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如何在Linux系统下使用命令行改名文件名

薛铭蓁作者:薛铭蓁2025-01-24 00:47:41

在Linux系统中,通过命令行进行文件改名是一种非常高效的操作方式。当我们需要对大量文件进行批量改名时,命令行操作可以节省大量时间和精力。首先,我们需要进入到文件所在的目录,可以使用cd命令切换目录。接着,使用mv命令进行重命名操作,例如:mv file1.txt newname.txt。在这个例子中,file1.txt会被改名为newname.txt。如果需要进行批量改名,可以使用通配符进行操作,例如:mv *.txt newfolder/。这样可以将所有txt文件移动到newfolder目录下。记得在进行改名操作之前,先备份重要文件,以免出现意外情况。希望本文的内容能够帮助您顺利完成文件改名操作。

改名 符号连接 linux

梦淙

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
梦淙,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》,原文:羽客信来丹鼎具,石淙梦断水声遥

笃渭

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笃,来源于周紫芝的《宋诗》《读蔡中郎传》,原文:伯喈英伟资,高义甚敦笃

薏才

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
薏才,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

睿燿

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
睿,来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》,原文:中兴乖晋睿,惭德肖吴光

彰宓

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
彰,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:微缘先劫种,宿习妙龄彰

融启

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
融启,来源于张聿的《唐诗》《赋得[首夏]犹清和》,原文:祝融将御节,炎帝启朱明

音旖

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
音,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我有嘉宾,德音孔昭

瑧茜

拼音五行释意
zhēn玉名。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:绿绫扇轻拈落红,茜萝尖微印苔踪

玫萱

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玫萱,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》,原文:长春月月与玫瑰,烦近萱堂仔细栽

麟骓

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
麟,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:从兹去,看云台翼轸,麟阁丹青

毓镌

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
毓,来源于李刘的《宋词》《水调歌头》,原文:扬辉毓秀,飘然海上跨长鲸

忆奂

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
忆,来源于陈造的《宋诗》《泊上虞驿来日行四首 其三》,原文:溪山可图画,风物忆吾乡

虢僖

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:虢仲、虢叔,王季之穆也,为文王卿士,勋在王室,藏于盟府

年辰

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
年辰,来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其三》,原文:万世兴王业,千年极治辰

飐琯

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
飐琯,来源于王令的《宋诗》《暮行》,原文:星星飐风灯,历历吹月琯

兴蝶

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
兴蝶,来源于白玉蟾的《宋诗》《感兴 其二》,原文:酒兴诗狂似蝶蜂,终朝上下逐东风

阜淳

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
阜淳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:邾人爱其土,故赂以淳阜、沂之田而受盟

圭玄

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
圭玄,来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其二》,原文:黝然禹玄圭,上有久轩字

珹薏

拼音五行释意
chéng玉名。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

兆荟

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
兆,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:可怜亿兆人,明智百无一

猷堇

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
猷,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:才猷希世出,议论一时倾

权禧

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
权禧,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一二》,原文:开禧嘉定擅权臣,地下眉头想更颦

昶敖

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

武炜

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
武,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:文德武功,列圣并配

陵衍

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
陵衍,来源于赵蕃的《宋诗》《简彦博审知》,原文:徐陵峻诗坛,王衍深理窟

政砚

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
政,来源于许及之的《宋诗》《曾主管专介取弃儿再次前韵》,原文:共惟仁圣朝,发政先鳏

沉乔

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沉乔,来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》,原文:白云霏霏出幽谷,独鹤沉沉唳乔木

函謇

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
函,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六四》,原文:事存函盖合,理应箭锋柱

粤储

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
粤储,来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》,原文:由来百粤地,曾督九年储

魁兴

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
魁兴,来源于刘克庄的《宋诗》《送德甫姪省试》,原文:二魁家有样,四世里兴贤

銮颉

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
銮,来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》,原文:行看玉勒驾銮舆,濯足瑶池从此始

