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文山安监局是否已经改名？

徐合作者：徐合2025-02-03 16:03:05

最近关于文山安监局是否已经改名的传闻在网上广泛流传，引发了公众的关注和猜测。对于这个问题，文山县政府表示并没有作出具体的公告，目前尚未有确切的消息表明安监局是否已经更名。不过，有消息称文山安监局可能会在未来进行机构调整，具体情况还需要等待官方通告。在此之前，我们无法确定文山安监局是否已经改名，需要进一步等待有关部门的官方消息。

文山安监局改名了没有

乔逸

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
乔逸，来源于韩琦的《宋诗》《次日早赴西坟》，原文：浓阴蔽野瞻乔木，逸势横天认太行

嵇沁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
嵇，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其八》，原文：卯金我石友，胸次如阮嵇

沉沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉沉，来源于释法薰的《宋诗》《赞水月观音》，原文：水茫茫，月沉沉

浦玢

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
浦，来源于贾岛的《唐诗》《送崔峤游潇湘》，原文：枫林叶欲下，极浦月清暾

蔳昙

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于李吕的《宋诗》《自题安乐行》，原文：只此瞿昙安乐行，从何处觅是和非

绰灏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绰，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“孟公绰为赵魏老则优，不可以为滕薛大 夫

蒲纤

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蒲纤，来源于王安中的《宋诗》《汪廷俊以诗送蒲笋次韵答三首 其三》，原文：少陵惆怅渚蒲纤，赤米何妨对白盐

昃识

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昃，来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》，原文：焦劳方旰昃，聊可沃君心

铮覃

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
铮，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：散乱明玑溅竹窗，不闻簷霤响铮摐

桅孜

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：节里他乡客，江边独夜桅

析珲

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
析，来源于胡宿的《宋诗》《橘》，原文：楚江未分萍如蜜，汉殿何曾蔗析酲

潭炔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
潭，来源于释晓通的《宋诗》《偈》，原文：冷似秋潭月，无心合太虚

重焓

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
重，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：重木，刊凿之

馟葵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：讵惜葵卉仆，但喜豆叶腴

庆礴

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
庆，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：称庆高堂欢幼稚

璨菡

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《七夕 其二》，原文：璀璨珠星连璧月，凄凉玉露坠金风

岿辕

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
岿，来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其四》，原文：南唐石塔好，岿然对人立

璃皙

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璃，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○二》，原文：如浄瑠璃含宝月，昔时未悟今皆彻

玖澈

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
玖，来源于李石的《宋诗》《公实公衍伯仲相访云木犀再花香橘新摘也并以为惠且将以佳篇因次韵》，原文：二妙沓来成伯仲，恨无琼玖出毫端

境犹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
境犹，来源于吕本中的《宋诗》《与李似宗别后奉寄》，原文：老境犹存作诗苦，故人多有食言肥

搦乾

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
搦，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

哲璩

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
哲，来源于冯时行的《宋诗》《铃斋》，原文：乱离固多事，贤哲有要领

晰胧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

奎澧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
奎，来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其二》，原文：泽流江汉远，奎壁映魁躔

希漫

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
希漫，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：学道漫希僧坐夏，忧时常愧士防秋

绎颉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绎，来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》，原文：珠落绎

夕雯

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
夕雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

绚莆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠黄庭筠举进士》，原文：上有嘉禽鸣，五色被余绚

枝裕

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
枝，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二二》，原文：花蚤花迟两年景，枝南枝北一家春

昶缎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

棠淳

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
棠淳，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：驻马问甘棠，歌谣听淳俗

年理

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
年理，来源于杨万里的《宋诗》《野荼》，原文：寄牋为报东皇道，不理今年一个春

祺经

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
祺经，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：法驭省巡修废坠，真宫经始报祺祥

祯觅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
祯，来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：朝市皆争识形仪，承祯以道遇明主

崔菀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：崔嵬海潮涌，泱漭暮云还

飏廷

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
飏廷，来源于顾临的《宋诗》《驾幸太学》，原文：已叨法从陪临幸，赓咏虞廷喜载飏

宏秭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
宏，来源于钱时的《宋诗》《去年五月十八日归自唐山感旧》，原文：何曾碍却家常饭，国史宏纲手自编

单戚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
单戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其庶姓别于上，而戚单于下，昏姻可以通乎

缥映

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缥映，来源于胡宿的《宋诗》《碧楼》，原文：中条何峨峨，映我缥碧瓦

礴仞

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
礴，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：千巖万壑气盘礴，更有寿桧天与齐

箬荏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：蔬盘旋采溪毛滑，篷艇新编露箬香

沛武

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沛武，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：唐玄宗开元甲子，河间邢巨、沛国武平一，尝游是溪，题绝句其下

庄研

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
庄研，来源于灵辩的《唐诗》《嘲道士李荣（题拟）》，原文：老子两卷本未研寻，庄生七篇何曾披读

净新

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
净新，来源于皮日休的《唐诗》《松江早春》，原文：松陵清净雪消初，见底新安恐未如

楹媪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
楹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：七、秋，丹桓宫楹

婷蕖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
婷，来源于陈深的《宋词》《虞美人》，原文：开元天子惜娉婷

