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如何正确书写改名字的学校证明书格式

黄郝州作者：黄郝州2025-01-26 12:38:01

改名字是一个大事，需要将新的名字在各种证件上进行更改。在进行改名字的学校证明书写作时，需要遵循一定的格式。首先，在证明书的顶部应注明学校名称、学校标志，紧接着是日期、证明书编号等基本信息。接下来，正文部分应包括被证明人原名、新名字，并注明出生日期、班级等个人信息。最后，盖章、签名处需要有相关负责人签字、盖章，以确保证明书的有效性。总的来说，改名字的学校证明书格式需要简洁明了，规范整齐，具有法律效力，确保被证明人能够更换名称顺利进行。

改名字的学校证明书怎么写的格式

峨澄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
峨澄，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

狄燿

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
狄，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

兹颐

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
兹，来源于喻良能的《宋诗》《题隠静寺》，原文：杯渡已仙去，兹山余胜踪

羡伦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
羡伦，来源于李光的《宋诗》《题李子从清风阁》，原文：愿师陶靖节，不羡石季伦

忻瞻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
忻，来源于郭印的《宋诗》《前十三章未见营创之意因成古风》，原文：我生麋鹿姿，林壑所忻慕

琮储

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
琮，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

般哲

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
般，来源于王十朋的《宋诗》《予有书合仅容膝东有隙地初甚荒芜偶于暇日理成小园径以通之杖藜日涉于其间几欲成趣然花木萧疏不足播之吟咏谩赋十一小诗以记园中之仅有者时甲戌仲冬也 牡丹》，原文：春风情不世，红紫一般开

茜柔

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茜，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：乍卸却单衣，茜罗重护

峰熙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峰熙，来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》，原文：鹫峰肃肃臻多士，兰社熙熙抚众贤

栗睨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
栗睨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

辕篌

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
辕，来源于皮日休的《唐诗》《奉酬崔璐进士见寄次韵》，原文：意超海上鹰，运跼辕下驹

洌幂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

煦扬

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
煦扬，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：一阳初启煦仁风，我运唯扬均徧布

晰辑

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

纾什

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

本柯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
本柯，来源于黄庚的《宋诗》《侍郎亭》，原文：天留真质表文献，柯叶蕃茂根本丰

璆惋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

憬媖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

婷汶

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
婷，来源于杨万里的《宋诗》《多稼亭前两株梅盛开》，原文：归来却登多稼亭，玉妃骤降千娉婷

浠忻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于释智圆的《宋诗》《翫月》，原文：始恨经年别，还忻此夜期

圣馥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
圣馥，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五二》，原文：岳神当面捧南山，馥鬰非烟拥圣颜

旷言

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旷言，来源于员兴宗的《宋诗》《哭刘夷叔 其二》，原文：何人言旷远，吾子了希微

璇苒

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
璇，来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》，原文：望郁葱佳气，非烟非雾，方呈瑞、璇霄际

矜玫

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
矜，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：少年事矜豪，属辞少绳准

玮赓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

乘绘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
乘绘，来源于曾极的《宋诗》《古龙屏风》，原文：乘云游雾过江东，绘事当年笑叶公

韧缘

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

渭敖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
渭，来源于周孚的《宋诗》《次韵度上人窗下竹》，原文：何须渭川口，玉立万夫长

中杨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
中杨，来源于杨兴义的《唐诗》《题秋风（句）》，原文：（《蜀中名胜记》二五《保宁府·巴州》）（〖1〗《蜀中名胜记》称「唐进士杨兴义」

漓沧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
漓沧，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

琬漓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琬，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

泽皋

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
泽皋，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：东皋耕泽泽，南亩溜溅溅

霄铮

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霄，来源于释善珍的《宋诗》《送林节推 其一》，原文：丽谯虽末绩，亦自出云霄

觉卓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
觉卓，来源于李简的《宋诗》《伯时番王礼佛图卷》，原文：融摄群修证圆觉，灵通虚彻卓然存

璁璎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

怀隋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
怀隋，来源于贺铸的《宋词》《醉春风》，原文：隋岸伤离，渭城怀远，一枝烟柳

辰礴

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
辰，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其一》，原文：灵辰不留兮，祖奠载期

融堇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
融，来源于陈宓的《宋诗》《赞文公朱先生像》，原文：春融秋肃，渊澄岳峙

崧岱

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
崧岱，来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》，原文：怒走崧岱顶，风雨撼八区

俪栎

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
俪，来源于姜特立的《宋诗》《次洪监簿惠诗韵五首 其二》，原文：鬭叶俪花儿辈事，唱高庙瑟有遗音

榭品

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
榭，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 会心堂》，原文：小山供赋咏，危榭毎登临

蝶史

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蝶史，来源于李中的《唐诗》《经古观有感》，原文：漆园化蝶名空在，柱史犹龙去不归

椎硝

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
椎，来源于徐钧的《宋诗》《张良》，原文：博浪椎挥四海惊，虎狼虽暴已无秦

萝苡

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萝苡，来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》，原文：避谤何须求薏苡，去家不减食藦萝

冶裳

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
冶裳，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：轩裳大炉鞲，陶冶一世人

倾崇

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
倾崇，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：奔倾千万状，羣岳安比崇

晶宁

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晶宁，来源于刘庭信的《元曲》《得胜令・灵鹊儿噪庭槐，车马过长街。准备着月下星前拜，安排着春衫和》，原文：打叠起愁怀，怕不待宁心耐，闷晶月难挨，我则怕青春不再来

