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快鱼分期是否已改名字?最新动态揭秘

吕晷钟作者:吕晷钟2025-01-19 21:55:29

最近关于快鱼分期是否已经更名的传闻在业界持续发酵。有消息称,快鱼分期在进行品牌调整,可能会更名为新的名称以适应市场需求。不过,截至目前为止,快鱼分期官方尚未就此事作出明确表态。快鱼分期作为一家知名的分期付款平台,其产品和服务一直备受用户青睐。如果最终确认更名,将会对用户产生怎样的影响,还有待观察。

快鱼分期改名字了吗

悠娣

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
悠,来源于夏侯楚的《唐诗》《秋霁望庐山瀑布》,原文:巖高时褭褭,天净起悠悠

津韬

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
津,来源于蒋防的《唐诗》《春风扇微和》,原文:暖浮丹凤阙,韶媚黑龙津

兆魁

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
兆魁,来源于王迈的《宋诗》《贺洪景茂叶舍试平奏仍勉为南宫之行 其二》,原文:谶应何仙符旧兆,梦魁余榜合新占

晗仲

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

苓彻

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
苓,来源于方岳的《宋诗》《秋晓登山》,原文:惟应负苓者,来往古松阴

追椰

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
追,来源于郭祥正的《宋诗》《送外甥法真一师》,原文:追随二三载,思亲我言还

桐桐

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐桐,来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》,原文:但向棠阴增蔽芾,桐乡今却在桐庐

睿蕾

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
睿,来源于周邦彦的《宋诗》《寿陈运干》,原文:因仍睿算疏恩宠,多少春风在笑谈

萄钥

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
萄,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》,原文:这的是葡萄新酿出凉州,(王府尹云)先生满饮此杯

勘淼

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
勘,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其一一》,原文:人天百万共尊贵,何不打头勘座师

璞崇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chóng高明宏大。
国学点评
璞崇,来源于方回的《宋诗》《赠地理齐君龙吉》,原文:樊崇如叵测,郭璞殆徒谋

肖舸

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
肖,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:结融肖像彩介朱鬣宛如昨,风醒雨涩森然向人恐遂跃

术若

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
术若,来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》,原文:学术该通明若鉴,襟期豁达气如虹

怡博

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
怡博,来源于邹浩的《宋诗》《简仲孺》,原文:晓来城府春融怡,博陵先生还自西

锋灏

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
锋,来源于高适的《唐诗》《酬河南节度使贺兰大夫见赠之作》,原文:隐隐摧锋势,光光弄印荣

峪暌

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

鹤仟

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《居家》,原文:毋劳叹徒步,野鹤岂堪车

洌琥

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

堇久

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
堇久,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:吾庐久倾坏,不压真堇堇

棂浩

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
棂,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

篌墨

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》,原文:朱丝误落青囊里,犹是箜篌第几弦

静时

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
静时,来源于孟郊的《唐诗》《退居》,原文:日莫静归时,幽幽扣松关

觉恺

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
觉,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:归来转觉情怀动

颐楣

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《自述三首 其三》,原文:屏迹归休后,颐生寂寞中

缥纯

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
缥,来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 花屿》,原文:水上红云真缥渺,多才却忆退之诗

辑榆

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
辑,来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》,原文:)(望按:顾季慈心求辑《江上诗钞》卷一收魏璞诗五首,其一《奉和皮袭美悼鹤》,其二《又奉和袭美一首》

情沛

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
情沛,来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》,原文:东西倒悬今少解,欢情随雨亦滂沛

泰钗

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
泰钗,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:萱亲况年老,深蒙泰山,送荆钗岂嫌寒舍小

珺诺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」公曰:「诺,吾告二子

觉缎

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
觉,来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》,原文:见来便觉情于我

睨寒

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
睨寒,来源于黄庶的《宋诗》《大孤山》,原文:落帆夜宿白鸟岸,睥睨百遶寒藤阴

桅箪

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
桅,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:桅倾缆断船脊折,四十余里中流漩

崇理

拼音五行释意
chóng高明宏大。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
崇理,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其三》,原文:昔在理宗,维道之崇

其杨

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
其杨,来源于刘贽的《宋诗》《游后洞诗》,原文:至是二月始建立,都其事者杨与倪

渝杨

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
渝,来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》,原文:众说折圣经,丹青久将渝

渲勃

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

霜夷

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霜夷,来源于王侃的《宋诗》《鹰爪花》,原文:宿蔓盘根悉剪夷,只留庭下雪霜枝

璋渊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》,原文:璋币迎郊,□□翼翼

振纭

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
振,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》,原文:神之将归,旗服振振

存林

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
存林,来源于陈与义的《宋诗》《入城》,原文:思生长林内,故园归不存

优羡

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
优羡,来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》,原文:洁白怜翘鹭,优游羡戏龟

缮姣

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

昕禾

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
昕,来源于洪适的《宋词》《降仙台》,原文:礼成大庆,鳌三抃、受昕朝

琯韦

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琯,来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》,原文:愿于尧琯中,奏尽郁抑谣

仞珈

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仞,来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》,原文:衡阳双峡插天峻,青壁巉巉万余仞

荑川

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
荑,来源于欧阳玭的《唐诗》《榆溪道上》,原文:涧底凄泉气,巖前遍绿荑

尚鹄

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尚鹄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:刻鹄尚未已,雕龙奋而为

澎芉

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
澎,来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其二》,原文:巨舰困澎湃,穷阎悲混茫