犹钗

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
犹钗,来源于王建的《唐诗》《旧宫人》,原文:先帝旧宫宫女在,乱丝犹挂凤皇钗

仟尧

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

融矜

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
融矜,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和春卿城西同步》,原文:招擕直许威仪略,戏笑深矜意气融

驰栾

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
驰,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》,原文:齐驱大道中,并带銮镳驰

尔淮

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
尔淮,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:布谷布谷奈尔何,江南渐少淮南多

嵊蓁

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

淮嵘

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淮嵘,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》,原文:残雪楚天寒料峭,春风淮水浪峥嵘

晳潆

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

砺慕

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
砺慕,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父二首 其二》,原文:洗砺子荆真可慕,中庸伯始竟何成

郁研

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郁,来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》,原文:文物照光辉,郊畿郁葱蒨

晴宓

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晴,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三一》,原文:一雨一晴,底事分明

庚朗

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
庚,来源于史弥宁的《宋诗》《老境》,原文:多君俎豆庚桑子,不省今吾非故吾

志磊

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
志磊,来源于陈造的《宋诗》《王秀才亦爱轩》,原文:男儿磊落四方志,况子郎罢方诗穷

辑祯

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
辑,来源于马戴的《唐诗》《方城怀古(句)》,原文:)(〖1〗此则出《金华子杂编》,见原本《说郛》卷十一,《四库全书》辑本《金华子杂编》失收

朴由

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朴由,来源于林季仲的《宋诗》《陈升仲挽词》,原文:友恭便是能为学,朴讷由来自少文

杨尤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
杨尤,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一七》,原文:尤萧范陆杨,复振干淳声

珲崔

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔,来源于朱熹的《宋诗》《昨以诗征亡碑于四十一丈既蒙酬和而诸兄亦继作焉联为巨编藏之巾笥虽所亡古刻不可复得而此之所获则已多矣顾其中犹有不能释然者因念吾子厚隶法妙古人当为我大书伟辞于壁庶以焜燿区区之望彼死鬼之陈迹其存亡盖不足为重轻也次韵见意云》,原文:安知崔蔡徒,考槃共斯丘

笙佐

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
笙佐,来源于无名氏的《元曲》《刮地风・有时节放一个小小的兰舟随处泊,买娉婷二八秦蛾。碧荷筒旋拆》,原文:紫檀槽一曲笙歌佐

亚约

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
亚约,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达折梅》,原文:信步寻梅约,欣逢亚雪枝

纫灿

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纫,来源于赵子发的《宋词》《阮郎归》,原文:纫香久,怕花残

楦淖

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

隋昀

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
隋,来源于李嘉祐的《唐诗》《送皇甫冉往安宜》,原文:楚地蒹葭连海逈,隋朝杨柳映堤稀

冉圆

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
冉圆,来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其二》,原文:神飚送荷香,冉冉度圆绿

函书

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
函书,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:年少万函书,朱紫只应低拾

芗琝

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芗,来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》,原文:况望羶芗事庭闱,结髪从学今十朞

颜决

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
颜决,来源于李之仪的《宋诗》《次韵采莲》,原文:定知荇菜参差处,不是决明颜色鲜

琛馚

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琛,来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》,原文:堂堂山立旧朝簪,久屈清流督献琛

允寓

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪铨试》,原文:尚喜山公铨综允,莫愁冰氏户门寒

幻徽

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
幻,来源于蔡戡的《宋诗》《题端约喜神诗》,原文:高楼结蜃桥垂虹,人间梦幻色即空

嘉静

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
嘉静,来源于崔公辅的《唐诗》《同李使君渭游等慈寺(题拟)》,原文:淮阳清静理,永嘉山水心

橙峤

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
橙,来源于葛起耕的《宋诗》《秋寓都城次赵君瑞韵》,原文:催破橙香荐蟹黄,快斟新酒润诗肠

恢韧

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
恢,来源于释居简的《宋诗》《善权修造讫事》,原文:跨门怀往昔,视篆恢宏规

