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如何利用oppo语音改名字方式为手机赋予个性化呢？

赵诺漫作者：赵诺漫2025-01-20 21:32:52

在当今社交化的数字世界中，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。oppo作为一家备受好评的智能手机品牌，不仅拥有出色的硬件性能，还有着许多独特的软件功能。其中，oppo语音改名字功能就是一项受用户喜爱的特色功能之一。通过oppo语音改名字，用户可以借助语音输入为手机赋予一个个性化的名称，让手机焕发新生，更符合用户的独特需求。接下来，我们将会详细介绍如何在oppo手机上使用语音改名字功能，为您的手机增添一些趣味和个性。

oppo语音改名字

晏翡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晏，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：厉厉气又严，晏阴似穷冬

爀豫

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

荣旌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
荣旌，来源于刘兼的《唐诗》《初至郡界》，原文：嘉陵江畔接荣川，两畔旌旗下濑船

愿奂

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
愿，来源于沈佺期的《唐诗》《饯唐郎中洛阳令》，原文：愿以弦歌暇，芝兰想旧游

嘉纶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
嘉纶，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

谧倾

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
谧，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》，原文：病多皇甫谧，贫甚马相如

夷仑

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
夷仑，来源于杜甫的《唐诗》《后苦寒行二首 一》，原文：蛮夷长老怨苦寒，昆仑天关冻应折

纭灿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纭，来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》，原文：老农愁欲死，祈祷漫纷纭

畚朔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

嫒鹤

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于齐己的《唐诗》《题中上人院》，原文：欠鹤同支遁，多诗似惠休

冬漳

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

常馟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
常，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・东原乐》，原文：从今后遥望着你的营门常常礼拜

霄支

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霄支，来源于李昴英的《宋诗》《碧霄》，原文：未到白云先碧霄，瘦藤支我上山腰

薏缨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：梅花且补离骚阙，薏苡应为史笔知

汀悠

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
汀悠，来源于罗与之的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：悠悠飞露满汀洲，绝目蛾眉最上头

林陇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
林陇，来源于叶清臣的《宋诗》《大慈寺》，原文：佛陇光沉茂草平，树林犹作诵经声

新闲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
新闲，来源于白居易的《唐诗》《耳顺吟寄敦诗梦得》，原文：闲开新酒尝数醆，醉忆旧诗吟一篇

枫合

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
枫合，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》，原文：枫林橘树丹青合，复道重楼锦绣悬

锋纶

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
锋纶，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

常驰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
常驰，来源于孔武仲的《宋诗》《苏子由示诗再用前韵》，原文：驱驰有节心有常，进退不随人左右

庭懿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
庭懿，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

闻峤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
闻峤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・水仙子》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

崇覃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崇覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：万石覃贻厥，分珪崇祖祢

簌蔷

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
簌，来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》，原文：西风簌簌黄叶飞，家僮拾栗门前归

嵇熹

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嵇，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其二》，原文：君莫轻嵇阮，山林有清兴

燃祁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
燃，来源于赵公豫的《宋诗》《采石矶怀古》，原文：燃犀韵事归何处，披锦诗人迹尚留

波薏

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
波薏，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

昉怡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

翊闳

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
翊，来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》，原文：才薄何堪试冯翊，恩深犹许对延和

珧幽

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

徵纮

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：毒龙衔日天地昏，八纮靉靆生愁云

泷郦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

晗烨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

未约

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
未约，来源于祖无择的《宋诗》《次韵和酬张兟秀才见寄》，原文：论文未遂西斋约，早晚重亲太华锋

滦荑

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

渌才

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
渌才，来源于刘子翬的《宋诗》《春兴》，原文：弱渌才胜舫，危青更著楼

尧繁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尧繁，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：繁华梦，贫贱交，唐尧不改巢由调

景源

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
景源，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：吟毫所遇无遗景，天乞词源北海宽

易尚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
易尚，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：夫人眼力尚针缕，拜恩不易从稚齿

潆曼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

鑫尉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：鲁邦都尉古循吏，谋视韩许直庸奴

淳久

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淳久，来源于释道潜的《宋诗》《听天竺慧照师琴》，原文：太古淳音久已亏，多君妙指善医治

泊粤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泊粤，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

箩翙

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》，原文：吏嚣不肯怒且诃，大儿门东窥饭箩

航筝

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
航，来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》，原文：暖酹梅边冢，春遨柳下航

识淄

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
识淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

槐圣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
槐圣，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 自述并谢留守相公》，原文：千载亲逢圣，三槐位忝公

品绎

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
品绎，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：后来二三贤，题品互䌷绎

铮采

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

映时

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
映时，来源于和凝的《唐诗》《杨柳枝 一》，原文：软碧摇烟似送人，映花时把翠眉嚬

奈淬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
奈，来源于真山民的《宋诗》《江楼秋夕》，原文：楼高古城遶，无奈漏声催

