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离婚后改名字再婚需要什么

刘灵琉作者:刘灵琉2025-02-05 21:08:25

离婚后改名字再婚需要什么?离婚改名字再婚是很多人都会遇到的问题,尤其是对于女性朋友来说。在离婚后,如果想要更换姓名并再婚,首先需要去户口所在地的公安局办理姓名变更手续。具体要求包括:提供离婚证明、结婚证明、身份证等相关材料,并填写相关表格。再婚的话,需要提供同样的结婚材料,包括征得前夫同意的离婚证明等。总的来说,离婚后改名字再婚是一个较为繁琐的程序,但只要按照规定办理,就可以顺利完成。

离婚后改名字再婚需要什么

洵月

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
洵月,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:洵侯堂之可乐兮,与日月其无圮

峨鹤

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
峨鹤,来源于陆游的《宋诗》《食野菜二首 其二》,原文:可怜龙鹤山中菜,不伴峨眉栮脯来

尚羡

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尚羡,来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》,原文:领郡尚叨分竹箭,羡君不肯裂荷衣

茯缤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茯,来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》,原文:只有樵人识,曾因采茯苓

峪荣

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

嶛园

拼音五行释意
liáo高。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

豫萃

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
豫,来源于周孚的《宋诗》《次韵彦康》,原文:向来豫章法,政复如此作

琲严

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琲,来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》,原文:树洗连帷出,荷翻百琲倾

炔瞳

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

蓬忆

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蓬忆,来源于罗隐的《唐诗》《旅舍书怀寄所知二首 二》,原文:尘飘马尾甘蓬转,酒忆江边有梦留

淼缈

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淼,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十二》,原文:湾深曲岛间,淼淼水云云

裕芃

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
裕,来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》,原文:盖尽其魏阙之心,而裕陵之于温国,未尝不知其畎亩之忠也

煦淑

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
煦淑,来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》,原文:更当淑景承慈煦,永奉嘉祥茂本枝

凝恽

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
凝,来源于无名氏的《宋词》《孤鸾》,原文:是小萼堆红,芳姿凝白

其曙

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
其,来源于姬昌的《周易》《周易/否卦》,原文:其亡其亡,系于苞桑

闰芾

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
闰,来源于王十朋的《宋诗》《晦日会于六客堂者十二人》,原文:不容闰位参卿月,坐觉巫山在霅溪

钏恬

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
钏,来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》,原文:宝钏香裙上玉梯

堇茂

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
堇茂,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

钥缮

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
钥,来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》,原文:青丘启玄命,白虎司祕钥

茗逻

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
茗,来源于华岳的《宋诗》《别王泰之》,原文:黄尘漫漫小峰路,白石齿齿茗坑渡

涛湛

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
涛湛,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其五》,原文:附见谁为邹湛,奖成无复山涛

轩粹

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
轩,来源于释绍昙的《宋诗》《休征》,原文:击碎轩辕镜,焚烧黄石书

些忆

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
些忆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》,原文:忆与夏卿联禁路,些辞题罢一酸心

馚沧

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其二》,原文:冠屦变凄清,如濯沧浪水

献秋

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
献秋,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 景云舞》,原文:春秋孝献,回复此都

铮庄

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
铮,来源于林亦之的《宋诗》《黄司业挽词》,原文:未作鹏飞万里程,一时英俊已铮铮

藻旎

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
藻,来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 四》,原文:赖君遗掞藻,忧来散能弭

重箐

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
重,来源于曾慥的《宋诗》《巫山》,原文:巫山不可见,翠岫几重重

澄胥

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
澄胥,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》,原文:登封居胥转瀚海,波澄万里无纤尘

韵璆

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
韵璆,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:郑公梁栋才,天质璆琳韵

沐忻

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沐忻,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》,原文:休沐忻逢上元节,华堂高宴且盘桓

怡什

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
怡,来源于郑谷的《唐诗》《前寄左省张起居一百言寻蒙唱酬见誉过实却用旧韵重荅》,原文:从来甘默尔,自此倍怡然

蘅沥

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
蘅,来源于张镃的《宋诗》《秋风》,原文:不传鸿雁秦关信,可柰苹蘅楚客愁

岐挚

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
岐,来源于黄庭坚的《宋诗》《临河道中》,原文:村南村北禾黍黄,穿林入坞岐路长

芃珩

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芃,来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》,原文:早苗既芃芃,晚田尚离离

瑺巍

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

单芨

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
单,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》,原文:单于烽火动,都护去天涯

骊奈

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
骊奈,来源于王槐建的《宋词》《水龙吟》,原文:奈阳春未了,骊驹已驾,桐阴底、梦魂醒

瑛蕴

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑛,来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》,原文:宫女洗妆余粉泽,水仙欹弁濯琼瑛

钊翌

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

轶瑹

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
轶,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 西北有高楼》,原文:北有高楼,偃蹇轶千门

轼之

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
轼之,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:独怦怦其不自得兮,泪流轼之纵横

粹泉

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
粹泉,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:种玉不耕山外非内粹,凿儒关决文泉彰

恤昀

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
恤,来源于秦观的《宋诗》《赠蹇法师翊之》,原文:是事何足云,聊尔恤艰厄

岱援

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
岱,来源于方衡的《宋词》《齐天乐》,原文:胡尘顿消海岱,倚天长啸处,兼惠南北

宏凌

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
宏凌,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十八》,原文:高才宏略气凌云,世上浮名梦里身

庭禺

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 初献升降用《同安》。》,原文:丰牺在俎,雅奏来庭

颍域

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
颍,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:贤哉颍川公,才老即谢事

