logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

陆伯言为什么改名为陆逊

黄凡勖作者:黄凡勖2025-02-11 14:40:48

陆伯言是中国历史上一个备受瞩目的人物,他在东吴历史上有着举足轻重的地位。然而,有一个令人十分好奇的问题,那就是为什么陆伯言改名为陆逊?这个看似简单的问题背后隐藏着什么样的故事和含义呢?接下来,我们将深入探索陆伯言改名为陆逊的原因,解开这一历史谜题的真相。

陆伯言为什么改名为陆逊

栗冬

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
栗冬,来源于王安石的《宋诗》《九井》,原文:飞虫凌兢走兽栗,霜雪夏落雷冬鸣

州熹

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
州,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:99 祝,州木

泓潜

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泓潜,来源于潘牥的《宋诗》《虎丘分韵得落字》,原文:澄泓有潜鳞,寥廓无归鹤

悦婴

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
悦婴,来源于龚大明的《宋诗》《赠道友怡云潘先生》,原文:离龙坎虎自归降,姹女婴儿共欢悦

芮礼

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
芮礼,来源于释智圆的《宋诗》《闲田》,原文:虞芮怀惭观礼让,闲田从此草长生

黛桅

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
黛,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 十二》,原文:金缕浓薰百和香,脸红眉黛入时妆

旬翌

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
旬,来源于李石的《宋诗》《感事 其五》,原文:苔扫弥旬雨,花开数日晴

璇炘

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
璇,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」,传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

悟觅

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
悟觅,来源于周必大的《宋诗》《陈平叔相从四年文行粹然临分惠诗有立身行道之问敢用阳司业勉学者之意次韵为赠》,原文:好因轮斲悟观书,莫守筌蹄觅兔鱼

辽沫

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
辽,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二八》,原文:烧香点烛拜泥团,脑后辽天鹞子飞

琪颀

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琪,来源于许浑的《唐诗》《寄袁校书》,原文:扰扰换时节,旧山琪树阴

楚碧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
楚碧,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:惊起沙汀鸥鹭,点破暮天寒碧,极目楚天长

望原

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
望原,来源于史浩的《宋诗》《次韵皇孙所和二诗 其一》,原文:余孽皇威远,中原望眼赊

憧铮

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
憧,来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》,原文:寄语游山者,毋徒走憧憧

望琤

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
望琤,来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》,原文:搴篷试一望,溅雪纷淙琤

致欢

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
致欢,来源于苏轼的《宋诗》《臂痛谒告作三绝句示四君子 其一》,原文:公退清闲如致仕,酒余欢适以还乡

析纫

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:蛾析谓庆郑曰:「盍行乎

桠荟

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

川豫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
川豫,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:就中不独豫州利,八荒赖以川原开

意秉

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
意秉,来源于李之仪的《宋诗》《大雨》,原文:旦自秉锸刀,彳亍意已昏

棣什

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
棣什,来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》,原文:棣华辉映蕃宣地,篇什流传放逐人

晴宓

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晴,来源于邵雍的《宋诗》《久旱吟》,原文:久旱望雨,久雨思晴

逊新

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
逊新,来源于姚合的《唐诗》《及第后夜中书事》,原文:新衔添一字,旧友逊前途

赓容

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
赓容,来源于程公许的《宋诗》《制幕孙君即益昌舍馆叠石栽竹于盆池索赋》,原文:若携诸吏上峥嵘,容我后乘陪载赓

鹤竣

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
鹤,来源于袁韶的《宋诗》《题林和靖像》,原文:长风孤骞,秋鹤与飞

袅涧

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
袅涧,来源于释仲皎的《宋诗》《题东白山啸猿亭》,原文:袅袅清风里,凄凄碧涧头

弛倾

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
弛倾,来源于苏辙的《宋诗》《寄孔武仲》,原文:池塘漫不知,亭榭日倾弛

璆素

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
璆素,来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》,原文:颜子缀清藻,铿然如素璆

瑭冬

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

鼎澎

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
鼎,来源于陈著的《宋诗》《代范景山和弟观韵》,原文:厦倾木不支,鼎重足先折

昱铭

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《新岭》,原文:曈曈赤帜张,昱昱金钲上

澧圣

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澧,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:漆园歌未歇,澧浦珮还沉

裳曦

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
裳,来源于钱起的《唐诗》《寻华山云台观道士》,原文:霓裳谁之子,霞酌能止客

采珈

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
采,来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》,原文:欲留采黄精,媿此鬓髪秃

凇湲

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

鑫峰

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰,来源于曹冠的《宋词》《柳梢青》,原文:湖岸千峰

里策

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
里策,来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》,原文:始策万里足,相期一言遇

浦韧

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
浦,来源于潘阆的《宋诗》《望湖楼上作》,原文:听水分他浦,看云过别山

竺重

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
竺重,来源于张九成的《宋诗》《读东坡谪居三适辄次其韵 旦起理发》,原文:想见天竺山,九重吟清风

楦栎

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

砺童

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
砺童,来源于林景熙的《宋诗》《石翁妪》,原文:时借牛砺角,敲火戏童竖

巡霄

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
巡霄,来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》,原文:咫尺看青霄,三年困巡逻

珩琀

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其三》,原文:楚珩赵璧希代宝,丹地紫阁五云深

荏崎

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
荏崎,来源于周孚的《宋诗》《怀显上人时在江州次其旧所作诗韵寄之己卯夏予始识之于城西王氏坟庵》,原文:崎岖易寒暑,荏苒问田舍

