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Matlab给变量改名：如何有效地重命名变量

吴识作者：吴识2025-02-07 04:36:36

在Matlab中，给变量改名是一个常见的操作，但是有时候可能会比较麻烦，特别是在处理大量变量时。好在Matlab提供了一些方便的方法来帮助我们有效地重命名变量。首先，我们可以使用rename工具来批量更改变量名。其次，我们还可以通过编辑器的查找替换功能来快速地修改变量名。另外，还可以使用脚本来实现自动化重命名的过程。总的来说，在Matlab中给变量改名并不难，只要掌握了一些技巧和方法，就能够轻松地完成这项任务。

matlab给变量改名

熙莲

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
熙，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：斑斓五彩服，前路春物熙

夷飖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
夷，来源于楼钥的《宋诗》《侍仲舅同诸表游山》，原文：又疑海水竭，洞见冯夷宫

朔渲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
朔，来源于赵蕃的《宋诗》《顷在杭叔骥以离湖日见怀诗相遗舟中无事取而次韵兼呈同舟到衢当示叔骥及其兄法曹》，原文：日赴郑老饭，未救方朔饥

缮辽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

韧靛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

诚藻

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
诚藻，来源于刘挚的《宋诗》《石生煎茶》，原文：涧沼苹藻细，王公享其诚

睿柳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
睿柳，来源于苏味道的《唐诗》《初春行宫侍宴应制》，原文：簪裾承睿赏，花柳发韶年

召漾

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
召，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其七》，原文：天子念循良，召对明光宫

维玺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 酌献用《祐安》。》，原文：条风斯应，候历维新

桦纪

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

湲珈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
湲，来源于郑文宝的《宋诗》《温泉》，原文：潺湲如燎岭云阴，玉石鱼龙换古今

祁瑶

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
祁，来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》，原文：不听三臣言亦是，未须深罪邓祁侯

泉熙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泉熙，来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》，原文：阴雾虎啸谷，熙旸乌浴泉

献优

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
献优，来源于吴芾的《宋诗》《和方叔载读小集》，原文：优人献伎徒供笑，丑妇添装岂解妍

音卿

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
音卿，来源于邹浩的《宋诗》《再和晦之》，原文：举世欣欣濮上音，丝桐还寄长卿心

漾韦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漾，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天洛城春齐梁体八韵》，原文：断云发山色，轻风漾水光

玉贞

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
玉贞，来源于葛立方的《宋诗》《次韵洪庆善同饮道祖家赏梅 其一》，原文：霜晴日淡虚庭里，玉骨幽贞不嫁春

宁莜

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
宁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：有椒其馨，胡考之宁

玟憧

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

瞻笠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瞻，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：奏赋明光宫，玉座瞻咫尺

陵卿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
陵卿，来源于徐铉的《宋诗》《送冯侍御》，原文：闻君竹马戏毗陵，谁道观风自六卿

益真

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
益真，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：晚知书画真有益，却悔岁月来无多

纲纮

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纲纮，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：顿地纮，提天纲

泉奘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
泉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：原隰既平，泉流既 清

资徵

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
资，来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》，原文：从今日虚徐，所冀资磨砻

珐盛

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：祭之日，表齍盛

越纾

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
越纾，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》，原文：更在桓公游处游，自纾悲歌更清越

什堇

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
什，来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》，原文：秃毫写纸属诗人，长歌短什劳精神

析搦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
析，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 彻豆用《丰安》。》，原文：肥腯之牲，既析既荐

援阑

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
援阑，来源于李曾伯的《宋诗》《题千山观》，原文：援笔难穷者，凭阑尽有之

昶绡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

识澧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
识澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

至骞

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
至骞，来源于郭印的《宋诗》《龙渊》，原文：皇天傥困汝，时至须腾骞

燮析

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」六月戊辰，士燮卒

专珲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
专，来源于舒岳祥的《宋诗》《戏作》，原文：樵长专封拜，诗坛拥甲兵

晴嘉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晴嘉，来源于韦应物的《唐诗》《西郊游瞩》，原文：新禽哢暄节，晴光泛嘉木

元蓬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
元蓬，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其七》，原文：主人元是蓬山伯，特地飞来伴昼闲

祈种

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
祈种，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：海田无雨种十一，是处奔走祈渊龙

犹姬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
犹姬，来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》，原文：翻翻绣袖上红裀，舞姬犹是旧精神

团绘

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
团绘，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其一》，原文：丈八蛇矛金纒笴，团栾兽盾绘成文

童淮

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
童淮，来源于姜夔的《宋诗》《送左真州还长沙》，原文：湘中花月偏怜酒，淮左儿童待拥车

谒缤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谒，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：皇皇谒荆人，伈伈遵阳虎

择恒

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
择，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其八》，原文：大化元无拣择，墨光随手高低

璆青

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璆青，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：频阅来书谕勤意，愧无青玉报璆琳

昼嶛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
嶛liáo木高。
国学点评
昼，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：巖扉晴落雪，宝地昼生云

娴玖

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

佰支

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

葆鸯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
葆，来源于韩琦的《宋诗》《寄崔象之国博》，原文：知君为邑解铜章，却复先庐坐葆光

