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如何给txt小说改名

李初爀作者:李初爀2025-02-13 12:21:20

在创作完一篇txt小说之后,改名是一个重要的步骤。一个吸引人的标题能够让读者更快地了解内容,也能够吸引更多的读者阅读。但是很多创作者可能在这一步遇到困难,不知道如何选择一个合适的标题。其实,给txt小说改名并不难,只需要注意一些技巧和方法。首先,要考虑txt小说的内容和主题,选择一个与之契合的标题。其次,可以参考一些优秀小说的标题,借鉴其命名方法。最后,可以通过头脑风暴,列出多个备选标题,然后与朋友和读者讨论,选择最适合的一个。通过这些方法,相信你能够为自己的txt小说找到一个完美的新名字。

如何给txt小说改名

滨宗

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
滨宗,来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫到光山遣送鹅梨淮鱼等数种》,原文:吾宗席未暖淮滨,遣骑持书賸送珍

隽啸

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》,原文:光明发勤苦,奇隽出饿冻

闲茹

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
闲茹,来源于韦骧的《宋诗》《迎亲来毕幼妹之嫁久雨稽阻思望而作一首》,原文:从此莫轻离膝下,茹蔬坚乞侍高闲

恢崧

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
恢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登骊山高顶寓目应制》,原文:圣图恢宇县,歌赋小横汾

崔琀

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
崔,来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》,原文:医国陆宣公,护法崔元度

昶炯

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

麓矗

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
麓,来源于宋庠的《宋诗》《答子京》,原文:命驾不须频见约,颍滨嵩麓有私田

仪琛

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》,原文:眎仪天旋,淳音韶变

茸婳

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
茸,来源于赵文的《宋诗》《雨过》,原文:茸茸绿荚牛毛浅,戢戢明珠蚌蛤长

爀追

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

尧亭

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
尧亭,来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》,原文:安知拱尧舜,不事沉香亭

庭馚

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
庭,来源于无名氏的《宋词》《寿延长中腔令・寿延长》,原文:万花铺锦满高庭

霄馟

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霄,来源于朱熹的《宋诗》《题画》,原文:神钧儛空洞,玄露湛霄晖

苑析

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
苑,来源于孟浩然的《唐诗》《登总持寺浮图》,原文:竹遶渭川遍,山连上苑斜

戎旖

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
戎,来源于冯山的《宋诗》《送王审言秘校潞州法曹》,原文:犬戎炽将灭,鬰屈迎天诛

颐洌

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
颐,来源于司马光的《宋诗》《送王瓘同年河南府司录》,原文:闻君行有日,使我泪交颐

其新

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
其新,来源于刘挚的《宋诗》《寄题定州杨君园亭》,原文:新诗写闲逸,其声自和平

晗鸢

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

文芨

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
文,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:始信文章有准

湛绍

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
湛绍,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:女虽湛乐从,弗念厥绍

鹄研

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鹄,来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》,原文:薄宦犹縻人,归飞羨黄鹄

昼琥

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昼,来源于项斯的《唐诗》《落第后寄江南亲友》,原文:古巷槐阴合,愁多昼掩扉

婳澧

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

畅晣

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhé光亮;亮光。
国学点评
畅,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・鸳鸯煞尾》,原文:畅道术似君平,财如邓通,赢得个车马填门四远里人传颂

羲秋

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
羲秋,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其三》,原文:羲和鞭白日,少昊行清秋

潜墨

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
潜墨,来源于林季仲的《宋诗》《赵宝学挽词二首 其一》,原文:妙墨潜虬动,雄词骇浪翻

术翡

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
术,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・挂玉钩》,原文:大人呵他自有通仙术

宸葆

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宸葆,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:黼帷夙设宸居丽,翠葆躬临圣志虔

裕枝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 仁宗室用《美成》。》,原文:用贤致治,约己裕民

魁璐

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
魁,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其一》,原文:三载天庭出一魁,一魁岂是利名媒

简珺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
简,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:乌台执白简,妙选刚正姿

幽沫

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
幽沫,来源于曾丰的《宋诗》《续南有嘉鱼 其一》,原文:谁幽尔宅,自濡自沫

绎酝

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
绎,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:图厥政,莫或不艰,有废有兴,出入自尔师虞,庶言同则绎

桦铭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

常白

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
常白,来源于赵孟坚的《宋词》《风流子》,原文:逝波不舍山常好,祗白少年头

治浦

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
治浦,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 治浦桥》,原文:治浦桥连香积寺,东出城门五里遥

镜竹

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
镜竹,来源于苏辙的《宋诗》《周昉画美人歌》,原文:弹丝吹竹舞罗衣,曲终对镜理鬓眉

沉晟

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
沉,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:顾我伤强矫,从今判陆沉

朔铭

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
朔铭,来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》,原文:梯飚转南溟,铭山荡朔漠

萱淑

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
萱淑,来源于王十朋的《宋诗》《女子生日》,原文:萱堂有慈母,淑德可为师

娄勰

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
娄,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:迺者从之在建康,抉云望见奎娄张

琛箬

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琛,来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:星驰琛币来邻境,云拥衣冠会正衙

恺宁

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
恺,来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》,原文:恺悌均吾众,中和得所行

椒滢

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
椒,来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉笋持椒酒

曜普

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
曜普,来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》,原文:圣泽九垓普,天文七曜周

蓬齐

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蓬齐,来源于彭汝砺的《宋诗》《送梁晦之》,原文:行李参差久不齐,飘蓬邂逅暂相依

冕稽

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
冕,来源于释重显的《宋诗》《寄四明使君沈祠部 其一》,原文:露冕民谣物物成,江山千里古风清

