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高考报名后可以改名字，你知道吗？

胡闻兹作者：胡闻兹2025-01-30 22:36:27

高考是每个学子人生中的一次重要选择，而高考报名阶段更是一个关键环节。在进行高考报名时，有不少考生可能会遇到改名字的需求。不少人可能不清楚，高考报名后其实是可以改名字的。根据教育部的相关规定，考生在三月份开始的高考报名期间，是允许进行姓名更改的。但是需要注意的是改名字的具体规定，以及可能带来的影响。在进行姓名更改时，考生需要提供相关的身份证明和证件，确保更改后的姓名与其他证件一致。不仅如此，还需要关注更改姓名可能给后续高考流程造成的影响，如准考证的打印等。因此，在进行高考报名时，若有更改姓名的需求，考生需要提前了解相关规定和注意事项，以避免不必要的麻烦。

高考报名后可以改名字

庆朴

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
庆，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其三》，原文：自然逢吉庆，神理亦昭昭

嘉衍

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
嘉衍，来源于赵抃的《宋诗》《次韵黎守毛抗屯田见寄》，原文：乐国比年丰衍后，嘉朋终日笑谈中

源识

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
源识，来源于陈起的《宋诗》《以毅斋曾先生诗法曰能以无情作有情子熊举以见教兼示学诗如学禅之句次韵声谢》，原文：逢人问灵源，要识老牛胎

绪般

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绪般，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・大石调/念奴娇》，原文：似这般多情多绪，等闲间早害得来肌肤如削

颖萄

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
颖，来源于洪咨夔的《宋诗》《省闱试士》，原文：拣金沙里须精鉴，脱颖囊中尽异材

真彦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
真彦，来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》，原文：韩生信英彦，裴子含清真

滦旒

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

馟栎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 三》，原文：低迷黄昏径，褭褭青栎道

蔓致

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蔓致，来源于郑刚中的《宋诗》《代答》，原文：塞污鉏蔓致蕃昌，草木怀君岂易忘

珹易

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：别郎容易见郎难

翰琮

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翰，来源于窦牟的《唐诗》《早入朝书事》，原文：隐轸排霄翰，差池跨海鳞

旨朝

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旨朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：昧爽而朝，慈以旨甘，日出而退，各从其事，日入而夕，慈以旨甘

韧罡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

尤域

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尤域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》，原文：礼神之域，瑞命殊尤

墨芨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
墨，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：伊昔孟氏，排墨与杨

陇尧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
陇，来源于葛立方的《宋诗》《小酌以诗招道祖分茶》，原文：汤鸣簷雨细，盏占陇云多

凌瑧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凌，来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》，原文：石缝敲冰水，凌寒自煮茶

恺择

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
恺，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

蓁勤

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蓁，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

袁茶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
袁，来源于唐庚的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：安得袁丝随里闬，闘鸡走狗任浮沉

竺浅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
竺浅，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：下竺桥边浅立时，香已漂流却

重驹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
重驹，来源于王铚的《宋诗》《与郭寿翁俱客钱塘寿翁归吉州追饯至龙山白塔寺惜别怅然终日始登车而去既行旬日予得请庐山太平观将归隠浙东山中寄诗奉怀》，原文：江边孤寺旧曾经，重枉骊驹当短亭

种真

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
种真，来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》，原文：警策后生文宪种，若为准拟即真贤

町郁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
町，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

序渭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
序渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：据顾况《礼部员外郎陶氏集序》〗裴晃〖不详〗吕渭郑槩陈允初庾骙〖不详〗贾肃〖不详〗）喜从林下会，还忆府中贤

武珧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
武，来源于释德洪的《宋诗》《赠阎资钦》，原文：譬如武库开，错粲森球琳

纬凇

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纬，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：纵横经纬生胸中，落纸便与游丝同

央尧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
央尧，来源于陆游的《宋诗》《夜宴即席作》，原文：尧年舜日乐未央，非子之故为谁狂

汶蕋

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：搴裳涉五汶，揫爽薄吟锡

谒阔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
谒，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：兹行谒贤相，袖有时政书

容棠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
容棠，来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》，原文：征辕已动不容攀，回首棠阴蔽芾间

单铭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
单铭，来源于陈造的《宋诗》《明妃曲》，原文：胡雏酌酒单于舞，铭肺千年朝汉主

翡楠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翡，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：珠帘玉案翡翠屏，霞舒云卷千娉婷

勋瀚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勋，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其一》，原文：蚤出勋名裔，中年历险巇

芸瑗

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芸，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：杨叶频推中，芸香早拜官

南隽

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
南隽，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其一》，原文：西北谋元帅，东南出隽儒

籍媛

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
籍，来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其一》，原文：籍籍台郎日，臯苏远拍肩

与景

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
与景，来源于陆游的《宋诗》《立春日》，原文：湖村好景吟难尽，乞与侯家作画屏

犹浦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
犹浦，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其四》，原文：犹有金城藏后浦，不唯铜雀起高台

逸征

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
逸征，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 四》，原文：一曲笙歌瑶水滨，曾留逸足驻征轮

白苓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
白苓，来源于钱起的《唐诗》《送杨錥归隐》，原文：遥想白云里，采苓春日迟

璨婵

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璨婵，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

箬璃

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
箬，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：箬长潜沙笋，兰开傍石花

