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枣庄学院何时能合并改名？

郭岱理作者：郭岱理2025-01-25 15:55:04

枣庄学院是山东省一所历史悠久的学府，而关于它何时能合并改名的问题一直备受关注。目前，枣庄学院正在积极进行学校改革和发展规划，以提高教育品质和服务水平。虽然关于合并改名的具体时间还没有确切消息，但可预见的是，学校的发展前景一定会更加美好。让我们共同期待枣庄学院的未来！

枣庄学院什么时候能合并改名

璎媵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
璎，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

专觅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
专觅，来源于窦昉的《唐诗》《嘲许子儒》，原文：不能专习礼，虚心强觅阶

毓本

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
毓本，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

韬尉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韬，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：今犹事韬晦，盖亦以此故

良望

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
良望，来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》，原文：斯人无良朋，岂有青云望

淼严

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淼，来源于张九龄的《唐诗》《江上使风呈裴宣州耀卿》，原文：江路与天连，风帆何淼然

璂备

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

白朝

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
白朝，来源于岑参的《唐诗》《青龙招提归一上人远游吴楚别诗》，原文：朝从青莲宇，暮入白虎殿

倩蔳

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
倩，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献翰林宋舍人》，原文：留客旋烧含露笋，倩僧教种耐霜莎

绰经

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绰经，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 四》，原文：曾经绰立侍丹墀，绽蘂宫花拂面枝

茵漓

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茵漓，来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 醉松》，原文：雪中屈折如颓玉，雨后淋漓又吐茵

椿甄

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
椿，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：但求椿寿永，莫虑杞天崩

容荑

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
容，来源于文同的《宋诗》《李太尉》，原文：容容彼群辅，窜伏皆鼠辈

荟玟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
荟，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：氛醨稍疎映，雺乱还拥荟

庆炀

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
庆，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：惟德辅，庆无期

怀蔳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
怀，来源于卢照邻的《唐诗》《怀仙引》，原文：怀飞阁，度飞梁

媖望

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

支冽

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
支冽，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：况今玄冥令凛冽，难把赤立身支当

桦彦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

溯楣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
溯，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：月中复卦溯晨潮

至林

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
至林，来源于徐玑的《宋诗》《题养拙轩》，原文：混沌分来便至今，纷纷巧事日成林

专越

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
专越，来源于徐瑞的《宋诗》《送凌霁云赴余姚州学正》，原文：天门振铎声弥远，越上横经任更专

赫芨

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
赫，来源于崔禹锡的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：赫赫皇威振，油油圣泽滂

允正

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
允正，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・牧羊关》，原文：(正末云)我王允也别无他意，只重奉先的威名耳

蕴娆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
蕴，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：胸襟穷底蕴，头角竞峥嵘

苓鸥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

槐晓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
槐晓，来源于赵长卿的《宋词》《夜行船》，原文：画角谯门，槐溪归路，正是楚天清晓

荟滢

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
荟，来源于岳珂的《宋诗》《玉蕊花》，原文：路入平山万木清，松萝荟蔚接烟甍

言兴

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
言兴，来源于李商隐的《唐诗》《子初全溪作》，原文：清兴恭闻命，言诗未敢回

晶隋

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晶，来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》，原文：初筵特此献磊落，满座不觉窥光晶

靖知

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
靖知，来源于郭庭芝的《宋诗》《送赵南仲出视江淮》，原文：虎旅亦知平□易，龙庭不数靖边难

绡浠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绡，来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》，原文：与整绡衣，满身风露正清晓

涔闳

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
涔，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：神龙倏变化，岂复顾泥涔

吟奕

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
吟奕，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其一》，原文：荷叶披披一浦凉，青芦奕奕夜吟商

种芃

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
种，来源于何澹的《宋诗》《两监同舍出游和吴监丞韵》，原文：自惭西湖水，照见种种发

禾绅

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禾，来源于欧阳修的《宋诗》《又行次作》，原文：秋色满郊原，人行禾黍间

桑靖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
桑靖，来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其二》，原文：柴桑陶靖节，日暮荷归锄

钊莱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

珧思

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

楣寅

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
楣，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：云楣横绮，桷攒栾些

皓薏

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
皓，来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》，原文：皓夜迷三径，浮光彻九垓

与映

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
与映，来源于杨万里的《宋诗》《明发平坦市》，原文：林庐居者谁，户与碧山映

之銮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
之銮，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・混江龙》，原文：为官的食君之禄，则要尽忠守节侍銮舆，投至的封妻荫子，使婢驱奴

凌谒

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凌谒，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才汤泉出浴》，原文：云龙傥借凌空便，径谒南台季伟兄

兆旌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
兆旌，来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》，原文：前旌冲瘴雨，拱木兆新阡

