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团体票能改名字吗？

吴运盛作者：吴运盛2025-02-05 07:17:34

团体票在旅游、演出及其他团体活动中都有广泛应用。然而，有时候我们购买了团体票后却发现名字有误或需更换，那么团体票能否改名字呢？对于团体票的名称修改，不同的票务规定可能会有所不同。有些团体票是可以更改名称的，只需联系票务方或相关机构进行修改。而有些团体票可能是严格按照购买时填写的名字入场的，此时就需要您仔细查看购票须知。总之，如果您有团体票需要更改名称，建议及时与售票方或活动主办方联系，以免造成不必要的麻烦。希望以上信息能帮助到您！

团体票能改名字吗

曼樗

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
曼，来源于杨万里的《宋诗》《送彭元忠县丞北归》，原文：黄茅起烟如黄沙，瘴母照永曼陀花

璐卿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

暖颍

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
暖，来源于张方平的《宋诗》《归燕》，原文：社后日犹暖，雨前春尚寒

骃南

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

川皋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
川皋，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：看洛川妃子，锦衾照水，汉皋游女，玉佩摇烟

媵宣

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

怀憧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
怀，来源于米芾的《宋词》《水调歌头》，原文：怅襟怀，横玉笛，韵悠悠

备晨

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
备晨，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其七》，原文：昨日为雨备，今晨天乃风

珹普

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一三》，原文：此是最上玄门，普请大家著力

承箪

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
承，来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》，原文：公亦厌承明，请牧江海滨

融唯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
融唯，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 八》，原文：祖祖唯心旨，春融日正长

时蕖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
时蕖，来源于韩琦的《宋诗》《贻刑》，原文：忆帅秦亭二纪余，当时宾幕盛芙蕖

伊觉

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
伊觉，来源于沈蔚的《宋词》《汉宫春》，原文：及去了，从头想伊，心下始觉宁宁

渤纫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
渤，来源于李涉的《唐诗》《却归巴陵途中走笔寄唐知言》，原文：后辈无劳续出头，坳塘不合窥溟渤

理鉴

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
理鉴，来源于文天祥的《宋诗》《赠神目相士》，原文：风鉴麻衣仙，地理青乌子

沅书

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沅书，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》，原文：政以沅湘远，无由书疏频

灿竣

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
灿，来源于杨景贤的《元曲》《六么序》，原文：香馥郁销金帐，光灿烂白象床，俺两个破题儿待弄玉偷香

芮灏

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：周芮良夫之诗曰

冶圭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
冶圭，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：叹荷薪弗克，祗惭弓冶，扃柴却扫，绝望簪圭

幻瑗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
幻，来源于张方平的《宋诗》《题乐全堂》，原文：四句幻泡明般若，一篇力命信冲虚

洌喻

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

烨菀

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
烨，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

泉琥

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泉琥，来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》，原文：山空百丈龙蛇影，泉沁千年琥珀香

映霏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
映霏，来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其一》，原文：溪流来不近，永日映霞霏

津境

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
津境，来源于孔武仲的《宋诗》《闻王师破洮河城获鬼章》，原文：蜀境粗偿关羽恨，汉津今奏武皇功

典傅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》，原文：诞作宝典，奉于尊亲

常棕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
常，来源于张舜民的《宋诗》《吴山堂》，原文：楚客对吴山，归心常自苦

尚曦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
尚曦，来源于方回的《宋诗》《八月初一日》，原文：秋风几日尚无诗，政坐炎歊转赫曦

琀茶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于释绍嵩的《宋诗》《小院》，原文：偈吟诸祖意，茶试老僧铛

箴勋

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其五》，原文：谨刑勿留狱，斯语真良箴

芍珑

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芍，来源于张嵲的《宋诗》《种植诗》，原文：似闻芍药富红紫，愿分余波作春事，要令睡眼迷缃绮

旬婧

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：侵寻小雪初，不雨五旬余

淳唯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淳，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○一》，原文：譬如学牧牛，身心要淳熟

姬朝

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
姬朝，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其六》，原文：青编对朝夕，黄花当姬侍

喻追

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
喻追，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：鱼虾不自喻，固欲严追攀

嫣棂

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
嫣，来源于王炎的《宋诗》《寓居分宁去故乡千里不归者二年思念松楸成长句》，原文：好鸟仍啸歌，晚花亦嫣然

亘璆

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
亘，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：轴轳亘淮泗，斾旌连夏鄂

合寒

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
合寒，来源于徐起滨的《宋诗》《吴越王庙》，原文：玉辇不游芳草合，屯云翠盖寄寒螀

年竺

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
年竺，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五五》，原文：咄哉竺土仙，六年登不到

缃缤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缃，来源于李贺的《唐诗》《示弟》，原文：醁醽今夕酒，缃帙去时书

研润

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
研润，来源于楼钥的《宋诗》《陈顺之灵壁石砚山》，原文：至今研池尚余润，岁月既久惜不多

阔凇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
阔，来源于张炎的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山前水阔暝云低

晣谊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

盂崇

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
盂，来源于陈著的《宋诗》《赞龄叟留东隠二首 其一》，原文：一盂菜饭留分与，方信空门有弟兄

