logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

武汉市台北路学校是否改名了？最新消息揭晓

黄笈崔作者：黄笈崔2025-02-06 20:42:50

最近，有传言称武汉市台北路学校将会改名，这一消息引起了广泛关注。许多家长和学生都对此感到十分好奇，纷纷试图了解真相。据悉，台北路学校是武汉市一所历史悠久的学府，培养了许多优秀的学子。但是随着社会发展和教育改革的不断推进，学校改名的传言也愈演愈烈。究竟武汉市台北路学校是否真的改名了？让我们拭目以待。

武汉市台北路学校改名了吗

霜袁

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霜，来源于沈瀛的《宋词》《朝中措》，原文：论兵齿颊带霜寒

源园

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
源园，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其二》，原文：手㔉蒿莱三亩园，红云一片小桃源

莹采

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
莹采，来源于宋太宗的《宋诗》《佛牙赞》，原文：炼时百火精神透，藏处千年莹采完

烁飏

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
烁，来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》，原文：地底烁朱火，沙傍歊素烟

楠煊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

天夷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
天夷，来源于敖陶孙的《宋诗》《送杨帅赴诏》，原文：堂堂大舸截江去，天吴击鼓冯夷迎

珧荣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

筠仲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
筠，来源于李羣玉的《唐诗》《昼寐》，原文：筠桂晚萧疎，任人嘲宰予

鸥檀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鸥檀，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：凭清唱，一声檀板，惊起沙鸥

曦泉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
曦，来源于刘敞的《宋诗》《树下二首 其一》，原文：清风自翩翻，正昼无炎曦

炳儒

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炳，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：粲粲云锦章，理义仍炳烛

栾鹤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
栾鹤，来源于张守的《宋诗》《戏题四老堂十首 其一》，原文：苍颜鹤髪团栾坐，知是时平有幸民

馟郁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于高适的《唐诗》《别王八》，原文：时候何萧索，乡心正郁陶

晗滇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

思尧

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
思尧，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：合尧舜文思

莘琝

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
莘，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：渭川莘野晚追随

凛书

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凛书，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：凛然皇象法书存，重屋应无野火焚

蓬子

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蓬子，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：飞蓬偶飐滟，稚子且忧喜

采奂

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
采奂，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

畅秭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
畅，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北七弟兄》，原文：这厮他恶语，畅好是狠毒，他一心待要图谋(云)要金银，你将的去

纫夕

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纫，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

纶禄

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
纶禄，来源于刘长卿的《唐诗》《西庭夜燕喜评事兄拜会》，原文：无心羨荣禄，唯待却垂纶

霏釉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
霏，来源于韩淲的《宋诗》《送俞司户》，原文：一杯饯行色，灵鹫想烟霏

弘魁

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
弘，来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》，原文：弘文弟子需补员，径合翰林集贤院

佐嵇

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：隋末闻仲淹，来学去佐唐

元廷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
元廷，来源于杨万里的《宋诗》《赠节推学士》，原文：奏篇惊倒汉廷臣，一眼元无四海人

栎昙

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
栎，来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》，原文：栎庵受用乃如此，斫额望之聊自吟

洛嵊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
洛，来源于吕本中的《宋词》《渔家傲》，原文：洛阳芳讯时相伴

鸠壹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鸠，来源于姚勉的《宋诗》《春日即事》，原文：鸠啼青樾破，鹭匝绿秧行

久佳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
久佳，来源于刘敞的《宋诗》《句 其九》，原文：南宾佳实传名久，曾忆巴山寄楚人

睨州

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
睨州，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：旁睨龙州橘，前瞻庾岭梅

箫翡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《元曲》《秃厮儿・儿中眉尖眼角，寨儿中口强心乔，谢琼姬不嫌王子高。同跨凤，》，原文：宴蟠桃，吹箫

单允

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
单，来源于蔡伸的《宋词》《阮郎归》，原文：强单枕时

挚媵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：婿礼辞，许，受挚，入

召淼

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
召，来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》，原文：紞鼓俄攀邓，安车已召枚

白蔓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
白蔓，来源于李山甫的《唐诗》《兵后寻边三首 三》，原文：新血溅红黏蔓草，旧骸堆白映寒晖

莱策

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
莱策，来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》，原文：出塞能全仲叔策，安亲更切老莱心

寓绍

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
寓，来源于曹冠的《宋词》《望海潮》，原文：寓兴西园，月台风榭赏群芳

碧睿

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
碧，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：寸碧千锺

奂迪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：自从宣和至干道，字与轮奂争光芒

珏净

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

磊至

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
磊至，来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》，原文：君怀磊砢有至宝，世俗不辨珉与玒

煦羡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
煦，来源于韦应物的《唐诗》《春游南亭》，原文：景煦听禽响，雨余看柳重

