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7岁的小孩还可以改名吗？告诉你小孩改名的注意事项

赵茹韪作者：赵茹韪2025-01-13 18:22:48

在中国，改名一直被看作一件重要且神圣的事情。而对于7岁的小孩来说，是否还可以改名呢？这是许多家长关心的问题。根据相关规定，7岁的小孩可以改名，但是有一些需要注意的地方。首先，改名需要得到小孩的自愿和同意，不能强迫。其次，改名过程中要注意选择一个好听、寓意美好的名字，避免给孩子带来不好的影响。最后，改名过程中要遵守相关的法律法规，确保手续合法，以免日后出现问题。希望家长们在为小孩改名时能够三思而后行，给孩子一个美好的名字，为他们的未来加油！

7岁的小孩还可以改名吗

淳骥

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淳，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 孙公和》，原文：孙登好淳古，卉服从穴居

页匠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

勖傅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

珵峪

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

中纾

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
中纾，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：今已矣夫石窌封，仲父刻铭藏户中，以纾临穴㛐悲恫

绍辰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绍辰，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

献霖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 亚、终献用《文安》。》，原文：登献惟三，于嘻成礼

莹羿

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
莹，来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：莹无尘、素娥淡伫，静可数、丹桂参差

珲笠

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于贺铸的《宋诗》《送汉阳刑狱掾邹永年解官归养》，原文：脱冠弭櫂兴非浅，戴笠乘车誓莫违

蔻晰

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋诗》《戏答张商老》，原文：依依暮雨鸳鸯梦，嫋嫋春风豆蔻梢

燃沐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燃沐，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

宏壬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
宏，来源于陈起的《宋诗》《挽林夫人》，原文：疏荣花诰加宏邑，赐第兰阶侈异恩

澄静

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
澄静，来源于释正觉的《宋诗》《显禅人求颂》，原文：寒水澄涵月，流云静倚山

沧容

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沧容，来源于晁公溯的《宋诗》《读江南诸公诗》，原文：汉廷安用沧浪句，容我持竿咏白苹

昼濡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昼濡，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：去鲁固迟迟，出昼岂濡滞

苏贤

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
苏贤，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

存言

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
存言，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其一》，原文：眼在句中宁易知，意存言外一何微

墨涧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
墨涧，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：而我时邀墨客去，松涧远挈都篮游

謇莘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

真稽

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
真稽，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：稽首世尊真实相，不比图画填青红

芨爀

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

笛莲

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
笛莲，来源于刘克庄的《宋诗》《陪宋侯赵倅过仓部弟家园宾主有诗次韵二首 其二》，原文：即今樵笛村童和，当日金莲院吏迎

援翌

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
援，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：今我不量力，举心欲攀援

琳飔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琳，来源于赵琥的《宋诗》《题冲真观》，原文：琳馆绝埃尘，溪山是四邻

麟彦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》，原文：渴墨未散雾，屈角麟欲开

惜飖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
惜，来源于释印肃的《宋诗》《李光远宅籴米》，原文：痴痴，三千不惜换骊珠

峪瞳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

熹临

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
熹临，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

珂净

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
珂净，来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》，原文：赏尔贞洁姿，珂雪净莫加

予闰

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
予，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：长髯踏昏鼓，诗卷置予怀

翼皎

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
翼皎，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：洛阳寡族类，皎皎唯两翼

屿致

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
屿，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上十月九日三首 其二》，原文：断桥孤屿寒光外，短楫轻舟夕照中

延策

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
延策，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：犹将策驽蹇，延首冀领袖

琤自

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》，原文：涓泉奔注汇樊曲，醉耳琤瑽乱鸣玉

兆洛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
兆洛，来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其一》，原文：薄葬遵周室，初陵兆洛川

旆倩

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
旆，来源于寇准的《宋诗》《予顷从穰下移涖河阳洎出中书复领分陕惟兹二镇俯接洛都皆山河襟带之地也每凭高极望思以诗句状其物景久而方成四绝句书于河上亭壁 其一》，原文：年来多病辜春醉，惆怅河桥酒旆风

普榆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
普，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后极凉简竹坡四君子》，原文：为乞一斗水，普救千里伤

兴蓬

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
兴蓬，来源于洪刍的《宋诗》《同师川至李氏涵虚阁》，原文：阑暑追凉得佳处，笋舆乘兴入蒿蓬

飐烽

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
飐，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

征淖

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
征淖，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：征夫免泥淖，何忍喜天晴

闰曙

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
闰曙，来源于明皇帝的《唐诗》《初入秦川路逢寒食》，原文：去年余闰今春早，曙色和风著花草

舟箪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
舟箪，来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其一》，原文：漂流又舟楫，隠约念箪瓢

舸慕

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
舸，来源于李纲的《宋诗》《同翁士特小饮中隐堂》，原文：三伏炎蒸画舸回，蓬门聊复为君开

雅绚

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
雅，来源于杜正伦的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得节》，原文：清论畅玄言，雅琴飞白雪

芮融

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芮融，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：窦融既入朝，吴芮空记面

乾琤

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于舒邦佐的《宋诗》《于尉以书室新成惠诗次韵》，原文：无数云山簇眼前，又听风叶响琤然

