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考研复试前学校改名字了，我现在要写一篇文章

马颐渭作者：马颐渭2025-01-23 16:09:40

考研复试前学校改名字了，作为考生的我感到有些措手不及。新的学校名字是否会给考研带来好运？这是一个让人充满期待又稍显紧张的时刻。在这个特殊的背景下，我不禁想写一篇文章来记录这段经历。我将会在文章中分享我的感受、思考及对未来的期许，希望这篇文章也能给即将参加考研复试的同学们一些启示和鼓励。

考研复试前学校改名字了

昭礴

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》，原文：太平之符，昭发众瑞

茶婷

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
茶，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：蒲团茶鼎掩山扃

凝舟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
凝舟，来源于吴文英的《宋词》《玉烛新》，原文：□□□，应数归舟，愁凝画阑眉柳

奘箫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

静桑

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
静桑，来源于赵蕃的《宋诗》《旅食有作》，原文：春余桑柘静，波泛鹭鸥骄

棹箴

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
棹，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：新荷弄晚凉，轻棹极幽探

凝华

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凝华，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：秋色澄晖，蟾波增莹，桂华宫殿香凝

新澧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
新澧，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

葭馚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
葭，来源于米芾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蒹葭风外烟笼柳

袤稽

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

琢序

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琢，来源于韦应物的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：良工雕琢双环连，月蚀中央镜心穿

翎旎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
翎，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

献栗

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
献栗，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 栗岭》，原文：霜栗大如拳，皱开穰献熟

盂勤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
盂勤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题村舍壁》，原文：田父殷勤邀我坐，一盂白饭一盂菘

蕙潆

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蕙，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：联蕙芷以为佩兮，过鲍肆而失香

筝轼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
筝，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：终日倚山屏，无意理银筝

至笃

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
至笃，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：喜君笃孝诚尤至，追想慈颜事已空

焱魁

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

娴闻

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

壬楹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：记歌头、辛壬癸甲，乌乌能知谁晓

婳柃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

纤文

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纤文，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天寄生衣》，原文：羸骨不胜纤细物，欲将文服却还君

绚昼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绚昼，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：譬若衣锦游，白昼自光绚

畚奘

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

珂恣

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
珂恣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：銮铃珂珮白玉鞍，恣纵奔驰汗如雨

仁珉

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
仁珉，来源于萧立之的《宋诗》《赵玉牒夫人挽章》，原文：命世坚珉笔，怀仁杂佩诗

浦砺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浦，来源于吴潜的《宋诗》《送十二知军领郡澄江二首 其二》，原文：申浦秋潮落，君山暮霭连

郦炀

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

裕芨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
裕，来源于陆游的《宋诗》《肩舆至湖桑埭》，原文：明诏裕民闻屡下，老农何以报君恩

袁凡

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
袁凡，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：袁氏四世凡五公，唐朝三相传家风

铮序

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
铮，来源于晁补之的《宋诗》《春雪监中即事二首 其一》，原文：愁云欲雪纷来族，微霰铮鏦先入竹

浚尧

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
浚，来源于吴泳的《宋诗》《新江行寿张宪亨泉》，原文：横槎展拓万里天，力浚江南障江北

槿犹

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
槿犹，来源于李白的《唐诗》《咏槿》，原文：犹不如槿花，婵娟玉阶侧

其般

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
其般，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：寂静皆无语，其于理一般

裳淞

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
裳淞，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：扬舲吴淞滨，褰裳采芳杜

茸圆

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
茸圆，来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其一》，原文：削圆方竹杖，鞔却紫茸毡

清晰

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
清晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

棂愿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

焓盛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于黄裳的《宋诗》《贻儒生》，原文：御世教方盛，动人风更清

洛捷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
洛捷，来源于高适的《唐诗》《同河南李少尹毕员外宅夜饮时洛阳告捷遂作春酒歌》，原文：半醉忽然持蟹螯，洛阳告捷倾前后

朔媪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
朔，来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》，原文：朔风号，朔雪舞，交河水冰连后土

常荟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
常，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・乔牌儿》，原文：我山野的心常布

瑄崧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

霈琝

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霈，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其五》，原文：画坼田龟久望云，霈然膏泽幸盈津

欢迪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
欢，来源于朱淑真的《宋词》《点绛唇》，原文：少饮清欢，银烛花频落

缈秋

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
缈秋，来源于艾可叔的《宋诗》《金陵晚眺》，原文：归巷乌衣秋缥缈，点州白鹭雪分明

黎郅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
黎，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其六》，原文：黎明别江郊，更上北山脊

祯卓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 齐和》，原文：沈潜演贶分三极，广大凝祯总万方

兴辑

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
兴辑，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：勉辑炎兴业，新还舜禹规

宜棹

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
宜棹，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其二》，原文：湖山迎客棹，触目总宜诗

箐茸

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

荑绡

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》，原文：草色有佳意，花枝稍含荑

澈惟

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澈，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》，原文：泉源本无情，岂问浊与澈

翩茯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
翩，来源于郑刚中的《宋诗》《寄别张子公尚书》，原文：梦看使君船，翩翩转江曲