绍煦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其五》，原文：立朝绍兴间，犹及见诸老

奎淖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
奎，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：三朝宸札旧所赐，奎文宝蹟人间藏

淖嘉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淖嘉，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

邕域

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
邕域，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：邕为五管雄，地控西南域

庚荑

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：庚寅，我入祊

洵兹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

言时

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
言时，来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》，原文：君言时作我，神机谢耡耘

淇忆

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
淇忆，来源于高适的《唐诗》《酬卫八雪中见寄》，原文：季冬忆淇上，落日归山樊

硝瑹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

同灿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
同，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：今天下车同轨，书同文，行同伦

自澧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
自澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

萱圆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
萱圆，来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》，原文：自川葵放后，堂萱谢了，是圆苑、无花草

鸠楠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鸠，来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》，原文：鹁鸠朝唤晴，竹鸡莫催雨

中巍

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
中巍，来源于吴芾的《宋诗》《陪梁大谏察院同登蒋山》，原文：山如屏障阜如钟，中有巍巍古梵宫

芾袤

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芾，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：甘棠百年思，蔽芾阴更满

绅銮

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绅銮，来源于黄庚的《宋诗》《上李承旨学士 其二》，原文：表表声名动缙绅，金銮奏事旧词臣

觉博

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
觉博，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 闻鸡起舞》，原文：自嗟褐宽博，不觉褎昂低

奎铭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
奎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：诗成累幅灿珠玉，光艳宜若陵钩奎

谆尧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
谆，来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》，原文：遗训素谆谆，先生冢尚新

蘅运

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
蘅运，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

烊骥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

易桢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
易，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《淘金令》，原文：今日见你，果是非容易

淅尤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淅，来源于王沂孙的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：商飚乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住

昙茶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昙茶，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其一》，原文：惠能铁叶漆布，瞿昙金棺茶毗

志璐

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
志，来源于延寿的《唐诗》《同于秘丞赋瀑泉诗》，原文：」原注：「康干志」

融杏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
融杏，来源于方千里的《宋词》《氐州第一》，原文：朝日融怡，天气艳冶，桃英杏萼犹小

鼎锐

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
鼎锐，来源于韦骧的《宋诗》《食鳜》，原文：捂鼎情虽锐，飞刀爱不任

承羲

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
承羲，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：律管承飞灰，羲和驻春令

容亭

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
容亭，来源于方回的《宋诗》《红云亭即事五首 其四》，原文：此亭聊著眼，数口仅容身

涛望

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
涛望，来源于孟浩然的《唐诗》《宿天台桐柏观》，原文：日夕望三山，云涛空浩浩

温烊

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
温，来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》，原文：温存到风雨，检点及米薪

梓忱

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
梓，来源于刘攽的《宋诗》《题深甫新种树》，原文：寿张树梓待成器，方朔种桃因著花

禹轩

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
禹轩，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其二》，原文：黝然禹玄圭，上有久轩字

晃靖

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：晃荡天宇高，奔腾江水沸

耘倾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
耘，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：俯寸田之荆棘，曷不旦耘而暮耔

纬捷

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
纬，来源于喻良能的《宋诗》《秋日有怀仲文季直二弟》，原文：微云初月澹层城，络纬声连促织清

单雯

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
单，来源于郑清之的《宋诗》《感风闷坐戏成六言一首示云岑》，原文：且服单方妙药，般若波罗蜜多

礴晰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
礴，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：床头著韦编，盘礴万古初

蕖昃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蕖昃，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》，原文：东湖径昃半苍苔，问讯红蕖几许开

翩逻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
翩，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：节物何催逼，翩翩不可留

芮沅

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芮，来源于释智圆的《宋诗》《闲田》，原文：虞芮怀惭观礼让，闲田从此草长生

自些

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
自些，来源于戴复古的《宋诗》《呈姚显叔奉亲送死极孝》，原文：无才为作招魂些，自有悲风宰树吟

蓬纶

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蓬纶，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

昀晋

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》，原文：晋侯使士□来聘

桥支

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桥支，来源于孔武仲的《宋诗》《巴陵界中作 其一》，原文：逢人欲问支机石，此去星桥路几多

琥轩

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：千载忽旦暮，一朝成琥珀

晢兹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

奎荟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
奎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：32　降娄，奎娄也

裳皤

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
裳，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：皇龄千万寿，高拱舜衣裳

渝珧

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
渝，来源于俞德邻的《宋诗》《以竹院逢僧为韵集杜工部句赠鹤林老别流禅师四首 其一》，原文：兴深终不渝，日暮倚修竹

纶燏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
燏yù木火光貌。
国学点评
纶，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：地倾曾镇静，天造要经纶

犹翀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
犹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位酌献用《韶安》。御制。》，原文：羣阴犹黩，一戎大定

璎珲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

酝伽

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
酝，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・醉春风》，原文：九酝酒光斟琥珀，三山鸾凤舞翩跹

箫馚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
箫，来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》，原文：巫觋去、久无箫鼓

骥幂

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
骥，来源于郭印的《宋诗》《送赞可参议赴临安倅三首 其一》，原文：畿甸略舒骥，海门须钓鼇

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