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如何使用excl批量改名文件？

宋姝作者：宋姝2025-01-09 06:31:47

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excl批量改名

芈言

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

炜莘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：氤氲馥郁，纷炜煌煌

凝缨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
凝缨，来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》，原文：修眉浮空兮，鉴寒濑之澄凝，茹紫芝兮濯缨

维璩

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
维，来源于丘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：两两维舟近柳堤

凝隋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
凝隋，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：惊汉殿、绛点初凝，认隋苑、彩枝重翦

帧嶂

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

麟淳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
麟淳，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：（见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

琝隆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其二》，原文：行仁隆治道，偃武为生灵

墨淅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
墨淅，来源于孔平仲的《宋诗》《席上劝王八饮》，原文：细雨萧萧风淅淅，冻云倚天如扫墨

郦卫

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郦，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：郦元水经陆羽品，甲乙未许来轻敌

涌昶

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涌，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其二》，原文：墙阴连曲浪，木杪涌奇峰

昙曜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二八》，原文：瞿昙打失眼睛时，雪里梅花只一枝

爀棋

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

韫弈

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
韫，来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》，原文：良工得宝璧，韫椟加琢磨

言尤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
言尤，来源于韩淲的《宋诗》《哭徐大彦章》，原文：翻阅前言力著书，暮年尤惜日之余

萱衍

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
萱，来源于张九成的《宋诗》《夏日即事 其三》，原文：萱草榴花照眼明，冰厅水阁晚风清

益寅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
益寅，来源于詹初的《宋诗》《求心斋》，原文：念兹心益奋，日夜终惟寅

霏甄

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
霏，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：霏霏香碎红雨

佶玫

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

淳源

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淳源，来源于李白的《唐诗》《古风 二十五》，原文：世道日交丧，浇风散淳源

璂淑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

南延

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
南延，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其一》，原文：目屯云兮南骛，心靡迤兮延伫

笛籍

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
笛籍，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其五》，原文：少狂籍草共追欢，铁笛横吹到夜阑

史翩

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
史翩，来源于项安世的《宋诗》《僧了仙携马太守唱和求诗 其一》，原文：上人名籍籍，刺史札翩翩

泉蕋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
泉，来源于范成大的《宋诗》《独游虎跑泉小庵》，原文：筒泉烹御米，聊共老僧倾

和虞

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
和虞，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 虞坂》，原文：悠悠虞坂路欹斜，迟日和风簇野花

禾晓

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
禾晓，来源于薛能的《唐诗》《将赴镇过太康县有题》，原文：晴村透日桑榆影，晓露湿秋禾黍香

朴愉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
朴，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：拙可存吾朴，静可逸吾神

瑱盛

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

奕良

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奕良，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：恭惟天祐宋，奕叶际明良

幻犹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
幻犹，来源于曾丰的《宋诗》《道人彭永年来番禺过访相约归日游阁皂》，原文：或云图是无声诗，犹将幻梦对泡影

韵沐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韵，来源于舒岳祥的《宋诗》《健洐仆有书五千卷藏明恩山房乱后幸存胡山甫寄一榻为吟所闻已迁入作唐律寄题》，原文：持经入深竹，分韵与闲人

航理

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
航理，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：严装理航棹，及春下荆门

沦晠

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沦，来源于沈遘的《宋诗》《七言和吴冲卿省舍观苏才翁题壁》，原文：斯人豪奇迈伦羣，平生慷慨半道沦

乘杏

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
乘杏，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：杏坛乘春风，一日千万枝

釉妤

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

町搦

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
町，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其二》，原文：百年囹圄荒蓬藋，万里耕桑接町畦

泊纾

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泊，来源于孟浩然的《唐诗》《陪卢明府泛舟回作》，原文：鹢舟随雁泊，江火共星罗

驹洲

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
驹洲，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉一首时将解安邑赴调》，原文：跧如辕下驹，孤甚沙洲鸟

尧睿

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尧睿，来源于杜审言的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴应制》，原文：睿作尧君宝，孙谋梁国珍

遥馟

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
遥，来源于孟浩然的《唐诗》《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》，原文：壮志吞鸿鹄，遥心伴鹡鸰

佳语

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
佳语，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：奇语时常欹枕咏，佳联直欲遍窗题

麟瞳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
麟，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：请抛高门竿，莫反鲁麟袂

遥憧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
遥憧，来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》，原文：车遥遥，马憧憧

梧黛

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
梧，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：又是立尽，梧桐碎影

玮珹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

灿罡

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
灿，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李祠部知滑州》，原文：煌煌东郡守，灿灿两朱轮

琮挚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琮，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：阴长松之偃蹇，带飞瀑之琮琤

湲屿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《潺湲阁小立》，原文：饱食何曾补县官，潺湲阁上倚阑干

棠涔

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棠，来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其二》，原文：谁书循吏传，处处有甘棠