遥城

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
遥城，来源于文同的《宋诗》《弄珠亭春望》，原文：遥怀无可奈，长是寄城南

闲洵

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
闲洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

玉仑

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
玉仑，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：玉光堕地惊昆仑，留侯气魄吞太华

飔詹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
飔，来源于释居简的《宋诗》《陶窗》，原文：千年续遗响，侧枕答凉飔

合柏

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
合柏，来源于胡寅的《宋诗》《挽某氏》，原文：艺萱无复忘忧日，种柏行看合抱年

澎莱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
澎，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

篌陇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
篌，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：吹笙弹箜篌，余事能律吕

童袅

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
童袅，来源于危西麓的《宋词》《风流子》，原文：看父老袅花，苦遮去辙，儿童骑竹，争问归期

榭含

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
榭含，来源于温庭筠的《唐诗》《醉歌》，原文：树色深含台榭情，莺声巧作烟花主

桢追

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

桑华

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桑华，来源于舒岳祥的《宋诗》《稻花桑花》，原文：桑花虽无华，红葚映纤手

宣晢

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
宣，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘伯山》，原文：遥知江夏阁，不减仲宣楼

州殷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
州殷，来源于释净昭的《宋诗》《临别诫弟子偈》，原文：物外翛然获自由，殷勤诸子送他州

莞湘

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
莞湘，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：故人潇湘逢，留落一笑莞

阔逻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
阔逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

橙时

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
橙时，来源于高似孙的《宋诗》《同父送松江蟹》，原文：人间宁有几松江，蟹到强时橙也黄

璋廷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

桔若

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桔若，来源于晁补之的《宋诗》《径山》，原文：檐携上下若桔槹，路穷飞楼鬰岧峣

什奕

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鸳鸯煞》，原文：只要你个萧丞相自去思量，怎生的屈杀了什大功臣被万民讲

繁如

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
繁如，来源于张先的《宋词》《破阵乐》，原文：近黄昏，渐更宜良夜，簇簇繁星灯烛，长衢如昼，暝色韶光，几许粉面，飞甍朱户

缨晔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缨，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十四》，原文：珠佩紫霞缨，夫人会八灵

屹望

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
屹望，来源于陈师道的《宋诗》《和寇十一晚登白门》，原文：重门杰观屹相望，表里河山自一方

栾箬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《端午日小雨已而复晴》，原文：断云飞雨过平川，吹作团栾碧玉天

镜瑥

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
镜，来源于方回的《宋诗》《冷泉亭》，原文：丝毫无愧容，照此冷泉镜

謇淇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

耘晢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
耘，来源于胡仔的《宋诗》《咏苕溪水阁》，原文：三间小阁贾耘老，一首佳词沈会宗

泊珉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
泊，来源于唐庚的《宋诗》《双榕》，原文：惊传里中儿，不泊岸下舟

烟镜

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
烟镜，来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》，原文：遥遥烟堤护玉镜，滉滉云海浮金钲

涔致

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
涔，来源于刘兼的《宋诗》《简竖儒》，原文：蹄涔岂信有沧浪，萤火何堪并太阳

孜励

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
孜励，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

朴釉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：爱君方寸间，醇朴乃器师

犹巡

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
犹巡，来源于李之仪的《宋诗》《子重相率游任园》，原文：我适来非时，犹得聊逡巡

品胭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
品胭，来源于李之仪的《宋诗》《同子椿游三品石诗井寻三阁故基久之因以次韵》，原文：石标官品名常在，井记胭脂迹半荒

町棋

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
町，来源于岳珂的《宋诗》《沈忠敏劳军帖赞》，原文：相与以心，无町畦也

狄辑

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
狄，来源于李商隐的《唐诗》《石城》，原文：玉童收夜钥，金狄守更筹

兆犹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
兆犹，来源于綦崇礼的《宋诗》《用晦显谟近出长篇德升尚书遂已赓和輙牵鄙思以继二公之后兼简行之待制》，原文：尚书旧信心如水，京兆犹传政不私

秋浚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
秋浚，来源于章孝标的《唐诗》《句》，原文：言若浚川流巨海，戒如秋月挂长空

汉才

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
汉才，来源于皇甫冉的《唐诗》《独孤中丞筵陪饯韦君赴升州》，原文：地控吴襟带，才高汉缙绅

卫罡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公六年》，原文：其不言伐卫纳朔何也

俞骋

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
俞，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：乃翁圣俞君，瑰辞灿琳琅

攸晣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
攸，来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》，原文：旁观笑不足，独酌兴攸哉

孝权

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
孝权，来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》，原文：权师纯孝人，精诚动坤轴

怀盈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
怀盈，来源于丘为的《唐诗》《渡汉江》，原文：跋涉非吾愿，虚怀浩已盈

彬纬

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
彬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：辟公相成，物采彬彬

欢廷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
欢廷，来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》，原文：欢谣塞归路，召节下宸廷

悠礴

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
悠，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其一》，原文：悠悠羲皇前，日月何磊荦

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