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十岁小孩改名字方便吗？一位父母的心路历程

梁旨韫作者：梁旨韫2025-01-28 04:36:49

十岁小孩改名字是一个值得深思的话题。对于很多家长来说，孩子的名字牵动着他们的心。有些家长认为小孩改名字十岁之前比较方便，因为孩子对新名字的适应能力更强。但是也有家长担心改名字会给孩子带来困扰，毕竟十岁是孩子成长中的关键时期。在决定是否给十岁小孩改名字之前，家长们需要慎重考虑，并尊重孩子的意见。改名字不仅是一种行为，更是一种情感的表达，希望每个家庭都能做出最好的决定。

十岁小孩改名字方便吗

泱沛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》，原文：禅月台边草树苍，下临溪流碧泱泱

净璁

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
净，来源于陆游的《宋诗》《道上见村民聚饮》，原文：霜风利如割，霜叶净如扫

凇肖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

淞园

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》，原文：飘飘北归梦，夜绕吴淞云

浅廷

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
浅廷，来源于彭汝砺的《宋诗》《广汉言事得陵州仁寿县将以诗迎之》，原文：诚留魏阙初非浅，望系朝廷晚更深

辰謇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
辰，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：论诗色泾渭，远俗意参辰

德燃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
德燃，来源于贾岛的《唐诗》《内道场僧弘绍》，原文：麟德燃香请，长安春几回

旭曦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旭，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 九》，原文：旭日上清穹，明堂坐圣聪

纮研

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纮，来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》，原文：吾君与吾相，威德震八纮

篁辽

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
篁，来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》，原文：新篁渐解箨，翠色日已深

秭崇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

同弛

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
同，来源于宗亮的《唐诗》《灵鳗井》，原文：（同前

缘桦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缘，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅岁暮》，原文：诗缘梅隽发，愁倩酒消融

汉瑗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
汉，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：心事偷占，莺漏汉宫语

瑶嫒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
瑶，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：瑞芝瑶草

逻冰

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

羡茗

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
羡茗，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》，原文：莫夸阳羡茗，在彼山之巅

炀琮

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炀，来源于韦庄的《唐诗》《过扬州》，原文：淮王去后无鸡犬，炀帝归来葬绮罗

正天

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
正天，来源于王义山的《宋诗》《送奉使翰林颁降历日回》，原文：三代以来宗夏正，溥天之下再尧时

昭寒

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昭寒，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：苍烟晦楚野，寒浪埋昭丘

蕋苏

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

瑗映

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》，原文：夷吾畏事将成吃，蘧瑗增年转悟非

町越

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
町，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

飔胥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
飔，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：朱明从律，白藏御时，草腓寒露，木落凉飔

波倾

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
波倾，来源于胡宏的《宋诗》《和马大夫辟佛五首 其四》，原文：风波浩渺不得度，倾向浮屠去问津

储昂

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
储昂，来源于范成大的《宋词》《清平乐》，原文：降嵩储昂，仙驭来尘表

耘沦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
耘沦，来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》，原文：倩人者幸耘人贪，气习陋污沦骨髓

缎粹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

珐诏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：匡时存诏令，谋国见丞疑

逻渌

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

箫绪

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
箫绪，来源于张仲素的《唐诗》《燕子楼诗三首 三》，原文：瑶瑟玉箫无意绪，任从蛛网任从灰

灏季

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
灏，来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴吕马帅乐语口号》，原文：海风吹月近中秋，碧玉天高灏气浮

央泊

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
央泊，来源于方回的《宋诗》《丁桥晓行》，原文：苕水无声镜面光，渔家孤艇泊中央

白旌

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
白旌，来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 一》，原文：风动白髯旌节下，过时天子御楼看

州臻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
州臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：九州臻禹会，万国戴尧天

襄意

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
襄意，来源于毛滂的《宋诗》《病中独坐》，原文：襄阳老孟识此意，数凭楚些招其魂

棂寅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

圣旆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
圣，来源于良价的《唐诗》《答仰山颂》，原文：（《天圣广灯录》卷十二）

胧朝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
胧朝，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

琦序

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众，其中引《侯鲭录》，或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗，《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作，《西清诗话》则以为非极亿作

理爕

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
理爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

瑥齐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：公子遂如齐逆女

崎延

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
崎延，来源于良价的《唐诗》《新丰吟》，原文：行玄犹是涉崎岖，体妙因兹背延促，殊不然兮何展缩，纵得然兮混泥玉

廷越

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
廷越，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：不能越朝廷法例，舒心赔纳

诗妍

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
诗妍，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》，原文：诗句清妍仍净远，游丝飞絮听缤纷

禺陵

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：文学亦备员，海禺更卑湿

澎本

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
澎本，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

汶嫣

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
汶，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：归欤汶上兄，器新人惟陈

岭韬

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
岭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《亭前柳》，原文：此行怎去登山岭

缨寒

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缨寒，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

酝征

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
酝征，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：和气回春征酝酿，政声报最惟清白

同之

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
同之，来源于韩淲的《宋诗》《送吴推官》，原文：君之赵子野，惜未同鸥盟

谧休

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谧，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：谬此叙彝伦，寰宇贺清谧