恽嵊

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》,原文:客奏桓伊笛,人歌柳恽苹

些宣

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
些宣,来源于吕本中的《宋诗》《祁门道中四首 其一》,原文:试问中原何处是,只言东些是宣州

哲析

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
哲,来源于柳永的《宋词》《送征衣》,原文:并景贶、三灵眷,挺英哲、掩前王

俞徵

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
俞,来源于京镗的《宋词》《念奴娇》,原文:归兴虽浓,俞音尚,此地非贪恋

初本

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
初本,来源于释慧空的《宋诗》《和无在悼惠书记 其一》,原文:惠初不死而言死,空本无情似有情

中炫

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
中炫,来源于陈杰的《宋诗》《小惠》,原文:过客厨丰路碑炫,中朝赂重里言夸

垣缎

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
垣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:信星列,卿云烂,辉亘紫微垣

湘燏

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
火光貌。
国学点评
湘,来源于张栻的《宋诗》《吕善化秩满而归两诗赠行 其一》,原文:令尹三年政,湘民去息思

京钲

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
京,来源于贺铸的《宋词》《问歌颦・雨中花令》,原文:清滑京江人物秀

琰润

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琰,来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》,原文:气调桓伊笛,才华蔡琰琴

觅燃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
觅,来源于吕本中的《宋诗》《王阳》,原文:公田二顷余,觅酒偿一醉

纭椰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《游山二首 其二》,原文:一虑若动荡,万事从纷纭

鹤竺

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鹤竺,来源于白居易的《唐诗》《求分司东都寄牛相公十韵》,原文:华亭鹤不去,天竺石相随

祯正

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
祯,来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》,原文:嘉祯果中君平卜,贺喜须斟卓氏杯

兹壬

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
兹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:《夏书》曰:『念兹在兹

柯燿

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
柯,来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其一》,原文:蕣华不及夕,柯叶漫成篱

追翀

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
追,来源于王广文的《宋词》《金缕歌・贺新郎》,原文:追往事,怎忘却

绍楚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
绍楚,来源于林亦之的《宋诗》《邑大夫范丈宠示广陵余事泠然诵之历历惨恻如在目中辄赋短篇纪所闻也》,原文:绍兴辛巳淮楚功,纷纷予夺或异同

影莲

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
影莲,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵道辅双岭见寄三叠 其三》,原文:莲塘倒箭靫,桂影凉霜兔

烯舸

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸,来源于王益柔的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:槜李御儿多旧迹,几时烟舸访支公

鸯睿

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鸯,来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 五》,原文:空把金针独坐,鸳鸯愁绣双窠

冕子

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冕子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「尸弁冕而出,卿、大夫、士皆下之

纴寓

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

涛旨

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涛旨,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:委曲风涛事,分明穷达旨

奂逵

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》,原文:轮奂非所慕,兹焉颇放逸

宗汝

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
宗汝,来源于契此的《唐诗》《偈 六》,原文:直截凡情无所得,圆明寂照汝心宗

颍杨

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颍杨,来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》,原文:颍皋韵秀彻,如春在杨柳

奈佶

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奈,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:犹似旧,奈人禁

纤镌

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
纤镌,来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》,原文:可怜太纤瘦,不受镌瑶琼

渭霓

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
渭,来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其二》,原文:应笑渭滨周吕望,白头因猎从和銮

榆沦

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
榆,来源于窦叔向的《唐诗》《寒食日恩赐火》,原文:幸因榆柳暖,一照草茅贫

晤羡

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晤,来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》,原文:朝陪玉堂暂晤语,暮入荜门还宴如

煦慕

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
煦,来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:还似登台意,元和欲煦人

经芃

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
经,来源于曹勋的《宋词》《诉衷情》,原文:人情世态饱经过

仑谧

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仑,来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》,原文:黄河倒逆昆仑觜

嶂珺

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
嶂,来源于沈佺期的《唐诗》《同李舍人冬日集安乐公主山池》,原文:紫巖妆阁透,青嶂妓楼悬

央研

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
央研,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》,原文:(以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○,原件编号为伯三四一八

勤璁

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勤,来源于何的《宋词》《虞美人》,原文:欲去殷勤惠

恺覃

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恺覃,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》,原文:乃眷丰洁,恩覃恺悌

煦珹

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chéng玉名。
国学点评
煦,来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》,原文:致牲匪玄享,禋涤期灵煦

颜麟

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
颜麟,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》,原文:龙颜惠殊宠,麟阁凭天居

珏颉

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

樟庚

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄处默师》,原文:甘露卷帘看雨脚,樟亭倚柱望潮头

宣舜

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
宣舜,来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》,原文:所陈必尧舜,那肯谈武宣

琼笠

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琼笠,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:琼浆可致胡麻熟,瓢笠何妨为永留

缪采

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缪采,来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》,原文:止止不复弹,缪然歌采薇

盂崇

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chóng高明宏大。
国学点评
盂,来源于陈师道的《宋诗》《送法宝禅师》,原文:翩然挈瓶盂,百里往相就

园琢

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
园琢,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:或琢玄圃玉,或布祇园金

曜润

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
曜润,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:淬水曜金芒,陵寒标玉润

陟瑷

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
陟,来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》,原文:行前强老夫,径捷疲峻陟

普映

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
普,来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》,原文:徐将鲊法问张华,普施农民供一饭

沥砺

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沥,来源于李流谦的《宋诗》《送尹仲求临邛户掾》,原文:沧溟有余沥,犹幸及鸰原

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