忻媪

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
忻,来源于释道璨的《宋诗》《坐圆常江天轩听谋西江示众语》,原文:忻然见此翁,句险眼能活

铮徵

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
铮,来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》,原文:铮栈雷车轴辙壮,矫躩蛟龙爪尾长

杉弘

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
杉,来源于苏轼的《宋诗》《宿海会寺》,原文:杉槽漆斛江河倾,本来无垢洗更轻

戈冉

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戈,来源于周紫芝的《宋诗》《七月十八日夜独坐静寄月出麻姑背开户徜徉夜久不寐》,原文:苍生愿安枕,壮士方横戈

悟维

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
悟维,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孙推官朴见寄二首 其一》,原文:知君亦学无言语,岂悟维摩不二门

卿炫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
卿,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大国:三卿

沦洛

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
沦洛,来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》,原文:洛阳耆英,沦于朔尘

旒枫

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
旒枫,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其三》,原文:已摅荷橐三千牍,行相枫宸十二旒

瑥恣

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》,原文:淫雨恣凌虐,淹旬下无时

澄秋

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
澄秋,来源于张瑛的《唐诗》《望月》,原文:天汉凉秋夜,澄澄一镜明

析弈

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
析,来源于翁卷的《宋诗》《思远客》,原文:爰意花开时,花边语离析

仪煦

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
仪煦,来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:姆仪春煦,妇节冰清,道风夷旷

冉淖

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
冉,来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》,原文:按《思州图经》,有招慰使冉安昌,则周时有人姓冉,不可谓姓马也

怀追

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
怀追,来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》,原文:暮年怀抱爱,应未辨追攀

源资

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
源资,来源于秦观的《宋诗》《医者》,原文:时迁圣徂遂幽昏,弊俗窃以资利源

知娥

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
知娥,来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》,原文:借问月娥知未

琤纭

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》,原文:璨璨发明玉,琤琤叩丝桐

茸胭

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
茸,来源于王苍的《宋词》《诉衷情》,原文:花心欲就针折,玉唾残茸

稷黎

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
稷黎,来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》,原文:分地依后稷,用天信重黎

晓峪

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晓,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:竣熙事清晓轻寒

凇莞

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

珞殷

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珞,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

逻蓓

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
逻,来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》,原文:设备邯郸道,和亲逻些城

慈予

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
慈予,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:帝曰俞哉,予奉二慈

幻翙

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
幻,来源于朱松的《宋诗》《次韵和吴骏卿》,原文:况闻翻贝叶,一悟了真幻

追娅

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
追,来源于张籍的《唐诗》《和令狐尚书平泉东庄近居李仆射有寄十韵》,原文:追思应不远,赏爱谅难偏

霆柃

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
霆,来源于韩愈的《唐诗》《华山女》,原文:不知谁人暗相报,訇然振动如雷霆

蕖津

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕖津,来源于林昉的《宋诗》《泊越浦》,原文:老树津亭缆客舟,芙蕖香歇蓼花抽

礼荑

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其一》,原文:物盛礼崇,丕昭群目

泽旆

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
泽旆,来源于史浩的《宋诗》《饯徽州李守 其二》,原文:紫荷欲待明光晓,红旆先行泽国春

颍渌

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
颍渌,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:颍清淮渌榜舟过,橘黄酒白鲈鱼珍

融沛

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
融沛,来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》,原文:丰融沛行墨,充实自妍富

琮沐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》,原文:奉以琮币,致诚在兹

吟郁

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
吟郁,来源于崔涂的《唐诗》《鹦鹉洲即事》,原文:怅望春襟郁未开,重吟鹦鹉益堪哀

昙璞

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昙璞,来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》,原文:向人说葬又谈空,郭璞瞿昙并入宗

葆闰

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
葆,来源于蔡沆的《宋诗》《自咏二首 其二》,原文:焚香葆静性,咬菜适清神

孝楣

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
孝,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 皇嗣出入升降》,原文:至人光俗,大孝通神

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