濡佶

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
濡，来源于李龏的《宋诗》《木笔》，原文：巧如鸡距锐如簪，蘸紫濡红粉不深

钊亘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

吟璆

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
吟，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一》，原文：吟看忽到难吟处，望断天南色入空

纮轶

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：簜在建鼓之间，□倚于颂磬西纮

素涟

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
素涟，来源于罗愿的《宋诗》《春社礼成借用寺簿释奠诗韵呈诸同官》，原文：素餐深觉愧涟漪，后稷勾龙实吏师

砺儒

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
砺儒，来源于李处权的《宋诗》《和赏卿席上之韵》，原文：请君淬砺斑斑刃，始验儒冠不误身

天波

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
天波，来源于朱熹的《宋诗》《题霜杰集》，原文：向来无地识眉宇，今日天遣窥波澜

谐淖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谐，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：礼乐谐虞舜，师儒陋叔孙

沧岚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
沧岚，来源于周紫芝的《宋诗》《二十三日雨霁再陪徐使君登秋浦楼》，原文：江风吹面沧波动，岚气侵衣翠润生

醇藻

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
醇藻，来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》，原文：僊葩分巨丽，宸藻赐全醇

嵇筹

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
嵇筹，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：阿戎解执牙筹耳，嵇阮中间却顿渠

烁奕

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
烁，来源于许及之的《宋诗》《与同社游山园次翁常之韵》，原文：脩岚烁紫翠，远目眩朱碧

识继

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
识继，来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》，原文：膏油继晷不识眠，虀盐充肠久味苦

彰熙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
彰熙，来源于贯休的《唐诗》《读唐史》，原文：君臣道昭彰，天颜终熙怡

耘尧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
耘尧，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

陵艺

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
陵艺，来源于刘敞的《宋诗》《雷陂劝耕作杂言》，原文：种稻水一方，艺麻陵四颓

萝潭

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萝潭，来源于白居易的《唐诗》《夏日与闲禅师林下避暑》，原文：绿萝潭上不见日，白石滩边长有风

燿珧

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
燿，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：熠燿亦有偶，高屋飞相追

琢谊

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琢，来源于吴锡畴的《宋诗》《悼鹤》，原文：瘗铭为琢石，鸡鹜不须猜

俞晏

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
俞，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：俞音落天上，装行不待束

昙旨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昙旨，来源于范浚的《宋诗》《理喻 其一》，原文：是中转物有妙理，起予暗契瞿昙旨

缈致

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缈致，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：洞里烟霞何缥缈，神仙景致没休年

缎境

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

潮莹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
潮莹，来源于释居简的《宋诗》《过剡 其一》，原文：剡水迎潮须款曲，小分清莹洗浑涛

溯淳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
溯淳，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》，原文：书法淳古，溯晋而上

纬诚

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纬诚，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：君诚中兴主，经纬固密勿

虔羿

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：齐居精明，益用告虔

瑄奎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

至恤

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
至恤，来源于吕敞的《唐诗》《潘安仁戴星看河阳花发》，原文：行春潘令至，勤恤戴星光

煊轩

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

箬庆

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
箬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》，原文：一派溪随箬下流，春来无处不汀洲

昙纭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》，原文：康成颖达弃尘灰，老聃瞿昙更出入

沅迪

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄朗州温右史曹长》，原文：暂别瑶墀鸳鹭行，彩旗双引到沅湘

冉韵

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
冉韵，来源于喻良能的《宋诗》《次韵张持荷桂花》，原文：清芬冉冉仍多韵，不比晴窗一穗沉

析珹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珹chéng木玉名。
国学点评
析，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

町久

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
町久，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：西园久弃置，疏町走芒屩

鑫蕴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：含章晦美抱素蕴，修之于家朝廷知

骃娄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

童嫣

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
童，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其二》，原文：华发映童颜，如公殆无有

勘昃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
勘，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：临流勘书台，隠然钓鱼矶

博懿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝之官二首 其一》，原文：昔一平津阁，今随孟博车

仞莘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
仞，来源于林希逸的《宋诗》《夫子墙数仞》，原文：四科分等级，数仞叹宫墙

童昃

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
童，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：童子，唯当室缌

自蔻

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
自，来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》，原文：近者获自新，远者免自洿

季邕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
季，来源于朱熹的《宋诗》《督役城楼》，原文：季秋时序温，百卉不复腓

泽谊

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泽谊，来源于董嗣杲的《宋诗》《和翟建大见寄》，原文：乡人谊槩如公少，彭泽辞归过永兴

椒缎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
椒，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其二》，原文：琼斚深浮柏，金牋巧颂椒

旬戍

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旬戍，来源于寇准的《宋诗》《冬日偶成》，原文：探骑经旬无使客，戍楼终日有烽烟

之勖

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
之勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

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