涛缎

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
涛，来源于刘攽的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：鲈鱼越人脍，白露广陵涛

彬篁

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

玺睿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
玺睿，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

洛甄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
洛，来源于戴叔伦的《唐诗》《九日送洛阳李丞之任》，原文：洛下知名早，腰边结绶新

珲识

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：已喜识真吾，何妨行六道

蔳淳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》，原文：生平甘忍辱，性地本来淳

繁搦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
繁，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其四》，原文：照月槐影碎，吹风柏声繁

攸旌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
攸，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

泱良

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
泱良，来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》，原文：徘徊良自得，泱漭又将暮

俐瑱

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

宗帧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
宗，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：仙宗灵祖，仪气降中宸

札茂

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札茂，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其二》，原文：茂陵终不起，遗札满埃尘

冉纾

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冉，来源于查籥的《宋诗》《访苏黄遗墨》，原文：槛外滔滔水，巖前冉冉云

晢彰

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

簌萱

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
簌，来源于范浚的《宋诗》《同弟茂通效温飞卿体》，原文：帘垂箓簌深院静，赤栏细柳阴婆娑

炽泓

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炽，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其五》，原文：暑威尚炽，喜见新秋

礼玫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
礼，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：淳复天人，礼修夏商

蘅舸

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蘅，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麦凉

杨般

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
杨般，来源于韩偓的《唐诗》《早起五言三韵》，原文：万树绿杨垂，千般黄鸟语

彤珑

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
彤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 卫宁武子来聘，公与之宴，为赋《湛露》及《彤弓》

茯维

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茯，来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》，原文：雪深不能镵黄精，天寒不能斸茯苓

羿情

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
羿，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

崎瑄

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
崎，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

骊爀

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
骊，来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》，原文：往年诣骊山，献赋温泉宫

珉芙

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
珉，来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》，原文：荷公引重语，玞珉变良玉

仟恬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

潭诺

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
潭，来源于李纲的《宋诗》《自铅山迂路至吴园》，原文：吴园才数舍，去去指龙潭

峰棋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峰棋，来源于王禹偁的《宋诗》《春游南静川》，原文：峰峦开画障，畎亩列棋枰

鸥致

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鸥致，来源于杨公远的《宋诗》《鹭》，原文：行近鸥凫风致别，立依蒲蓼画图同

久尔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
久尔，来源于晁逈的《宋诗》《智断身心辞》，原文：咨咨尔幻身，谁能住世久

湘浠

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
湘，来源于折彦质的《宋诗》《湘山留别》，原文：湘山今夜雨，留我意无涯

勖兆

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

季晋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
季晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋，季孙意如会晋韩起、齐国弱、宋华亥、卫北宫佗、郑罕虎、曹人、杞人于厥憖

瑹睨

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其二》，原文：何如老桂丛，傲睨几年少

贤灏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
贤，来源于梅尧臣的《宋诗》《韵语答永叔内翰》，原文：非贤必能此，惟贤乃为尤

影泊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
影泊，来源于来鹄的《唐诗》《鄂渚除夜书怀》，原文：鹦鹉洲头夜泊船，此时形影共凄然

祁振

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

储晋

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
储晋，来源于岳珂的《宋诗》《右军尚书帖赞》，原文：徒缘绢素少晋储，著定聊复称唐摹

榭影

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
榭影，来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》，原文：银蟾台榭，玉壶天地，参差桂影

骅域

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骅，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：风云自系鹏鹄健，里道正为骅骝开

茯彤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
茯，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

征崇

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
征崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其三》，原文：〔征一曲〕若稽有唐，克致崇极

若滢

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
若，来源于范成大的《宋诗》《玉堂寓直晓起书事记直舍老兵语》，原文：若若夸组绶，纷纷梦黄粱

戍爀

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
戍，来源于杜甫的《唐诗》《宿花石戍》，原文：午辞空灵岑，夕得花石戍

辽曜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
辽，来源于汪晫的《宋诗》《次韵叶子真贤良留题登源先庙》，原文：文皇当日伐辽东，授钥忠勋留禁中

析珉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
析，来源于范纯仁的《宋诗》《和子骏》，原文：清谈析妙理，尘臆涤烦痗

椰喻

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
椰，来源于释慧空的《宋诗》《送化士》，原文：洞山身如椰子大，不畜粒米与茎菜

青栾

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
青栾，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之梧竹二首并呈季通 其一》，原文：竹坞深深处，檀栾遶舍青

棂缔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

漪沐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
漪，来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》，原文：兰舟涉澄漪，隼旌入疏翠

曼焘

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
曼，来源于晁说之的《宋诗》《久留帐下日夕思归辄作长言一首告别经略安抚侍郎》，原文：月边风冷不得住，凡骨从来有曼都

芈允

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

粹臻

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
粹臻，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

曦丁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
曦，来源于韩琦的《宋诗》《途中暑热忆诸同舍》，原文：振野惊风拂面尘，赫曦流烁犯征轮

弛奥

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
弛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：弱嗣弛严训，元嘉仅澄静

澜荔

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：别离一慷慨，涕泗两汍澜

玺航

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
玺，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：〗〖2〗其二：右唐李郢字楚望书七言诗真迹，后有张乐全跋，曾入绍兴内府，合缝小玺具存

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