易逵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
易逵，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

淑恬

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
淑，来源于张季略的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：才分远水明，青葱当淑景

滢书

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

烁韧

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
烁，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：湛心水，净意珠，光吞万象烁千途

炳宣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炳，来源于胡铨的《宋诗》《送王嘉叟侍郎使虏仍用其韵》，原文：苏张姓字炳如丹，遍历遐荒觉世宽

犹蕖

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
犹蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送袁世弼》，原文：春草生塘犹梦句，秋蕖出水似君才

滇源

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

优绪

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
优绪，来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》，原文：平生本单绪，邂逅承优秩

诀政

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
诀，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：自有长生诀

权潮

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
权潮，来源于方逢辰的《宋诗》《和张寓轩题孤山二首 其一》，原文：潮汛有时声转怒，权奸一死罚犹轻

禧羡

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

虢缔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其八》，原文：今日吕虢州，堂堂古遗直

遥遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥遥，来源于徐照的《宋诗》《渡钱塘江》，原文：遥遥星火红，知近人家侧

宗尹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
宗尹，来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》，原文：万世所宗仰，尹任夷之清

莘茵

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
莘，来源于张耒的《宋诗》《天马歌》，原文：君不见莘野磻溪耕钓叟，一朝吐气佐明君

思箴

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
思箴，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其二》，原文：箴思丹扆补，彩喜碧油回

昭堇

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：昭格来享，自天降康

镜汐

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
镜，来源于陈著的《宋词》《踏莎行》，原文：碧虚飞上圆明镜

裕棂

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
裕，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其三》，原文：三十六宫休说恨，谁知先作裕陵游

诗琉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
诗琉，来源于刘学箕的《宋诗》《醉歌》，原文：急呼诗朋唤酒伴，高堂共泛琉璃钟

些瑧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
些，来源于史达祖的《宋词》《夜行船》，原文：过收灯、有些寒在

璁博

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：金沙架上日璁珑

庆炀

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」遂见庆封

哲秋

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
哲秋，来源于林同的《宋诗》《刘灵哲》，原文：灵哲枕间药，宋琼秋季瓜

渤町

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
渤，来源于洪迈的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》，原文：遥知相携处，溟渤浸箕斗

召致

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
召致，来源于殷文圭的《唐诗》《观贺皇太子册命》，原文：春宫保傅皆周召，致主何忧不太平

羡婵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：丘壑采薇嗟我病，絃歌为政羡君闲

南庆

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
南庆，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：其中六言诗一首，为刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》中四句，即韦承庆《南行别弟》诗

蕊芙

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蕊芙，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

瀚洵

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瀚，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：交河方饮马，瀚海盛扬旌

之慈

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
之慈，来源于程俱的《宋诗》《刘朝散长源淮夫刘先生彝之子孝弟有贤行年六十一且致仕侍其亲义兴为赋诗一首》，原文：慈颜华髪顾之笑，坐令寒日生春晖

羡季

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
羡季，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪袐监九日登高一首》，原文：扁舟羡鸱夷，举酒忆季真

冉榆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
冉榆，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其一》，原文：桑榆冉冉身先蜕，兰玉森森家正肥

槐润

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
槐润，来源于曾丰的《宋诗》《四月十二日至庙山僦市楼挈行李》，原文：梅润雨谋始，槐清风议将

琰芙

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
琰，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

畅晨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
畅晨，来源于白居易的《唐诗》《二年三月五日斋毕开素当食偶吟赠妻弘农郡君》，原文：睡足肢体畅，晨起开中堂

澧峤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
澧，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

阮远

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
阮远，来源于刘攽的《宋诗》《题刘羲叟著作泽州园亭》，原文：看君逍遥风，陶阮不远过

与黎

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
与黎，来源于曾丰的《宋诗》《谒扶胥南海庙》，原文：昌黎韩子记，相与作存亡

珑彤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珑，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：绝巅奇观趋阴朦，四方八达辉明珑

琝骊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其二》，原文：苦笋争抽豸角，枇杷竞吐骊珠

予鸠

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
予，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：春阳各有分，予亦澹无情

淖圣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淖，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

蔳璃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于汪元量的《宋诗》《燕歌行》，原文：烹龙炰鸾割驼峰，紫霞潋滟琉璃钟

骥崇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骥，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：何人絷骐骥，逸足未髙骋

其瑶

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
其瑶，来源于李商隐的《唐诗》《安平公诗》，原文：其弟炳章犹两丱，瑶林琼树含奇花

钰仑

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门

荣研

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：荣遇

尹珊

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
尹，来源于王令的《宋诗》《孟子》，原文：孟子不肯比伊尹，仲尼方可期文王

桑慕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桑慕，来源于曾巩的《宋诗》《陈君式恭轩》，原文：名郎感慕同桑梓，手植依然一亩宽

亦戍

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
亦戍，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 哀陇民》，原文：陇川有戍卒，戍卒亦不闲

吟言

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
吟言，来源于王令的《宋诗》《谢几道见示佳什因次元韵二首 其二》，原文：清新格调空吟讽，猥冗言辞自咄嗟

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