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吴欣鸿改名：重新定义自己的人生

韩陟作者：韩陟2025-01-22 17:39:00

吴欣鸿改名，是一个值得关注的话题。改名不仅是一个名字的变化，更是对自己过去的一个重新定义。在这个充满变革和机遇的时代，吴欣鸿决定改变自己的名字，也许是为了摆脱过去的包袱，也许是为了给自己一个新的开始。无论动机如何，吴欣鸿都在这个改名的过程中展现了勇气和决心。改名并不是一件轻松的事情，但是吴欣鸿的勇气和决心将会引导他走上一条崭新的人生道路。

吴欣鸿改名

萝华

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萝华，来源于张耒的《宋诗》《赠杨念三道孚》，原文：怜尔薜萝子，豪华骇新观

篌择

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
篌，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

素札

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
素札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大札、大荒、大灾，素服

隽初

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
隽初，来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳南卿并简胡绍立》，原文：二子文场初得隽，老夫茅屋亦增辉

盂翙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其一》，原文：老夫要作斋盂备，乞得青秧趁雨移

益瞻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
益瞻，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其二》，原文：三益时瞻玉界尺，一杯何用肉台盘

颐寅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
颐，来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》，原文：暂来直舍支颐坐，却听箫韶辇路归

鉴佶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
鉴，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫六月十二夜月》，原文：秋毫归一鉴，宿翳却千重

珲篌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》，原文：自君之出矣，珠网弦箜篌

卓晢

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
卓，来源于樊梦辰的《宋诗》《挽故知容州朝请舅 其二》，原文：圣朝公史笔，卓行传名臣

灏涧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
灏涧，来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》，原文：银河横灏气，石涧伴吟声

奂媵

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《次韵沈漕使寄和碧云亭之作》，原文：草草结茅庐，虽无轮与奂

容亚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
容亚，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：米老斟量，谪仙襟度，子不容范亚父

珂未

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珂未，来源于纥干著的《唐诗》《感春词》，原文：未得鸣珂谒汉宫，江头寂寞向春风

熙蓬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
熙蓬，来源于李愿的《唐诗》《登瀛洲阁〖1〗》，原文：（曹汛谓康熙《蓬莱县志》卷二、干隆《登州府志》卷

维秋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
维秋，来源于徐照的《宋诗》《游衡山》，原文：四维皆佛占，绝顶正秋浓

唯秋

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
唯秋，来源于方回的《宋诗》《今秋行》，原文：事与承平不异处，唯有南来秋雁飘

史霈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
史，来源于徐瑞的《宋诗》《修禊后三日与仲退坐小斋煖雨初歇忽闻异香于是花事已罢春在尘土意其为草木畅茂有自然之香而卒莫诘其所从来明日仲退以心清闻妙香为韵作五诗奉次一噱 其二》，原文：金华太史公，隠几降心兵

辑煦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

犹瑭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
犹，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：微诚不感，犹絷夏台

津乘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
津乘，来源于何处厚的《宋诗》《游洞霄》，原文：天子呼来不得臣，宴罢乘槎渡汉津

昀诚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：不知格物学，盖在诚意先

仟旒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

袤傅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

舜皖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
舜，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：言必称尧舜，孟氏醇乎醇

栾庚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
栾庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

荑真

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
荑，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：巖巖参天一古木，下有轻荑满郊绿

燃琰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
燃，来源于张耒的《宋诗》《阻风累日泊宝积山下》，原文：不用燃犀照幽怪，要须拔剑断长蛟

权觅

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
权觅，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・倘秀才》，原文：若有人来寻觅，我权与他且收着，我两只手捧托

瑥溯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：吾非空扁乃心传，上溯苏公岁二千，下视方来漫无边

淄蓬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淄，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》，原文：吟咏设写踰画缯，当有味者论淄渑

嫒含

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于王庭珪的《宋诗》《题洪觉范方丈》，原文：古木含萧森，寒梢发光景

韪语

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

振冶

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
振，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其三》，原文：王侯文振奇，人作高山仰

骅永

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
骅永，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鸿雁初来，骅骝欲去，永夜烧红蜡

娄溯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《寄陈宣州中书 其二》，原文：娄丰从劝三农始，初度重书二月中

驹晗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
驹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：良骥服盐车，白驹絷场藿

勤渲

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勤，来源于程公许的《宋诗》《游涪州北巖》，原文：旧隠勤汛扫，大书挺雄奇

湛种

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
湛，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：手擎妙喜国，心湛水精域

治谧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
治，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三四》，原文：遐想登后夔，巍巍治难名

瑷未

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

园皤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
园，来源于方回的《宋诗》《所闻》，原文：荷锸除园棘，邻翁诵所闻

翼晠

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
翼，来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其二》，原文：先帝文章老，东朝羽翼臣

箴栗

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
箴，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和漳浦余明府》，原文：作县既有箴，救世岂无策

霜鹤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霜鹤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同季夜宿松园兼呈清照师》，原文：鹤骨松园老，霜髯八十春

