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江苏邳州市一中将改名字的原因及影响分析

孙由阔作者：孙由阔2025-01-12 04:55:25

江苏邳州市一中作为当地知名的学校，历史悠久且具有悠久的文化底蕴。然而，最近有消息传出，称该校将有可能改名字。关于这一消息，引起了社会各界的热议。在学校方面，一中校长表示，改名字是为了更好地适应当下的教育发展趋势，提升学校的知名度和影响力。而在学生和家长中，也引发了不小的反响，一些人担心改名后会导致学校形象和传统的流失。对于这一事件，业内人士纷纷表示不同看法，认为改名字对学校的发展有积极作用，也有人认为应当保留原有的校名。未来江苏邳州市一中将如何选择，值得我们继续关注。

江苏邳州市一中改名字

秭媖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

旎召

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旎，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

蘅陵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蘅，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

文渲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
文渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

佐澎

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
佐，来源于张乔的《唐诗》《送郑侍御赴汴州辟命》，原文：官从谏署清，暂去佐戎旌

峤勉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
峤，来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其五》，原文：云物瞻闽峤，风声望海滨

祯皓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

耘霄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
耘霄，来源于杨衡的《唐诗》《句》，原文：贤人处霄汉，荒泽自耕耘

胧瑥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：灯焰碧胧胧，泪光疑冏冏

研铮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
研，来源于姚勉的《宋诗》《赠徐处士》，原文：术造勾庚妙，书研遁甲精

庄旆

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
庄旆，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：辕门返旆到康庄，甚宠传呼实鲜双

梧燿

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
梧，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：梧桐与竹实，食息无外求

炫筝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炫，来源于王令的《宋诗》《答束孝先》，原文：锦成洗春江，众目炫莫奈

琰州

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琰州，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：青州赵琰绝嘱托，贵要书来投水中

骋桠

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
骋，来源于朱松的《宋诗》《招民表》，原文：与君好恶真磁铁，失足尘途若为骋

诀杨

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诀杨，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九○》，原文：杨岐老人琐口诀，万里长城一条铁

娄篁

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春王二月，邾娄子益来奔

芊绍

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芊，来源于李光的《宋诗》《人日偶得酒果因与客饮成鄙句并纪海外风物之异》，原文：燕归茅屋草芊绵，节物方惊海外偏

秭稽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
秭稽，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

芗琯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
芗，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

彰鑫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
彰，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：觅之不得，不觅奚彰

希诣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
希，来源于权德舆的《唐诗》《和职方殷郎中留滞江汉初至南宫呈诸公幷见寄》，原文：还希驻辇问，莫自叹冯唐

茯倾

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：矮瓶未罄长镵健，且傍云根饱茯苓

典桥

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
典桥，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：柯桥梅市花俱好，且典春衣醉放颠

珺珹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珹chéng木玉名。
国学点评

宁泉

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
宁泉，来源于方岳的《宋诗》《此君室 其七》，原文：泉石宁我癖，烟雨宁我惛

槐嶛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
嶛liáo木高。
国学点评
槐，来源于陈元初的《唐诗》《忆长安 七月》，原文：忆长安，七月时，槐花点散罘罳

些种

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
些种，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三四》，原文：这些业种自何来，虽不同门共一家

皙宓

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
皙，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

桠昀

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

浦觅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
浦觅，来源于宋祁的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其二》，原文：春波漫处寻他浦，晚潦清时觅故洲

之珲

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一一》，原文：象服之文，鹊巢之风

纶桥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纶桥，来源于范成大的《宋诗》《和周子充侍郎见寄乐府戏赠之作》，原文：不如岸纶巾，春船携小桥

芷宛

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芷，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

誉纴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
誉，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，来章有庆誉，吉

樗里

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
樗里，来源于黄庭坚的《宋诗》《饮润父家》，原文：要似虎头痴，何须樗里瘿

陟景

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陟景，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：陟彼景山，松伯丸丸

逵诏

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》，原文：车马践大逵，合沓成深渠

淅年

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淅年，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

永朗

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
永朗，来源于苏辙的《宋诗》《次韵吴厚秀才见赠三首 其三》，原文：哀歌永夜悲牛角，朗咏扁舟笑杏坛

奕晠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
奕，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：沈沈开仙祠，奕奕垂灵斿

憬支

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

些晨

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
些，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：天正子，天正子，亥正较差些

颐敦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
颐敦，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：（〖1〗「南唐」，张敦颐《六朝事迹编类》卷上〖作杨修诗〗引作「南塘」

淇箬

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
淇，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：寿考祝公如卫武，愿赓淇澳入诗篇

谨庭

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
谨庭，来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》，原文：时平已卧边庭鼓，不废蒐田谨旧章

决休

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
决休，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：会须出处今勇决，进仍不合当休矣

晖笠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晖笠，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧可真东归因谒范苏州》，原文：松门正投宿，竹笠带余晖