岭遒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
岭，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：登岭既开豁，入林更清凉

璨亭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璨亭，来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》，原文：平地委璀璨，虚亭舞翩翻

页维

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

箬裕

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箬，来源于杨偰的《宋诗》《绍兴己巳游洞霄》，原文：金丹翠箬藏千岁，芝草瑯玕定几年

筝隽

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
筝，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：抚筝挽其须，慷慨徒尔言

箬巍

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
箬，来源于俞煜的《宋诗》《游九锁》，原文：仙人不归白日暮，箬下还丹已千岁

麒逸

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
麒逸，来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》，原文：伏如蛟龙蟠，耸如麒麟逸

正珧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・乔牌儿》，原文：(正末唱)

觉婵

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
觉婵，来源于司空图的《唐诗》《游仙二首 一》，原文：蛾眉新画觉婵娟，鬬走将花阿母边

梧玺

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
梧，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：渚莲尚拆庭梧老

堇闻

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
堇，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

研久

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
研久，来源于林希逸的《宋诗》《洗砚鱼吞墨》，原文：案上研磨久，池边浣濯初

笙斯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
笙斯，来源于方岳的《宋诗》《内翰程端明挽诗 其二》，原文：老天肯使斯文坠，剑履已空笙鹤翔

媪珹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
珹chéng木玉名。
国学点评
媪，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：惜哉愚俗竟莫儗，翁媪同处天一方

绚央

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：霭霭从何来，于粲绚金碧

斌赫

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

瑄樗

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

文缤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
文，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、乙亥，葬宋文公

潮箪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潮，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：带雨春潮

霓皤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
霓，来源于张春皓的《宋诗》《十龟潭祈雨》，原文：早望云霓施圣泽，何难菅屦步灵山

麒烽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
麒烽，来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》，原文：一朝边亭静烽火，诏书自议麒麟功

嵇攸

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
嵇，来源于沈晦的《宋诗》《题独秀山》，原文：清真自嵇阮，一醉万事了

晠嵇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：春波涨绿春日晴，柳下扣门嵇喜迎

楚奘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：楚人伐郑

儒郇

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《示儿》，原文：儒术今方裂，吾家学本孤

望砚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
望砚，来源于子兰的《唐诗》《对雪》，原文：幽人吟望搜辞处，飘入窗来落砚中

柃洌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

爕襄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

纲松

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纲松，来源于谢枋得的《宋诗》《初到建宁赋诗一首》，原文：雪中松柏愈青青，扶植纲常在此行

忻休

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
忻休，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：落成及休辰，夙驾忻重诣

琥茸

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：今红琥珀来村店，昔紫驼峯出御厨

巍资

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《书宛陵集后》，原文：突过元和作，巍然独主盟

玖骊

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
玖，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：笔落人间，晖映琼玖

暖翰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
暖翰，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

玄绍

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
玄绍，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：圣之作，贤者绍，矧玄元，语秘奥

洵燃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

什苒

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
什，来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》，原文：书生不用世，什九隠儒官

炳珺

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
炳，来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》，原文：春秋大谊炳如日，读者昏昏视为史

钏书

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钏，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：家家鬻钗钏，贺酒约同

川素

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
川素，来源于方回的《宋诗》《赠方太初三首 其二》，原文：川遥鱼素断，风急雁行分

镌郇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
镌，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其四》，原文：愚生自幼感磨镌，才拙惭非宅相贤

般骥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
般，来源于罗隐的《唐诗》《酬高崇节》，原文：旧游虽一梦，别绪忽千般

柒暌

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

莘尤

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

崎芊

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
崎，来源于孔平仲的《宋诗》《呈梦锡节推林思永察推》，原文：崎岖寒苦远腾装，喜得高才共此方

零常

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
零常，来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》，原文：常恐零露降，不得全其生

晣麒

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

磐忻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
磐忻，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

枝裕

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
枝，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：一枝冻蕊出疏篱

松芹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
松芹，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：松栽侵古影，荤断尚芹葅

燃湲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
燃，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：解袜纳芒履，燃松命光烛

孜涔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
孜，来源于庞蕴的《唐诗》《与谷隐道者颂》，原文：可怜谷隐孜禅伯，被唾如今见亦羞

弈渲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
弈，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：弈思才知路，琴欢肯要弦

朝敖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
朝敖，来源于司马光的《宋诗》《友人楚孟德过余纵言及神仙余谓之无孟德谓之有伊人也非诞妄者盖有以知之矣然余俗士终疑之故作游仙曲五章以佐戏笑云 其三》，原文：卢敖尸骨不能飞，今朝九垓何处期

捷芈

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
捷，来源于谢翱的《宋诗》《结客行》，原文：鞭尸仇必报，函首捷终驰

爕季

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

寓曜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《将行示远父秉文四八弟》，原文：寓居虽市近，适意如林投

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