寓汶

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
寓，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其八》，原文：斯文寓理窟，多取谁汝尤

婧天

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于张舜民的《宋词》《江神子・江城子》，原文：水如天

桢驰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

槿澜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
槿，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：酒阑舞罢丝管绝，木槿花西见残月

柏鸯

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
柏，来源于张说的《唐诗》《过汉南城叹古坟》，原文：松柏剪无余，碑记灭罔传

巍铭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
巍，来源于袁正规的《宋诗》《九日亭 其一》，原文：峥嵘栋宇压巍峨，九日游人自在过

晏种

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晏种，来源于梅尧臣的《宋诗》《岁寒亭》，原文：种花邀青春，种柏要晏岁

槿韬

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
槿，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 三》，原文：露槿风杉满曲除，高秋无事似云庐

时墨

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
时墨，来源于王十朋的《宋诗》《砚池》，原文：波心雨后一鱼跃，犹似当年吞墨时

闲朔

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闲朔，来源于李涉的《唐诗》《邠州词献高尚书三首 三》，原文：朔方忠义旧来闲，尽是邠城父子军

瑺攸

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

俏蔳

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
俏，来源于杨立斋的《元曲》《五・这个才子文艺高，那个佳人聪俊雅，可知道共把青鸾跨。一个是纱巾》，原文：蕉扇睁睁道，一个是翠靥金毛俏鼻凹

阮滟

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
阮，来源于元稹的《唐诗》《病减逢春期白二十二辛大不至十韵》，原文：琴待嵇中散，杯思阮步兵

津姝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
津，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：坐断要津，全提正令

如怡

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
如怡，来源于陈著的《宋诗》《代范景山和弟观韵》，原文：山中如□□，翁媪自怡悦

椒箴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
椒，来源于柳公权的《唐诗》《应制为宫嫔咏》，原文：今朝却得君王顾，重入椒房拭泪痕

攸箬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/剥卦》，原文：（山地剥）艮上坤下 《剥》：不利有攸往

裕茯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
裕，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：初中裕得断碑以示余，有其诗幷序，才十〖「十」字似为衍文〗六韵，而阙其十韵

郝勖

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

越辽

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
越辽，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其一》，原文：由来形势地，越绝控辽东

玢楦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

翎芈

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《村市醉归》，原文：伏枥元知免骇机，翦翎岂复慕群飞

姿皖

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
姿，来源于李若水的《宋诗》《次韵和友人竹石》，原文：此君非俗姿，终朝看不足

乘岭

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
乘岭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》，原文：弃万乘金轮，栖六年雪岭

蕖益

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕖，来源于王灼的《宋诗》《戏王和先张齐望》，原文：王家二琼芙蕖妖，张家阿倩海棠魄

固笛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
固笛，来源于释仲殊的《宋诗》《润州》，原文：北固楼前一笛风，断云飞出建昌宫

追蕴

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
追蕴，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

谒川

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
谒川，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：招魂收涙谒行在，宁论家室三川里

芝籍

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芝籍，来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：桥梓齐芳，芝兰并秀，甚盛家声籍

璃静

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璃静，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周长官寿星院同饯鲁少卿》，原文：琉璃百顷水仙家，风静湖平响钓车

萱皖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
萱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：萱室蝽庭衰老矣，指望你换了门闾

昼津

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昼津，来源于杨亿的《宋诗》《元道宗下第东游》，原文：晓离村店侵残月，昼歇津亭避疾雷

钟治

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钟治，来源于苏轼的《宋诗》《送杨孟容》，原文：子归治小国，洪钟噎微撞

涟瑥

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
涟，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：好风时雨媚清涟

峪帧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

渊沧

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
渊沧，来源于郭祥正的《宋诗》《题月渊亭》，原文：仰攀明月轮，俯瞰沧海渊

渝粤

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渝，来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》，原文：奇功未尽赏，灵异终弗渝

藻晤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
藻晤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

箬涧

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箬，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・越调/斗鹌鹑》，原文：披着领箬笠蓑衣

影隅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
影隅，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：花影沈波底，烟光入座隅

骊宓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
骊，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其一》，原文：慰我出新诗，骊珠有余灿

华影

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
华影，来源于崔立之的《唐诗》《曲池洁寒流》，原文：月入镜华转，星临珠影攒

兆晣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
兆，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：祸福之兆，可以理推

禺崎

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
禺，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：何当奇计出番禺，未应长檄开邛筰

追筝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
追筝，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其二》，原文：辔远方追电，筝调每值风

珧灿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

桥祈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桥，来源于袁说友的《宋诗》《白苹亭》，原文：楼台溪上女，杨柳岸边桥

薇闲

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
薇闲，来源于郑畋的《唐诗》《中秋月直禁苑》，原文：幽襟聊自适，闲弄紫薇花

瑹阮

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于郭祥正的《宋诗》《许氏乐隐亭》，原文：白眼傲时饶阮籍，素琴调曲慕陶潜

园宣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
园宣，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十三》，原文：春早寻花入内园，竞传宣旨欲黄昏

孜贤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
孜贤，来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》，原文：昔贤孜孜戒骄荡，猖狂不是风流样

萃椒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
萃，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：波翻蜀地锦，霞萃赤城标

璐兆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

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