怀晷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
怀晷，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：万事放怀归失马，百年过晷任踆乌

桦罡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

冬知

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冬知，来源于白居易的《唐诗》《醉后戏题》，原文：自知清冷似冬凌，每被人呼作律僧

绚璋

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绚，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 木瓜》，原文：沈沈黛色浓，糁糁金沙绚

泓滦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
泓，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：阻辙羞偏毂，蟠泥渴一泓

琬什

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琬什，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

戍陇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
戍陇，来源于陈陶的《唐诗》《陇西行四首 三》，原文：陇戍三看塞草青，楼烦新替护羌兵

媵莱

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

谧淙

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

轩桑

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
轩桑，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：扶桑瞳瞳露轩豁，日御复反天衢驰

芊元

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芊，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：望帝古祠花簇簇，锦城归路草芊芊

臻曼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
臻，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：贾马才无敌，褒雄誉益臻

啸圣

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
啸圣，来源于王涣的《宋诗》《睢阳五老会诗》，原文：贤相赋诗同啸傲，圣君优诏去盘桓

慕渤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
慕渤，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：胡为慕大鲸，辄拟偃溟渤

珲诣

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鸡冠》，原文：可复近幽窗，谈玄有深诣

郅烟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

简颀

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
简，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》，原文：白简尝持宪，黄图复尹京

酝麒

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
酝，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次白鹭洲再寄安中尚书用李白寄杨江宁韵 其一》，原文：徐生思解榻，兵酝可销愁

灵元

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
灵元，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：元化隐灵踪，始君启高诔

袤傅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

瑭纭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

巡宓

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
巡，来源于刘驾的《唐诗》《古出塞》，原文：古来犬羊地，巡狩无遗辙

洛潆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
洛，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：是月胡入洛，明年天陨星

赓纴

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
赓，来源于苏轼的《宋诗》《瓶笙》，原文：瓶中宫商自相赓，昭文无亏亦无成

箪鸯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
箪，来源于释道潜的《宋诗》《郑元规秀才内乐庵》，原文：纡朱怀金何足夸，箪食瓢饮真生涯

芙睿

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芙，来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》，原文：水泛芙蕖影，桥临芳桂丛

涛磐

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涛，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》，原文：渡浮桥，黄流喷薄翻云涛

珐飖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：飘飖白猿声，答我雅正吟

汀嘉

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
汀，来源于徐俯的《宋诗》《次可师韵》，原文：风里芙蓉野色，雨中鸿鴈汀沙

晗境

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

飔真

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
飔，来源于谢翱的《宋诗》《秋暑饮僧舍分韵得界字》，原文：凉飔扫地生，尘暑焚香迈

憬圣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

孜飔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・金盏儿》，原文：苦孜孜，泪丝丝，这场灾祸从天至，把俺横拖倒拽怎推辞

种召

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
种召，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：永怀种秫潜，不翅憩棠召

箪情

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
箪情，来源于魏野的《宋诗》《谢乔职方惠山菜》，原文：五鼎减来为异味，一箪添出称闲情

涧锦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
涧锦，来源于章孝标的《唐诗》《骆谷行》，原文：山花织锦时聊看，涧水弹琴不暇听

潮卿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潮卿，来源于张埴的《宋诗》《洞庭登陆池楼》，原文：潮色龙边涂月湿，卿心雁外抱云寒

桔苑

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桔，来源于孔武仲的《宋诗》《瓜步阻风》，原文：寄言南船莫雄豪，万事低昂如桔橰

涧凡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
涧凡，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一三》，原文：才有梅花便不凡，半依月涧半霜巖

砺绪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
砺，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其一》，原文：我生非良材，顽矿不受砺

胥佰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
胥，来源于赵崇鉘的《宋诗》《书事》，原文：大儿里胥缚送州，小儿遁逃卒未休

仞烽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
仞，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：为山九仞，功亏一篑

阮卫

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阮卫，来源于赵蕃的《宋诗》《比作诗从成父索不老泉并简子进昆仲今日成父送酒与子进子肃子仪诗俱来复次元韵》，原文：粗能适意效陶阮，底用策勋追卫霍

晰瑜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

澧旒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

鉴常

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鉴常，来源于方回的《宋诗》《读子游近诗复次前韵二首 其二》，原文：急要瑳磨删俚语，可容藻鉴徇常流

奘悟

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

垣琬

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
垣，来源于戴昺的《宋诗》《次君玉弟闻新雁》，原文：汝度塞垣应未久，新来烟燧已沉不

堇黎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

霓陟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霓，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女窗》，原文：皎皎月为鉴，飘飘霓作裳

淮明

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淮明，来源于杨万里的《宋诗》《题龟山塔前一首唐律后一首进退格 其二》，原文：万里海风吹不动，半轮淮月为谁明

羲禹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
羲禹，来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》，原文：羲农至舜禹，所尚惟朴素

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