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员工更改名字公积金设立不成功

王筝襄作者:王筝襄2025-01-23 07:21:49

当员工在单位更改名字后,需要将新名字报告给公司人事部门进行变更。然而,有时候员工在更改名字后可能会遇到公积金账户无法成功设立的问题。这可能是由于公司人事部门在变更名字时未及时更新公积金信息,或者公积金管理部门在处理过程中出现了错误。为了避免这种情况发生,员工在更改名字后应及时与公司人事部门联系,确保公积金账户信息变更准确无误。若发现公积金账户设立不成功,应及时向相关部门求助,以确保个人权益不受影响。

员工更改名字公积金设立不成功

幻纫

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
幻纫,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》,原文:执柯与纫兰,如幻亦如寄

晠戈

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:酆镐舒曜灵,干戈藏武库

汶钊

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宣叔以晋师伐齐,取汶阳

什戍

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
什,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》,原文:劳将诗什比兵权,兵数虽多气不全

缮珂

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缮,来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》,原文:报恩堂庑缮完新,养志熙熙镇似春

夕页

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
夕,来源于赵汝鐩的《宋诗》《闻舟中笛》,原文:横笛秋篷底,衔山夕照残

仟恽

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

奘俏

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

素珵

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
素,来源于方岳的《宋诗》《山墅 其五》,原文:友昔几相卖,山吾素所欢

瑜晃

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瑜晃,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》,原文:无拈指黄鹤楼敢番做战场,我想,那周瑜有智量,晃晃列着刀共枪

唯初

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
唯初,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 十》,原文:二五之门唯日月,能分卯酉座为初

皖俞

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《圆明师为余鼓琴作昭君操因感其意辞以赠之》,原文:生如桃李花,皖皖托朝露

崇浅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
崇浅,来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》,原文:逶迤经浅坂,窈窕穿崇树

隋钲

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
隋,来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》,原文:天意亡隋日,人心启圣年

励仞

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
励,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:好励图南志,翺翔览四瀛

晰谨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
晰,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:白黑纷乱杨朱岐,公能辨晰是与非,袖有长疏天下知

仟霁

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

苒旌

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
苒旌,来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》,原文:长川六月风云爽,苒苒双旌标画鹢

钏枫

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
钏,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:家家鬻钗钏,贺酒约同

初晋

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
初晋,来源于吴潜的《宋词》《哨遍》,原文:在晋永和,癸丑暮春,初作兰亭会

绪熙

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绪熙,来源于刘克庄的《宋诗》《待制赵公伯泳哀诗二首 其一》,原文:绪言犹接淳熙际,亲擢何惭庆历初

睿蝶

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
睿,来源于宋之问的《唐诗》《夏日仙蕚亭应制》,原文:睿藻光巖穴,宸襟洽薜萝

镌轼

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
镌,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 大历井》,原文:竹里藏深井,栏镌大历春

琅童

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琅童,来源于徐积的《宋诗》《梦中作》,原文:琅玕树下夜宴起,云童为汲瑶山水

冬韧

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
冬,来源于李益的《唐诗》《杂曲歌辞 汉宫少年行》,原文:君不见上宫警夜营八屯,冬冬街鼓朝朱轩

峥绚

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
峥绚,来源于赵善赣的《宋诗》《题岑公洞》,原文:峥嵘施屏风,点缀成彩绚

情棕

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
情,来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》,原文:欲去不胜情

识陵

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
识陵,来源于苏轼的《宋诗》《三朵花》,原文:画图要识先生面,试问房陵好事家

婕戈

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
婕戈,来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》,原文:待藏班婕扇,却援鲁阳戈

骥纶

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
骥纶,来源于姚勉的《宋诗》《代谒张别驾 其一》,原文:只愁骥足难淹久,行捧丝纶入汉宫

砚州

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
砚州,来源于许棐的《宋诗》《古砚送赵明府》,原文:一片端州古砚砖,翁孙相授当良田

时棂

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
时棂,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

涧俞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
涧,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文再赋游灵源桃花二洞之作 其二》,原文:余红点涧色,新丝浮巖光

婵萱

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
婵,来源于卢仝的《唐诗》《听萧君姬人弹琴》,原文:形魄散逐五音尽,双蛾结草空婵娟

驰乘

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
驰乘,来源于陶弼的《宋诗》《兵器》,原文:戎昊乘我间,南驰贺兰骑

崎庚

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
崎,来源于释法薰的《宋诗》《送小师游方》,原文:历尽崎岖到平地,归来掀倒破禅床

虔钏

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《观杨之美盘车图》,原文:古丝昏晦三尺绢,画此当是展子虔

旌炘

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
旌,来源于无名氏的《唐诗》《送薛大夫和蕃》,原文:旌斾辞双阙,风沙上五原

睿岐

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
睿岐,来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》,原文:分阃恩何极,临岐动睿篇

喻淳

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
喻淳,来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》,原文:个中习尚元淳厚,论性空烦喻决湍

逊恽

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
逊,来源于富弼的《宋诗》《寄题醉翁亭》,原文:琅琊倚天色苍翠,逊泉落石声玲珑

郁晨

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
郁晨,来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》,原文:飞阁凌太虚,晨跻郁峥嵘

钰萌

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于刘兴祖的《宋诗》《句 其二》,原文:萌开箨已垂,结叶如成枝

僖箩

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:僖子使子士之母养之,与馈者皆入

詹陟

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
詹,来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》,原文:詹叔好古者,卓立自既冠

禾戈

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
禾戈,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八一》,原文:地僻干戈远,年丰禾稻香