亘奘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：阴风驱层云，屯积亘山阜

泓恢

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泓，来源于王经的《宋诗》《灵巖纪胜》，原文：半泓药水瘳民疾，两硖云峰展翠屏

融齐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
融齐，来源于范浚的《宋诗》《岁暮喜晴》，原文：风扫断云齐万弩，日融残雪上三竿

裕佐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
裕佐，来源于释居简的《宋诗》《张南雄之官》，原文：阜财昌国本，裕食佐民天

栾涵

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
栾，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》，原文：见说团栾醉寿觥，椒盘长近岁峥嵘

蕙湫

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蕙，来源于孙觌的《宋诗》《再和 其二》，原文：夜鹤悲鸣蕙帐空，一身今在百忧中

馠靖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：香山东坡和靖叟，三像野服无金章

翰笙

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翰笙，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其三》，原文：风生翰墨留连看，月入笙歌次第催

合锦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
合锦，来源于周孚的《宋诗》《再到焦山示度书记》，原文：短筇扶病吾犹力，古锦囊诗子合开

芍庆

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：芍药多名来江都，牡丹绝艳移洛川

烟迪

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
烟，来源于刘辰翁的《宋词》《大》，原文：而今断烟细雨

圣韧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 亚、终献用《文安》。》，原文：肃雍严祀，圣治昭彰

若邕

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
若邕，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：王充与李邕，世岂无若人

晰妤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：狗扫不见迹，昭晰河汉横

艾缤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
艾，来源于黄庶的《宋诗》《灸赘疣》，原文：弃火复投艾，两忘吾赘赘

璆璎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璆，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：安得会璆韶，共作瑶池客

骃翰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

析晏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
析晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」使析归父告晏平仲

札銮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
札銮，来源于施枢的《宋诗》《送同幕刘正父召试》，原文：合是冰壶寘露寒，果然笔札对金銮

灏祯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

景昂

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
景昂，来源于丁位的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：低昂含晓景，萦转带新晴

峪玖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

旆悟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

怀旨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
怀旨，来源于赵抃的《宋诗》《次赵少师叙感叹老》，原文：被旨入陪郊祀礼，放怀来听海潮声

郁馚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
郁，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：空得郁金裙

尹宛

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
尹宛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：左尹郤宛、工尹寿帅师至于潜，吴师不能退

喻晃

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
喻，来源于林逋的《宋诗》《和皓文二绝 其二》，原文：芳草谁能梦谢池，但将心地喻摩尼

梓闻

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
梓闻，来源于刘克庄的《宋诗》《答徐雷震投赠》，原文：颇闻谱与寿溪通，桑梓吾宁不敬恭

虔觅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
虔，来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其五》，原文：郑虔骨已朽，孔父天不遗

蕾固

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蕾，来源于张镃的《宋诗》《问讯家林蜡梅》，原文：离家俄半月，放蕾想盈柯

夷维

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
夷维，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六二》，原文：萸坪竹馆辛夷坞，肯与王维赌辋川

缪页

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缪，来源于梅尧臣的《宋诗》《答张子卿秀才》，原文：虫鱼傥无施，捉撮不乖缪

炘雯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

仟肖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

旒麒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旒，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：杲杲灵曜，倒影射旗旒

溯熙

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
溯熙，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：溯自熙丰后，专门始分目

茸桠

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
茸，来源于张可久的《元曲》《尾・岩阿禅窟鸣金磬，波底龙宫漾水精。夜气清，酒力醒，宝篆销，玉漏》，原文：绿苔撒点点青钱，碧草铺茸茸翠毯

澎瑛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

邕裕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
邕，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：65　邕，支，载也

昙帧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昙，来源于林希逸的《宋诗》《围棋赌墅》，原文：昙得山先喜，氐争局自痴

琼轼

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琼轼，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：又不见老苏独步为文主，轼辙联芳入琼府

践仲

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
践仲，来源于陈著的《宋诗》《吴竹修以诗寄次韵以复》，原文：吟鞭倘践相过约，鸡黍犹能食仲由

翩暄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翩暄，来源于柳永的《宋词》《黄莺儿》，原文：暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树

旷经

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旷经，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其三》，原文：旷怀雅思人人有，济世经邦事事无

皖皤

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

漳凝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
漳凝，来源于赵安仁的《宋诗》《送舒殿丞知荆州》，原文：烟凝郊郭漳波浄，翠遶楼台楚峤奇

札煦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
札，来源于陈容的《宋诗》《题浯溪中兴颂二首 其一》，原文：一札祗闻元帅命，五牋合待使臣归

兹郇

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
兹，来源于陈起的《宋诗》《史记送后村刘秘监兼致欲见之悰》，原文：兹焉得蜀刻，持赠践久要

邕治

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
邕治，来源于方回的《宋诗》《九月五日所乘小骢不起》，原文：瘦骨如山老病骢，圉邕治药竟无功

媵松

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

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