央颖

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
央,来源于李珣的《唐诗》《定风波 四》,原文:雁过秋空夜未央,隔窗烟月锁莲塘

璁齐

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璁齐,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》,原文:啸风含月近窗扉,金锁珑璁凤尾齐

沥鹄

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沥,来源于史尧弼的《宋诗》《东丁洞效江西体次知难韵》,原文:洞中滴沥几何深,犹有太古之遗音

缎荷

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

夕笛

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
夕笛,来源于胡曾的《唐诗》《交河塞下曲》,原文:何处疲兵心最苦,夕阳楼上笛声时

娇匠

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娇匠,来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》,原文:日下徴良匠,宫中赠阿娇

钗幻

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
钗,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉钗垂额鬓云松

骅琥

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骅,来源于司马光的《宋诗》《暮春同刘伯寿史诚之饮宋叔达园》,原文:寄语门前仆,骅骝任解鞍

绪术

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绪术,来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其二》,原文:道术千年绪,功名百世期

冶郅

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
冶,来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》,原文:阳和薰蒸著草木,骀荡天冶春融融

梁睨

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
梁睨,来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》,原文:拊兹都梁岑,睨彼淮水波

旭鸥

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旭,来源于张栻的《宋诗》《游南岳风雪未已决策登山用春风楼韵》,原文:阴沴驱层霄,呆日丽旭旦

桥喻

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桥喻,来源于范成大的《宋诗》《入分宜》,原文:新喻渡无桥,分宜桥有栏

沉徽

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
沉,来源于王贞白的《唐诗》《歌》,原文:调古清风起,曲终凉月沉

纶邕

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
纶,来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》,原文:经纶有时命,吾子意何如

柔禧

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
柔禧,来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》,原文:散致尊王度,怀柔祝帝禧

琰吟

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琰,来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎饪情

鸯年

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
鸯年,来源于张耒的《宋诗》《读太白感兴拟作二首 其二》,原文:千年化异物,双作鸳鸯飞

晷虢

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
晷,来源于冯时行的《宋诗》《腊月二十八日》,原文:晷景余三日,忧愁尽一年

绰匠

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绰,来源于康与之的《宋词》《汉宫春》,原文:步金莲影下,三千绰约

娄逻

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
娄,来源于戴叔伦的《唐诗》《塞上曲二首 一》,原文:汉祖谩夸娄敬策,却将公主嫁单于

喻岱

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
喻,来源于白居易的《唐诗》《睡起晏坐》,原文:了然此时心,无物可譬喻

芦璇

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芦,来源于孙应时的《宋诗》《早秋独出初行邑西湖》,原文:猎猎葭芦老,飞飞鸿鴈多

融子

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
融子,来源于叶茵的《宋诗》《别可山》,原文:念子实繁,融融天真

冽伦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
冽,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・十二月》,原文:长街上阴风凛冽,头直上冷气严凝

琝樟

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于楼钥的《宋诗》《南江酒家》,原文:酷爱老樟横卧处,他时来此坐垂纶

槿华

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
槿华,来源于陈襄的《宋诗》《春日宴林亭》,原文:孤松冷落千年操,野槿纷华一日香

融茜

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
融茜,来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫解官作此送之》,原文:茜袍頳萼春怡融,堂上老人双颊红

品旬

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
品旬,来源于朱长文的《宋诗》《祖母生日》,原文:年至七旬人已少,子为四品世称荣

娄岱

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
娄岱,来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎二首 其一》,原文:人心忘岱岳,鹰眼快离娄

绍斐

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
绍,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

和儒

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
和儒,来源于程公许的《宋诗》《木皮口纪事为故沔戎帅何进赋也》,原文:儒守陈西和,武将田与李

禺涔

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》,原文:逼仄慨时俗,臂射妨四禺

飖闳

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
飖,来源于谢偃的《唐诗》《踏歌词三首 一》,原文:倩看飘飖雪,何如舞袖回

秭岐

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:东有管夷陵,西有叶秭归

筠松

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
筠松,来源于刘摰的《宋诗》《迎春亭》,原文:也知当日迎春意,不为松筠只为花

瑗枫

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
瑗,来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗应知过事非

芃灿

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
芃,来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》,原文:槁苗浡然兴,连畴遂芃芃

尉殷

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
尉殷,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:执状去呈仙尉,殷勤早与周旋

燿漾

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
燿,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:束缊方熠燿,敲石俄氤氲

与博

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
与博,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》,原文:宽博宁儒戏,从容与道偕

謇苑

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
謇,来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》,原文:心惺赏文句,语謇困喑呜

谧纾

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》,原文:天行徐谧,皇仪昭懋

诺葭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
诺,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》,原文:」屈完曰:「菁茅之贡不至,则诺

璩武

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

凛晏

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凛晏,来源于孔文仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛冽

傅蕖

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
傅,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:如伯始,谩台傅

谒志

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
谒志,来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》,原文:献书谒皇帝,志以清风尘

颐骥

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颐骥,来源于徐积的《宋诗》《答张文刚》,原文:筋力如老骥,颐颔生霜须

韧仟

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

翙纾

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

骋朗

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
骋,来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其二》,原文:良辰不可系,逝水无留骋

憧优

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
憧,来源于戴表元的《宋诗》《林贵父投老谒铨有赠》,原文:况复迫衰暮,视近步憧憧

单胥

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
单胥,来源于白居易的《唐诗》《赠皇甫庶子》,原文:更媿小胥咨拜表,单衫冲雪夜深来

铮祯

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
铮,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:红炉坐相对,簷马声鏦铮

狄漳

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
狄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:王后袆衣,夫人揄狄

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家