炽煦

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炽,来源于洪炎的《宋诗》《奉送驹父师川二郎中赴召四言》,原文:赫炽方炎,金石欲流

华钥

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
华钥,来源于黄庭坚的《宋诗》《书石牛溪旁大石上》,原文:六时谒天开关钥,我身金华牧羊客

华戈

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
华戈,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》,原文:吁嗟华夏半为鬼,干戈喋血冲斗牛

淑骥

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淑骥,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》,原文:况子淑茂资,天骥趣修程

棠僖

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棠僖,来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》,原文:子云陈羽猎,僖伯谏渔棠

娅罡

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
娅,来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》,原文:痴儿踏吴歌,娅姹足讹音

纤合

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
纤合,来源于沈遘的《宋诗》《和江邻几送文丞相还游普安院》,原文:殿阁鬰四合,高明绝纤灰

奈陟

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
奈陟,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其一》,原文:以荐陟官虽足喜,奈何涂辙仅寻常

羲炽

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
羲炽,来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》,原文:子夜凉生秋思肇,午时炎炽赫羲鲜

些昭

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
些昭,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:云昭汉回,炳文风些

镌诚

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
镌诚,来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》,原文:君言诚起余,肺腑不待镌

崇淬

拼音五行释意
chóng高明宏大。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 送神用《祥安》。》,原文:占五帝兮,莫与比崇

珞巡

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珞,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

蒂才

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蒂才,来源于宋自逊的《宋诗》《萍》,原文:苦无根蒂逐波流,风约才稀雨复稠

奥睿

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奥,来源于李昴英的《宋诗》《游峡山和东坡韵》,原文:双虬挟泓玉,奥入百转湾

郝銮

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郝廉留钱,雷义送金

姝玟

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
姝,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》,原文:金仆姑寒忆战士,玉玲珑煖无歌姝

奘荏

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

暌柔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
暌,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:勿言暂暌阔,四海如弟兄

銮华

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
銮华,来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人梦中得句》,原文:才华好自銮坡进,诗思休从蝶梦迷

些栖

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
些栖,来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其三》,原文:个些儿,佛不知,拟心栖处隔山迷

毓甯

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
毓,来源于王十朋的《宋诗》《夫子泉》,原文:圣毓尼丘家阙里,泉脉胡为今在是

璁景

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
璁景,来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》,原文:试将比较天台景,只欠璁珑琪树英

时盂

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
时盂,来源于释怀深的《宋诗》《省缘 其一》,原文:二时但得钵盂湿,囊底何妨无一钱

惜黛

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
惜黛,来源于晁冲之的《宋词》《感皇恩》,原文:不惜罗襟揾眉黛,日高梳洗,看著花阴移改

才湫

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
才湫,来源于费冠卿的《唐诗》《九华山谢雨诗》,原文:青嶂庙前才滴酒,白龙湫上气如蒸

琮新

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琮新,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

昼扬

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
昼扬,来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》,原文:江西扬子云,道院方昼眠

纾驹

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

昕璁

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昕,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:昕庭开兽樽,坐听诸臣咋

墨璨

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
墨璨,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:笑谈璀璨风生坐,翰墨纵横思涌泉

新崇

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chóng高明宏大。
国学点评
新崇,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:汉家原庙崇新饰,鼎业永安宁

焱仞

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
焱,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙庐焱焱镫

隋蔳

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
隋,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:然歌词浅陋,不似隋人文字,《隋书·经籍志》亦无此书,其非隋人明矣

如町

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
如町,来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》,原文:文才不如人,行又无町畦

专燏

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
火光貌。
国学点评
专,来源于仇远的《宋诗》《怀方严州 其三》,原文:佳儿方戒道,小妾漫专房

襄舟

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
襄舟,来源于周行己的《宋诗》《送毕之进状元二首 其二》,原文:二年襄阳幕,归舟岘山渚

专洲

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
专洲,来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其二》,原文:南墅麋猿专一壑,东溪凫鹜据三洲

湛铭

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
湛铭,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其三》,原文:湛辈何足道,当以德自铭

秋允

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
秋允,来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》,原文:粉闼仙郎鬓未秋,懿文精力允佥求

尚明

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
尚明,来源于王安石的《宋诗》《观明州图》,原文:明州城郭画中传,尚记西亭一舣船

翼陵

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
翼陵,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・乌夜啼》,原文:攀龙鳞,附凤翼,显五陵豪气,吐万丈虹霓

敦璁

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
敦,来源于佚名的《唐诗》《望敦煌》,原文:数回瞻望敦煌道,千里茫茫尽白草

蓁徽

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

霓倩

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
霓倩,来源于郑域的《宋词》《念奴娇》,原文:倩剥霓裳轻手搔,掐损些些香玉

纫禧

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纫,来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》,原文:东山胜游在眼,待纫阑、拮菊相将

篌昃

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
篌,来源于李商隐的《唐诗》《代赠》,原文:虽同锦步障,独映钿箜篌

僖湛

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
僖,来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》,原文:不作傅说霖,空闵僖公雨

专京

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
专京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十四》,原文:其影团圆(京本作「团」)如晕色,羣(京本作「郡」)邦臣下反(京本作「反主」)谋专,夺我境边田

启辑

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
启辑,来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》,原文:士卒既辑睦,启行促精悍

笛纾

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
笛,来源于成彦雄的《唐诗》《村行》,原文:骑牛不顾人,吹笛寻山去

霄轼

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霄,来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》,原文:腾身直出烟霄外

铮匠

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》,原文:澒涌同波浪,铮鏦过管弦

汶资

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
汶,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》,原文:如 有复我者,则吾必在汶上矣

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