本识

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
本识,来源于姚合的《唐诗》《哭费拾遗征君》,原文:谁识先生事,无身是本心

偕筝

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
偕,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:却怜世士不偕来,为借干将诛赵赞

淅术

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:漏声寒淅沥,槐影绿扶疏

逻禧

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逻,来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》,原文:四围巧逻遮,千级窘攀缘

袤玢

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》,原文:东偏辟小窗,广袤不盈寻

宛圆

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
宛圆,来源于白居易的《唐诗》《池边》,原文:柳老香丝宛,荷新钿扇圆

砺霈

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
砺,来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》,原文:笑指山南成带砺,庞眉与国等绵长

杏簌

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
杏簌,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:金鹅扇掩调累累,文杏梁高尘簌簌

滟尹

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
滟,来源于冯时行的《宋诗》《与诸友同坐梅下月雾凄清风琴泠然不类人世各联三二语醉归卧南窗下明日征所出语皆忘失不记因追赋古诗以补遗缺》,原文:泠泠白雪唱,滟滟碧霞觞

娅琦

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
娅,来源于华镇的《宋诗》《读孟东野懊恼诗》,原文:君无一囊钱,姻娅复为谁

涵季

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
涵季,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:后来继者有季弟,潭潭大度涵沧溟

觅瑶

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
觅瑶,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:更于何处觅瑶池

柔玺

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
柔,来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》,原文:书岩苔碍笔,题叶攀柔条

洛琳

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
洛琳,来源于独孤及的《唐诗》《送陈兼应辟兼寄高适贾至》,原文:贾生去洛阳,焜耀琳瑯姿

景研

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
景研,来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》,原文:岷峨嘉景照研席,事搅辄醉醒仍诗

崔壹

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
崔,来源于白居易的《唐诗》《代谢好妓荅崔员外》,原文:青娥小谢娘,白发老崔郎

术琮

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
术,来源于释元肇的《宋诗》《云谷日者》,原文:先生虽有术,野客不知年

韧瑧

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhēn玉名。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

丁挚

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
丁,来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》,原文:借问新安吏,县小更无丁

钏纮

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
钏,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:一点凉蟾窥慢,钏敲玉臂生寒

楠吟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
楠,来源于杨娃的《宋诗》《题马和之画四小景 其二》,原文:石楠叶落小池清,独下平桥弄扇行

旆煜

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
旆,来源于綦崇礼的《宋诗》《送潍州詹倅五首 其三》,原文:东风催去旆,南浦伤离情

迪景

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:有夏诞厥逸,不肯戚言于民,乃大淫昏,不克终日劝于帝之迪,乃尔攸闻

闰俪

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
闰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:闰月,葬齐景公

琛仲

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琛,来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》,原文:个是绝世宝,何必问西琛

虞榷

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
虞,来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》,原文:往来水无虞,时鼓清江柁

婷绰

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
婷绰,来源于周密的《宋词》《倚风娇近》,原文:花国选倾城,暖玉倚银屏,绰约娉婷,浅素宫黄争妩

霈琲

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霈,来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》,原文:靡神不宗始霶霈,将为有年吾事毕

媵子

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
媵子,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

婵榭

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
婵,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二四》,原文:水已平隄柳已线,洞房犹记锁婵娟

铮寓

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
铮,来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》,原文:彩错翻朝旆,铮鏦击夜钲

莱芍

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
莱,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远并柬成季 其一》,原文:蓬莱几清浅,底用弱水力

禄憬

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:故君子不以小言受大禄,不以大言受小禄

铮博

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
铮,来源于缪鉴的《宋诗》《簷马》,原文:铮铮金铁夜交锋,酷敌秋声杀气雄

策淮

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
策淮,来源于李愬的《唐诗》《梅花吟》,原文:平淮策骑过东来,适遇梅花灼烁开

资虢

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
资,来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守怀玲珑山》,原文:少须草堂资,两足那可绊

葵柯

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
葵,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:步趾咏唐虞,追随饭葵堇

灿滇

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
灿,来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》,原文:望珠星灿烂,紫微深窈

崇籍

拼音五行释意
chóng高明宏大。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
崇籍,来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》,原文:从君乞取宜州字,要对崇宁党籍碑

沐淙

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
沐淙,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》,原文:一沐浴兮九江,水扬波兮淙淙

陵骞

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
陵骞,来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其二》,原文:裕陵俄识拔,鹏路遽腾骞

文淮

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
文淮,来源于王之道的《宋诗》《次韵赵积中慈湖即事 其六》,原文:不妨对客自挥毫,文社于今有淮海

睿飔

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
睿,来源于康珽的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:离章垂睿作,祖帐别羣臣

晴莲

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
晴莲,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:波明昼锦,看芳莲迎晓,风弄晴碧

白易

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
白易,来源于李弥逊的《宋诗》《淮阴遇风雨》,原文:吾庐岂不好,白日苦易夕

缘巍

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
缘,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其四》,原文:缘云上虚籁,笑语铿洪钟

妍欢

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
妍欢,来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》,原文:安车乘兴赏春妍,荣盛欢康世莫肩

祁矗

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
祁,来源于杨凝的《唐诗》《从军行》,原文:还将张博望,直救范祁连

轼缔

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
轼,来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

炫酝

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
炫,来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》,原文:时方索大鼎,胡为炫康瓠

仑芷

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
仑,来源于洪咨夔的《宋诗》《幽芳晚凉倚窗观稼 其二》,原文:碧眼道人参解得,黄河夜半溯昆仑

亦詹

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
亦詹,来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》,原文:迩来詹梁亦好事,颇复顾我青眼独

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