融周医》,原文:苛留孤月伴长庚,无奈残星欲启明

么舜由

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
舜由,来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》,原文:圣君如尧舜,岂无巢与由

么珧帧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

么莆桥

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

么玖飐

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
玖,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:胸中水鉴极泾渭,笔下瑰辞粲琼玖

么岐萝

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
岐萝,来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》,原文:临岐跋马向齐山,苒苒烟萝试一攀

么阑渌

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
阑渌,来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》,原文:阑干压池芳,渌净拖柔蓝

么昼渤

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
昼渤,来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》,原文:浙湍浩溔连溟渤,宵昼潮头卷沙出

么维飖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
维,来源于释守卓的《宋诗》《赞六祖》,原文:真轨无差,坤维大顺

么宁睿

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宁睿,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:德睿宁安国中良

么傅苒

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
傅苒,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:荏苒冯唐老,淹回贾傅还

么壹追

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
壹,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:才非师赵壹,直欲效陈咸

么尚沛

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
尚沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《苦热》,原文:羸汗尚流沛,冠服岂堪包

么沫椰

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
沫,来源于章甫的《宋诗》《问祖显疾 其二》,原文:观身如聚沫,忧国正攒眉

么琳晃

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琳,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》,原文:蹇予与季父,碔砆而琳琅

么夷蕋

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
夷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:两夷狄曰败,中国与夷狄亦曰败

么诀荏

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
诀,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十九》,原文:但得至人传口诀,红铅入水大丹圆

么典元

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
典元,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》,原文:茂宣圣典,永祐黎元

么郝苓

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

么慈朝

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
慈朝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:昧爽而朝,慈以旨甘,日出而退,各从其事,日入而夕,慈以旨甘

么禄和

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
禄和,来源于贯云石的《元曲》《中吕・醉高歌过红绣鞋》,原文:秦甘罗疾发禄,姜吕望晚登坛,迟和疾时运里趱

么繁里

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
繁里,来源于江鉌的《宋诗》《隋隄柳》,原文:锦缆龙舟万里来,醉乡繁盛忽尘埃

么戈燿

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
戈,来源于戴复古的《宋诗》《湖北上吴胜之运使有感而言非诗也》,原文:干戈杀不尽,继以大旱饥

么鼎瑱

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
鼎,来源于戴昺的《宋诗》《立春前五日得雪》,原文:家童解人意,烧鼎问烹茶

么炫菀

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炫,来源于姜德明的《宋诗》《秋江渔乐图为邑人宗正纯撰》,原文:赤鳞素质影跳空,玉尺金梭光炫目

么晣葆

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

么涛柏

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
涛柏,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博观新模正献杜公草书》,原文:几夜风涛偃松柏,半天雷雨起蛟螭

么正淇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
正淇,来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 三》,原文:淇水春正绿,上宫兰叶齐

么朔映

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朔映,来源于吴则礼的《宋诗》《移菊》,原文:朔风吹寒云,色映茅簷暮

么遥知

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
遥知,来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》,原文:遥知岁晚巾屦从,当亦念我穷山中

么盛单

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
盛单,来源于赵师秀的《宋诗》《赠张亦》,原文:空橐盛诗草,单衣涴酒香

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