琀理

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八五》，原文：道出语默，理合方圆

章洌

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
章，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：我如沐猴冠，强佩刺史章

豫畅

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
豫，来源于袁说友的《宋诗》《和程阁学送小春茶韵四首 其一》，原文：草木已随新岁好，冬芽豫占一年魁

亘麒

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
亘，来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》，原文：只祈五色云瑞世，不愿蚩尤旗亘天

燏瞳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

闳礼

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
闳，来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》，原文：心胸欲闳肆，意气要恢张

胧纭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
胧，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：外明莹，内含虚，内外朎胧（《灯录》作「玲珑」）若宝珠

峰衍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
峰衍，来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》，原文：白鹤岧峣枕江曲，接岫连峰衍林麓

尹洛

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尹洛，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答判河阳文潞公述相洛所居之胜》，原文：前兼胜势韩王第，右枕名区洛尹衙

时天

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
时天，来源于范居中的《元曲》《怕春归北・白发陡然千丈，非关明镜无情，缘愁似个长。相别时多，相见》，原文：时难，天公自主张

泽晳

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泽晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

骥峪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
骥，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：俱笑一尺绳，三年绊骐骥

若愿

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
若愿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君若苟无四方之虞，则愿假宠以请于诸侯

馟阜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：宅施鸡园钟阜远，塔藏鸟爪道林尊

潭纭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潭，来源于刘克庄的《宋诗》《辰山道人》，原文：赠钱漠然谢，有若投诸潭

乔驹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
乔驹，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其二》，原文：故国异乔木，白驹空食场

缘俏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・混江龙》，原文：无缘配合，有分煎熬

郅与

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

泯琥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泯，来源于程俱的《宋诗》《周宪之用余送赵子雍诗韵作属德祖及余同作二首 其一》，原文：曲意泯圭角，终然足人尤

宓爀

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宓，来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》，原文：那知彼魏相，不谓吾宓贱

支钊

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
支，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：岂无一木，支此大坏

真晣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
真，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：真不掩伪，开眼瞌睡

蕋恤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

琳佶

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琳，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：大地球琳满，空林鸟雀惊

致峤

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
致，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》，原文：驰誉塞四海，致身近三台

朴炜

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
朴，来源于李吕的《宋诗》《温泉 其二》，原文：太朴一已散，人伪日滋彰

缘隋

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缘隋，来源于赵嘏的《唐诗》《陪卢侍御访庐山元处士》，原文：望腊早花缘路见，隋巖寒水隔梦闻

莘茹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
莘，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：亳后出，莘野兴

陟霏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
陟，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之润陂有作》，原文：喟然陟屺叹，归心浩无涯

芮炯

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将奔狄郤芮曰：「后出同走，罪也

珹谨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 迎神用《礼安》。》，原文：克谨威仪，载严容卫

茶绪

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
茶，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《皂罗袍》，原文：有茶有酒，朝往暮来

纪淅

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纪，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》，原文：会当纪鸿业，我笔墨先泚

零兹

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
零兹，来源于孟郊的《唐诗》《答卢仝》，原文：洛友零落尽，逮兹悲重伤

致川

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
致川，来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》，原文：望川致爽两奇特，云烟流通东与北

德奘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
德，来源于甄良友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：德星今夜明

予瑷

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
予，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：天丧予

诺种

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
诺，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：平时客坐不敢语，苟以唯诺偿嫌猜

奘耘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

诺袁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
诺，来源于林同的《宋诗》《顾悌》，原文：句终辄应诺，直是听于无

含蕋

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
含，来源于刘弇的《宋诗》《送李侯朝散还任一首》，原文：六月江南天，烦抱剧含滓

姬岭

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
姬，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：妙世文章凌贾马，致君事业富姬衡

冉翡

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
冉，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：冉冉莲香满院，夕阳映、红浸庭闱

簌淮

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
簌，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・油葫芦》，原文：(唱)你为甚么这等悄无言则办的眉儿皱，泪簌簌不住点儿流

傅乔

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
傅乔，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：伊傅不可怀，松乔以为友

殷轼

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
殷，来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》，原文：寒惊殷雷动，暑骇繁霜流

茗旌

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《到家旬余意味甚适戯书》，原文：石鼎飕飗闲煮茗，玉徽零落自修琴

骃攸

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

函奘

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
函，来源于周孚的《宋诗》《赠王南仲》，原文：吾侪与世疎，触事俱殽函

暖恺

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暖，来源于葛立方的《宋词》《玉楼春》，原文：香雾暖熏罗帐底

妤贞

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

珲鹄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 一》，原文：海䲡潮上见，江鹄雾中闻

萌恒

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
萌恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》，原文：顽戆恒不觉，慧种未开萌

淖棋

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淖，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：救饥重脱嗾獒厄，出淖曾叨食马恩

喻瑛

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
喻，来源于孙纬的《唐诗》《中秋夜思郑延美有作》，原文：此意人谁喻，裁时穿禁城

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