恬明

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恬明，来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》，原文：斋心已恬愉，澡身自澂明

尉簌

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
尉，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

姣媖

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

炘史

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于东方某的《宋诗》《众乐亭》，原文：只道史君能共乐，有谁能会史君忧

潇亘

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潇，来源于侯置的《宋词》《渔家傲》，原文：本是潇湘渔艇客

蕴境

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蕴境，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：嗟余过立境，没没谢蕴修

梧珹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
梧，来源于何筹斋的《宋诗》《溪轩即事》，原文：闲情谁领会，吟处倚梧桐

斯皤

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
斯皤，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：酒醴副佳肴，黄髪斯皤然

执墨

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
执墨，来源于许及之的《宋诗》《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其三》，原文：除却操戈与执耒，此外文墨徒尔为

鑫鸢

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于李咸用的《唐诗》《送人》，原文：可堪长与乌鸢噪，是宜摩碧汉以遐飞

筠甯

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
筠甯，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未残

赫泉

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
赫泉，来源于张咏的《宋诗》《苦热》，原文：赫日炎炎烁远窗，泉边树底亦无风

序祺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
序，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其一》，原文：佩刀知素业，左序况同襟

原文

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
原文，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：」「为山所见」四字及原注，《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛，甚是

容悠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
容悠，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：欲将诗句，拟待说包容，辞未尽，意悠悠，难把精神写

品尹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
品，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：品轻龙尾砚，时様凤头篦

纮松

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纮松，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：八纮云静明寥泬，夜永松堂对寒月

容祈

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
容祈，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：沥血祈哀容贷纳，拍案邀需仍痛詈

骓践

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
骓，来源于温庭筠的《唐诗》《东郊行》，原文：鬬鸡台下东西道，柳覆班骓蝶萦草

舸崎

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
舸，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：朱旗画舸长隄曲，去时箫鼓黄尘覆

漓翎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
漓，来源于张九成的《宋诗》《多雨偶成》，原文：四月山气行，淋漓满城雨

苏楚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
苏楚，来源于无名氏的《元曲》《么・想多情丰度，论褒弹事事无。他有那西施妖艳不倾吴，小小风流不姓》，原文：苏，巫女精神未遇楚

喻戈

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：古之君子，举大事，必慎其终始，而众安得不喻焉

燿裳

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
燿，来源于丁谓的《宋诗》《萤》，原文：惟怜资学者，熠燿满纱囊

惟情

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
惟情，来源于释德洪的《宋诗》《次韵公弱寄胡强仲》，原文：情亲等昆弟，使令惟西东

纾骋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
纾，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：四时有节适，万类自纾窘

盂皖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
盂，来源于郭祥正的《宋诗》《徐州黄楼歌寄苏子瞻》，原文：浑涛舂撞怒鲸跃，危堞仅若杯盂浮

序永

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
序永，来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》，原文：改序念芳辰，烦襟倦日永

含桑

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
含桑，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其二》，原文：含风槐柳参天合，足雨桑麻映露高

援笈

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
援，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东君》，原文：操余弧兮反沦降，援北斗兮酌桂浆

蕾姝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蕾，来源于张景的《宋诗》《探梅》，原文：青枝摊蓓蕾，唤仆频频认

瑥团

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于陈中的《宋诗》《罗丛巖》，原文：矗矗山光映，团团树影重

笺琥

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笺，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香笺小字倩谁传

严爕

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
严，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四○》，原文：孟冬薄寒，仲冬严寒

暌童

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
暌，来源于张镃的《宋诗》《长至前夕书寄陆严州》，原文：莫待扁舟叙暌隔，归来身作紫微仙

若芃

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
若，来源于李华的《宋诗》《鸱夷子皮赞》，原文：进如风行，退若云归

崇青

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
崇青，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：努力崇令猷，时来皆青云

戚瀚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
戚，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》，原文：但愿天意悔前祸，岂使吾民常戚戚

檀崔

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
檀，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・搅筝琵》，原文：紫檀面拂金猊，越引的我伤悲

闻浦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
闻浦，来源于陆游的《宋诗》《闻雁》，原文：蜻蜓浦中闻雁声，寒侵短褐客愁生

合旎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
合，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：翠阴浓合晓莺堤

爕熹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

粹翊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
粹，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：素澹英姿粹质

望盈

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
望盈，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：昨夕既望复今夕，盛若不损盈不亏

缔蕖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缔，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：嵌窦谽谺元自开，藤蔓骈罗巧相缔

淇意

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淇意，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其二》，原文：江沱乐意鱼夫妇，淇澳生涯龙子孙

庭迪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
庭迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今尔又曰：『夏迪简在王庭，有服在百僚

堇韧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

荏廷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
荏，来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》，原文：荏苒秋光虚度，玩月池台，登高楼阁

邵冽

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
邵，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：四时长有春，吾闻邵子云

晏醇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晏，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其三》，原文：蓬莱日晏仗，犹望驾宫车

昉尚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

梦渌

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
梦渌，来源于刘挚的《宋诗》《富池口》，原文：且倾渌酒樽，慰此清夜梦

菡炀

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
菡，来源于刘商的《唐诗》《咏双开莲花》，原文：菡萏新花晓竝开，浓妆美笑面相隈

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