种清

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
种清，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其六》，原文：一种清香谁可比，九春和气尔争先

瑧弈

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于戴表元的《宋诗》《八月十六张园玩月得一字》，原文：趋锵翻弈盘，笑傲惊帐室

岐萦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
岐萦，来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄》，原文：别后经宵各到家，别时岐路两萦斜

菀箫

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

燏遒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

硝渭

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

兹馠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
馠hān木芳香。
国学点评
兹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》，原文：及防兹，以大及小也

檀曜

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
檀曜，来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》，原文：宋兴古刹今长干，灵曜台殿荒檀栾

笈南

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
笈南，来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》，原文：径从南浦携书笈，吉贝裳衣皂帽帷

淬懿

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淬，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：好淬文锋迎紫诏，莫因贤梗叹蹉跎

峻瑜

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
峻，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三门桥望五星峰》，原文：烟霞庇草木，题号更峻崇

浦斯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
浦斯，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：自别蜻蜓浦，斯游十载无

文阑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
文阑，来源于陆游的《宋诗》《初冬杂题六首 其一》，原文：勋业文章意已阑，暮年不足是看山

晗泊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

寒荑

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
寒荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

绅茯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绅，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州僻远乙亥十二月方闻秦太师病忽蒙恩自便始知其死作诗悲之》，原文：二十年兴缙绅祸，一朝终失相公威

燮宗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
燮，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：上倚辅弼，司予调燮

茯京

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
茯，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

晔欢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晔欢，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

绘睿

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绘，来源于释普巖的《宋诗》《又》，原文：绘予面目，正中乖偏

珵搦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

津觅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
津觅，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其六》，原文：山头有路接无尘，欲觅王孙试问津

恣峤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恣峤，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：谈笑枚皋，风流温峤，恣疏狂直到老

颉瑗

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颉，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：制书思籀颉，议巧谢倕般

旷什

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旷，来源于李纲的《宋诗》《过吴江阻风游宁境寺》，原文：胜游得禅房，旷望倚虚阁

淅什

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淅，来源于虞俦的《宋诗》《冬至后五日夜雪复作再用韵 其一》，原文：卧听玉霙惊淅沥，起看琼树怪联钩

睨璆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《游三井观》，原文：吴生名擅世，睥睨未肻让

炫荷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
炫，来源于米芾的《宋诗》《奉诏书御屏》，原文：目炫五光开，云蒸步起雷

迪晠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

茜昶

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茜，来源于周密的《宋词》《满庭芳》，原文：湘皋春冷，谁翦茜云香

霖肖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
霖肖，来源于方回的《宋诗》《寄老山张鹏飞御史》，原文：一朝梦惟肖，槁草仰商霖

朝婉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
朝婉，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：婉婉西邻女，韶颜艳朝霞

勉荏

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
勉，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 一》，原文：不能自力作，黾勉娶邻女

由舟

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
由舟，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：浮沉上下一虚舟，久喜身心得自由

筱篌

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

甯容

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
甯容，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四》，原文：真王未许久从容，立在花前别甯封

煊言

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

潮史

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潮史，来源于姚合的《唐诗》《送盛秀才赴举》，原文：重重吴越浙江潮，刺史何门始得消

琳傅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琳，来源于张耒的《宋诗》《岁暮独酌书事奉怀晁永宁》，原文：琳琅思秀色，环佩想清言

暌晨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
暌晨，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：所欢不可暌，严霜晨凄凄

攸浠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》，原文：岂料鬰攸再作祟，庚子春残小尽日

奂琀

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
奂，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：迨兹事追远，轮奂复增鲜

仞澧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仞，来源于徐积的《宋诗》《偶述》，原文：寂然闲地好弦歌，胸中森森万仞戈

骏蕋

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
骏，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信雪中见简》，原文：幽兰俪曲三豪集，黄竹兴谣八骏骧

淼旆

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淼，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：淼淼江天门，声声唤不回

淙霆

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淙，来源于项安世的《宋诗》《涧上居人》，原文：全家寝食淙琤上，韶頀声中过百年

裕澎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《建州人歌 一》，原文：令我州郡泰，令我户口裕

蕙宣

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕙，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：霜华满树，兰凋蕙惨，秋艳入芙蓉

天易

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
天易，来源于林人隠的《宋诗》《菁江》，原文：春夜梦无定，天寒酒易醒

篁辕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
篁，来源于陈渊的《宋诗》《思安常兄》，原文：归去溪南春正好，不应萧索对松篁

诣铮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送松溪茶盖云得之晁丈》，原文：赵晁婣睦久同志，近知往诣情愈嘉

献乘

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
献乘，来源于李涉的《唐诗》《送魏简能东游二首 一》，原文：献赋论兵命未通，却乘羸马出关东

硝砚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

奘炯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

沥峤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沥，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

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