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新生儿两岁以后才能改名的原因及注意事项

周泉珈作者：周泉珈2025-01-19 17:49:01

根据相关规定，新生儿在出生后的两年内不可以随意改名，而需要等到两岁以后才能进行改名。这一规定是为了保障孩子的身心健康发展，因为婴儿在出生后的两年内正处于快速成长期，姓名是其人格的一部分，频繁改名可能会对其产生负面影响。因此，家长需要在宝宝两岁以后慎重考虑是否需要为其改名，并在改名时注意选择合适的名字，避免给孩子带来不必要的困扰。

新生儿两岁以后才能改名

温才

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
温才，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：脸花歌笑艳杏发，肌玉才近红琼温

钥瑄

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：膏肓幸施砭，幽閟欣纳钥

尉桢

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
尉，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：伊昔侍伯父，一官尉池阳

槐和

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
槐和，来源于郑谷的《唐诗》《代秋扇词》，原文：绿槐阴合清和后，不会何颜又见寻

易缎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
易，来源于武衍的《宋诗》《新雁》，原文：秋清人易感，政自不关渠

召嫣

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
召，来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》，原文：一节遄趋召，西辕不可攀

壬媵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
壬，来源于毛滂的《宋诗》《盛暑谒刘公达》，原文：闻有不热符，莫致癸与壬

凡尚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凡尚，来源于曾原郕的《宋诗》《游金精次韵》，原文：我发白矣骨尚凡，悠悠空老兹山间

和亦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
和亦，来源于方回的《宋诗》《夜望》，原文：似觉草虫亦多事，为予凄楚和吟声

烯粤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：粤从两楹梦，寥寥绝韦编

裕弛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
裕，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：韦门正全盛，出入多欢裕

珈郅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

矗彰

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
矗，来源于刘弇的《宋诗》《清思》，原文：绿蒲紫荇媚回塘，摇摇瘦青环橚矗

凌茯

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
凌，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：露气下庭宇，秀爽凌冠缨

晢邕

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

翩冶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翩，来源于晁说之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：翩翩春草梦，随意遶池塘

洵皓

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

优梓

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
优梓，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：谦居髯松下，优在良梓前

淙域

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》，原文：羽客信来丹鼎具，石淙梦断水声遥

暄悠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
暄，来源于王洋的《宋诗》《和吕令见寄》，原文：暄风暖日明年事，共乐烘春造化炉

璞临

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璞临，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：山僧恰似抱璞者，但欠临风涕泣

团浠

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
团，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：团辞试提挈，挂一念万漏

纴麓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

容绰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
容绰，来源于李清照的《宋词》《庆清朝》，原文：容华淡伫，绰约俱见天真

砚恣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
砚，来源于刘过的《宋诗》《盐官权学》，原文：笔砚重寻惊梦觉，课程聊复伴儿嬉

骏蕋

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
骏，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：七月新书成，入奏驰骏驭

荑壹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荑，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：乘倦驻归策，荒园步柔荑

晢燝

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

敦嶂

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
敦，来源于王十朋的《宋诗》《陈元佐和诗赠以前韵》，原文：士穷要使节义敦，不见韩公称子厚

研律

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
研，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：接思强挥毫，窥词几焚研

钟曦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钟曦，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：爽味钟寒律，殷姿照夕曦

昊挚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昊，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：代谢惟寒暑，平均彼昊苍

滨未

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
滨未，来源于袁说友的《宋诗》《题牧隠二首 其二》，原文：钟鼎山林志则均，未须牧隠卧漳滨

珧华

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

篁滨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
篁滨，来源于钱起的《唐诗》《县中池竹言怀》，原文：自爱赏心处，丛篁流水滨

詹缮

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：郑詹，郑之卑者

倩秋

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
倩秋，来源于彭汝砺的《宋诗》《皇甫乞诗为赠因次其韵》，原文：风松无限溪山乐，时倩秋风寄数诗

芾晟

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
芾，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：甘棠百年思，蔽芾阴更满

凡滢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
凡，来源于高斯得的《宋诗》《觞客海棠下以东坡诗红萼是乡人之句分韵予得丝字》，原文：蜀花异凡品，作态能矜持

纾晟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纾，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：至矣纾宵旰，熙然协雨旸

畅合

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
畅合，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：道合徽音畅，芳辰景命新

杉卫

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
杉卫，来源于张耒的《宋诗》《谒太昊祠》，原文：风摇广殿松杉老，雨入修廊羽卫昏

姿迪

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
姿，来源于朱松的《宋诗》《陈仲仁止止堂》，原文：攫金奋敏手，倚市夸妍姿

峤芗

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
峤，来源于齐己的《唐诗》《远山》，原文：瀑溅何州地，僧寻几峤苔

知馥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
知馥，来源于释道潜的《宋诗》《寄题济源令杨君兰轩》，原文：疏帘风软日华薄，芳馥满怀君自知

荣箬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
荣，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其三》，原文：显服登三品，荣名谢九迁