孝朝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
孝朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孝弟发诸朝廷，行乎道路，至乎州巷，放乎搜狩，修乎军旅，众以义死之，而弗敢犯也

筠町

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
筠，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：谬此梁松筠，相彼历冬春

瑧音

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于仇远的《宋诗》《四月十六夜月蚀》，原文：目断山河影，耳闻钟磬音

嵇易

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嵇易，来源于周密的《宋诗》《夏日同盟游玉湖分韵得柳字》，原文：清狂君勿嗤，嵇阮未易不

至霏

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
至霏，来源于韩淲的《宋诗》《寄亨中》，原文：冬至后踰月，风霜欠雪霏

琮禾

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琮，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

嵊嘉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

洲戎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
洲戎，来源于陈郁的《宋诗》《赠施秋渚》，原文：四海东洲老，传家有阿戎

慷阑

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
慷阑，来源于许及之的《宋诗》《送郑节推胜弃职归省》，原文：慷慨中原泣夜阑，一门忠孝只南冠

蕋吟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

繁源

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
繁源，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答冕仲》，原文：小桃源口雨繁红，春溪蒲稗没凫翁

薏圭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
薏圭，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

襄蔳

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
襄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」襄公曰：「不鼓不成列

禹允

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
禹允，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：允执厥中，舜亦命禹

桐仞

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
桐仞，来源于薛季宣的《宋诗》《闻前月时事君举象先皆与南宫之选是日读易诗春秋作四首 其四》，原文：朝阳鸣凤翔千仞，却是梧桐实未离

兆柃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
兆，来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其四》，原文：向来一梦兆孤青，还记伶俜过驿亭

祯常

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
祯常，来源于崔希范的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：孤云须信少常期，未作祯祥又欲归

零献

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
零献，来源于林景熙的《宋诗》《挽浙西提举李公》，原文：文献凋零半垄云，荆花旧宅冷溪滨

恣舜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恣，来源于李商隐的《唐诗》《寄和水部马郎中题兴德驿时昭义已平》，原文：鹢舟时往复，鸥鸟恣浮沈

漾央

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
漾央，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学宋学正遐叔考试小疾见寄》，原文：胜游独不思迎祥，漾舟荷陼水中央

纪卿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纪卿，来源于强至的《宋诗》《送人还阙》，原文：谈笑三年陪主帅，文章二纪在公卿

晷胭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
晷，来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》，原文：空樽聊口诳，继晷漫膏然

炫存

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炫，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》，原文：年年花叶炫虚空，岁月循环十二宫

巡洲

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
巡洲，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二○》，原文：偶巡三岛过瀛洲，闲把新绛系海虬

涟楹

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涟楹，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拍阑抚寥泬，倚楹鉴清涟

瑜缘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑜，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：谁料孟嘉为谢傅，笑观蒋干待周瑜

纮弘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

言鸢

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
言鸢，来源于韦应物的《唐诗》《鸢夺巢》，原文：凤凰五色百鸟尊，知鸢为害何不言

旬粤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旬，来源于虞俦的《宋诗》《岁除》，原文：除日催人不奈频，那堪月小不圆旬

润丁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
润丁，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：珠明玉润陪笑粲，起舞珰佩鸣丁当

卿岳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
卿岳，来源于张弋的《宋诗》《送徐和卿之上饶》，原文：衔位犹书岳，游从半作卿

严本

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
严本，来源于释德洪的《宋诗》《赠阎资钦》，原文：句法本严甚，颇遭韩柳侵

茉璇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
茉，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：香茉莉，正清绝

袁飔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
袁，来源于罗隐的《唐诗》《虚白堂前牡丹相传云太傅手植在钱塘》，原文：香暖几飘袁虎扇，格高常对孔融罇

典棂

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
典，来源于林希逸的《宋诗》《苦雨》，原文：今年种如金，典质到衣被

序颀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：立而无序，则乱于位也

种潮

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
种潮，来源于张咏的《宋诗》《金陵郡斋述怀》，原文：官舍四边多种竹，潮沟一面近生芦

嵊永

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

炀逻

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
炀，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》，原文：钟歌晚引，紫炀高浮

砺谊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
砺，来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》，原文：念昔少壮时，日夜痛磨砺

轶暄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
轶，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

阮简

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
阮简，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮简旷达，袁耽俊迈

岐俪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
岐，来源于杜荀鹤的《唐诗》《雪》，原文：巢穴几多相似处，路岐兼得一般平

召宛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
召宛，来源于田锡的《宋诗》《雉媒》，原文：却宛若召客，子常非好兵

璐芃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

盂兹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
盂，来源于李弥逊的《宋诗》《饮酒 多病》，原文：茗椀醒昼寝，粥盂供晚餐

函真

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
函真，来源于陆善经的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：函关遇真隐，应演道家书

罡嫣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：真仙若降如相问，曾步星罡绕醮坛

瀚魁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瀚，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

谦亚

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
谦，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・殿前欢》，原文：你那里无谦逊

文棋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
文棋，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其一》，原文：索文僧送纸，赌酒客争棋

暄尉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暄，来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》，原文：神游问寒暄，不得窥信行

楣湘

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
楣，来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》，原文：文栋兮琱楣，岘山之麓兮江圻

重鸥

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
重鸥，来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》，原文：沙鸥引入翠重重

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