庚珈

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
庚,来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其二》,原文:岂意日斜庚子后,忽惊岁在巳辰年

瑶懿

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑶懿,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:皎皎兮懿行,卓卓兮瑶镌

钏挚

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》,原文:宝钏瑳明月,领巾疏以长

中年

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
中年,来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》,原文:中年畏作别,握手如隠忧

莱琝

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
莱,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:蓬莱清浅红云路

治南

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
治南,来源于罗衮的《唐诗》《鸣山》,原文:(见同治丙寅刊齐召南等纂《温州府志》卷四《山川》

慕睨

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
慕,来源于白居易的《唐诗》《咏拙》,原文:慕贵而厌贱,乐富而恶贫

诀憬

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诀,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 九》,原文:铅汞一门不可依,金丹秘诀圣无知

年椰

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
年,来源于元稹的《唐诗》《岁日》,原文:一日今年始,一年前事空

苒璇

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
苒,来源于李纲的《宋诗》《自池口登舟》,原文:多风烟浪鳞鳞起,欲雪江云苒苒浮

杨颉

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
杨,来源于鱼潜的《宋诗》《杨白花》,原文:杨白花,谁教度帘幕

童诗

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
童诗,来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其四》,原文:陶以诗责儿,儿只如顽童

冕汝

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冕汝,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:轩冕吾无欲,文移汝勿儇

郇童

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
郇,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

理昶

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
理,来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》,原文:安知理自在,此事无久长

姣识

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
姣,来源于包恢的《宋诗》《病中口占》,原文:醲醉酒池竭,姣淫欲海涸

隆胥

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隆,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二二》,原文:缅思阙里化,四教隆诸身

缈祈

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缈祈,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:楼台缥缈路岐傍,共说祈真白玉堂

临朦

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
临朦,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:临风一曲醉朦腾,陌上行人凝恨去

沐漫

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
沐漫,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:本无棠荫芾,漫云恩波沐

蕖辰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
蕖,来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸长宁公主林亭》,原文:新晴看蛱蝶,早夏摘芙蕖

蕖冰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
蕖冰,来源于赵必的《宋词》《烛影摇红》,原文:月浸芙蕖,冰壶天地波凝碧

晳品

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

虢夕

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋侯复假道于虞以伐虢

蕋榭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

尚砚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尚砚,来源于韩淲的《宋诗》《呈仲至》,原文:轩裳纵好从他意,笔砚虽荒尚此心

札冬

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
札,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

奘原

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奘原,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

梧篌

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
梧,来源于王十朋的《宋诗》《宿学呈同官》,原文:不听梧桐雨,回头已六年

沛容

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沛容,来源于黄庭坚的《宋诗》《韩信》,原文:终然不忍负沛公,颇似从容得天意

搦馠

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hān芳香。
国学点评
搦,来源于张元的《宋诗》《句 其二》,原文:有心待搦月中兔,更向白云头上飞

笃苡

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笃,来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》,原文:居今笃古,令君有焉

尧薏

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
尧,来源于杜审言的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴应制》,原文:睿作尧君宝,孙谋梁国珍

媵恺

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
媵,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》,原文:千里温风飘降羽,十枝炎景媵朱干

朝麒

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朝麒,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 张静婉采莲曲》,原文:麒麟公子朝天客,珮马珰珰铛度春陌

栎融

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
栎,来源于李洞的《唐诗》《宿鄠郊赠罗处士》,原文:川静星高栎已枯,南山落石水声麤

韵京

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
韵京,来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》,原文:东京仲景儒家流,韵疏思密岂自由

湫胥

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
湫,来源于韩淲的《宋诗》《黄巡检摄官八房场闻西巖有龙湫光怪》,原文:定知风雨夕,龙电震深湫

涔芨

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
涔,来源于刘敞的《宋诗》《郡斋燕居寄海陵道粹仪真景休高邮不疑三太守学士》,原文:鷾鸸避落实,蜎蠉安蹄涔

缈淖

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
缈,来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿示诗欲夺海石钱穆父王仲至蒋颖叔皆次韵穆至二公以为不可许独颖叔不然今日颖叔见访亲睹此石之妙遂悔前语仆以为晋卿岂可终闭不予者若能以韩干二散马易之者盖可许也复次前韵》,原文:相如有家山,缥缈在眉绿

柳晢

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
柳,来源于杨泽民的《宋词》《解语花》,原文:向柳陌、纤纤共把

之瓷

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
之,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四○》,原文:无可不可,左之右之

璨暄

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璨,来源于李绅的《唐诗》《灵蛇见少林寺》,原文:鳞蹙翠光抽璀璨,腹连金彩动弯环

齐绡

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
齐绡,来源于杨万里的《宋诗》《题朱伯勤千峰紫翠楼二首 其二》,原文:一色千峰翠作围,忽然齐换紫绡衣

箫严

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
箫严,来源于曹勋的《宋诗》《升天行》,原文:云表鸣箫笳,仗卫严霄极

诚燝

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诚,来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀前二日雪》,原文:圣心有忱诚,天意有施设

凌棋

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
凌,来源于向的《宋词》《小重山》,原文:凌波去,罗袜步蹁跹

优旆

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
优旆,来源于和凝的《唐诗》《洋川 二》,原文:自陪台旆到洋川,两载优游汉水边

衍鑫

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
衍,来源于郑獬的《宋诗》《汴河曲》,原文:秦汉都关中,厥田号衍沃

珏郦

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

诏纮

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
诏,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:丧祭,奉诏马牲

椰榭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
椰,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:此间地步窄,椰子包山丘

晳謇

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

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