自畚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
自畚，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：清晨东篱下，畚插自畦畛

史影

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
史影，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：太史侯凫影，王乔随鹤翎

挚璁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
挚，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：挚禽猛兽舌腭张，腾踏騕褭联骕骦

谊域

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《裘司直见访留款》，原文：道谊欲灰伤世变，利名如海溺人深

娄桓

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：七、仲孙蔑会齐高固于牟娄

泓翀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
泓，来源于刘达的《宋诗》《龙渊》，原文：趣操比幽人，泓澄如得己

翡仪

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
翡，来源于贺铸的《宋词》《雁后归・临江仙》，原文：翡翠楼高帘幕薄，温家小玉妆台

皋执

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
皋执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：高子皋之执亲之丧也，泣血三年，未尝见齿，君子以为难

悦昕

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
悦，来源于王安中的《宋词》《征招调中腔・征招》，原文：紫禁晓风馥天香，奏九韶、帝心悦

筝兹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
筝，来源于晁端礼的《宋词》《点绛唇》，原文：旧曲重寻，移遍秦筝雁

燃锋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
燃，来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》，原文：如何向日缘褒姒，无事蓬蓬火又燃

益戈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
益戈，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：正声初滛器益讹，九州渐渐婴兵戈

徽唯

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
徽唯，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：此时明迳无行迹，唯望徽之问寂寥

彰梁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
彰，来源于孟郊的《唐诗》《赠别崔纯亮》，原文：始知君子心，交久道益彰

荑棂

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

尹优

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
尹优，来源于方回的《宋诗》《戏咏老农观稻以秋字为韵 其一》，原文：籴价先朝贱，租期旧尹优

素麒

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
素麒，来源于毕仲游的《宋诗》《望春宋公第》，原文：但怪麒麟犹素壁，不知祥凤已丹霄

潆执

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

存淑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
存，来源于周必大的《宋词》《满庭芳》，原文：默存处，清都宛在须臾

青奂

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
青奂，来源于戴复古的《宋诗》《吉州堆胜楼谢景周司理居其上》，原文：半天轮奂独嵬峩，遥望青原瞰碧螺

逸澄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
逸澄，来源于王十朋的《宋诗》《再用韵送安国》，原文：西掖代言词俊逸，东湖题壁墨澄鲜

贤烁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
贤烁，来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》，原文：朝晖烁我肌，贤士清我神

巡诺

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
巡，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：文似枚皋加敏速，记书易若张巡

汝霖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
汝霖，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：用汝作霖雨，王言非戏谑

未曜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
未曜，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：角宿未旦，曜灵安藏

缪梁

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缪梁，来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》，原文：杏梁语燕绸缪

荟淇

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：翳荟既扫除，清峭如削玉

瑶仟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑶，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：景泮冰檐，情回瑶草

禾晤

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
禾，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：飏糠新出米，打谷旋推禾

经忆

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
经忆，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫斯远步过涧园小坐梅下一杯 其三》，原文：十日秋风记相别，经年常忆树头章

采襄

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
采襄，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其二》，原文：功名采石干坤大，议论襄城日月长

旆严

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旆严，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：风生旗旆翻龙凤，霜严鼓角喧雷霆

銮嵘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
銮，来源于胡宿的《宋诗》《卜居》，原文：汉皇夜御金銮殿，岂便无人荐子虚

旭寓

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旭，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 九》，原文：旭日上清穹，明堂坐圣聪

缘理

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缘理，来源于张嵲的《宋诗》《春夜山居望月思故园有作》，原文：理会众缘释，情钟群虑并

焘憧

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

颖韬

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
颖，来源于黄公度的《宋诗》《送弟士季赴永春》，原文：赠君以宣城秋兔之颖，佩君以峄阳焦尾之琴

卿葭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
卿，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：无卿我定豪，别语愿忠告

渲予

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

媵炯

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

缥佰

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
缥，来源于蒲寿的《宋词》《满江红》，原文：人缥缈、半檐星斗，一窗风露

兆晴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
兆晴，来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其一》，原文：端忧不用占龟兆，壊尽花时自觧晴

湲瑥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
湲，来源于陈淳祖的《宋诗》《劝农二首奉呈同官诸丈 其一》，原文：周行抚泉石，碧匣开潺湲

莞睿

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
莞，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：逢人问进退，余事寄一莞

憬葭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

袅飐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
袅飐，来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》，原文：轻风飐垂杨，芳枝何袅袅

觉延

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
觉延，来源于延寿的《唐诗》《同于秘丞赋瀑泉诗》，原文：同书卷三三《方外传》云：「周知觉，名延寿，钱塘王氏子

斐莜

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，终不可諠兮

澧年

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
澧年，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

珵仟

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琰荑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琰，来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》，原文：爆得风骚兆，铿为琬琰声

琝韵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：善诗如善韵，警响间圆熟

骓琬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
骓，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：安用号骏称云骓，嗟哉画意谁能知

斌菀

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

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