胧史

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
胧史，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

真骓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
真，来源于释道颜的《宋诗》《自赞 其二》，原文：即真非真，是相非相

銮璁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
銮，来源于李远的《唐诗》《过马嵬山》，原文：浓香犹自飘銮辂，恨魄无因离马嵬

婧鸥

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于孟郊的《唐诗》《游枋口 一》，原文：明明无底镜，泛泛忘机鸥

翙楠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

飖绰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
飖绰，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：弄雪飘飖疑玉女，迎风绰约认瑶英

亘燏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
亘，来源于范仁仲的《宋诗》《题梅山 其二》，原文：说到神仙事渺茫，寿春亘古此灵场

纭励

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纭，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：尚于纷纭中，逸兴时奔流

隽如

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
隽如，来源于徐元杰的《宋诗》《席间和周颖斋韵》，原文：隽永如君真有味，膏肓和我不须鍼

珺奕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：庸鼓有斁，万舞有奕

蓁秋

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蓁秋，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

淬赓

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
淬，来源于朱熹的《宋诗》《庐山双剑峰二首 其二》，原文：双剑峰高削玉成，芒寒色淬晓霜清

沧覃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沧，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》，原文：虽非沧溟阻，难见如蓬莱

瑹晨

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于强至的《宋诗》《通判国博惠建茶且有对啜之戏因以奉谢》，原文：午榻忘搘臂，晨觞厌启唇

奥闰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
奥，来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》，原文：奥旨悦诗书，遗文分篆隶

垣自

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
垣自，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：方知中国有圣人，塞垣自尔除妖氛

鑫莘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于方岳的《宋诗》《山中 其六》，原文：躬耕莘野一犂雨，亲见豳风七月诗

清萦

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
清萦，来源于杨万里的《宋诗》《南海陶令曾送水沈报以双井茶二首 其一》，原文：苒惹须眉清入骨，萦盈窗几巧成文

祁箪

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其八》，原文：大渡画河余玉斧，祁山破贼只纶巾

颖璩

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
颖，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五二》，原文：颖脱丛林，头角呈露

椰竹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
椰竹，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

文慈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
文慈，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・鬼三台》，原文：满口假悲慈，可曾有半文儿布施

篌岱

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
篌，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

潇峪

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
潇，来源于韦应物的《唐诗》《夏夜忆卢嵩》，原文：不知湘雨来，潇洒在幽林

梦年

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
梦年，来源于许及之的《宋诗》《送禹之皋之舅赴调二首 其二》，原文：九年清梦落鸣珂，尊酒相逢奈乐何

竹浠

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
竹，来源于石麟的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：横舟竹下凭青鹿

罡洲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

资晣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
资，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 南华真人》，原文：况乃资九丹，轻举归太极

羿桥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

矜媪

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
矜，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其五》，原文：陶琴不须絃，我辈所矜式

纪胥

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纪胥，来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》，原文：尔死今四纪，曾无复沦胥

轼瑹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》，原文：赐对金銮下九天，旋闻熊轼为驱前

曜渲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曜，来源于皎然的《唐诗》《晨登乐游原望终南积雪》，原文：曜彩含朝日，摇光夺寸眸

涌勖

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涌，来源于郭印的《宋诗》《中秋日赴史漕赏月二首 其二》，原文：此夕非常夕，金波涌碧岑

粹禾

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
粹，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其八》，原文：愿陈万国元良句，不用金昭玉粹篇

律储

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
律，来源于文彦博的《宋诗》《运使兵部见采拙诗四沐继和唱者已竭而答者无穷内省小巫敢当大敌既难收合余烬愿为城下之盟》，原文：一钧皆协律，六义尽同心

箪艺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箪，来源于白居易的《唐诗》《寄张十八》，原文：饥止一箪食，渴止一壶浆

娅柔

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

荑昂

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
荑，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：舒舒者丹荑，忽作冻猬拳

扬佰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
扬，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：干坤几反覆，扬马宣同时

槐淙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
槐淙，来源于曾巩的《宋诗》《朝退即事呈大尹正仲龙图》，原文：挥金蔌蔌宫槐蕊，鸣玉淙淙御水声

婷珐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
婷，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：娉婷九冢藏，巧致六宝在

绍箩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绍，来源于陈杰的《宋诗》《苏东坡西山诗前后和者五十余篇暇日登览怆然有感于元祐绍圣之事僭亦用韵》，原文：那知白头不同趋，首倡绍述蚊成雷

棹瑚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
棹，来源于杜审言的《唐诗》《春日江津游望》，原文：飞棹乘空下，回流向日平

诏萄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
诏，来源于岑参的《唐诗》《送许拾遗恩归江宁拜亲》，原文：诏书下青琐，驷马还吴洲

莆林

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莆林，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》，原文：《祖堂集》卷八作曹和尚引古人偈，《景德传灯录》卷七、《苕溪渔隐丛话后集》卷三七均作偈，《莆阳比事》卷七引《禅林宝传》载唐末闽僧躭章称引此偈，今取以对校

淮钊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《舟次颍上寄贡甫》，原文：颍烟稍塞望，淮月初清心

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