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没备案的房子能改名字吗？一定要备案吗？

陈希郇作者：陈希郇2025-02-20 22:32:39

有些房子在购买时并没有进行产权备案，这样的房子是否能够改名字呢？这是很多房主关心的问题。根据相关规定，房产备案是为了确保房屋产权的合法性，保障房主的权益。没有备案的房子一般情况下是无法过户的，因为缺乏备案会给房屋的交易、抵押等问题带来诸多不便。因此，想要改名字的房主首先需要完成房产备案，然后才能进行过户等手续。在购买房产时，一定要确保房子已经完成产权备案，以免日后出现不必要的麻烦。

没备案的房子能改名字吗

彰昶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彰，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五》，原文：语默动静，脱体全彰

伦梧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
伦梧，来源于无名氏的《唐诗》《听琴》，原文：六律铿锵间宫征，伶伦写入梧桐尾

栗霁

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
栗霁，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一○》，原文：秋风方憀栗，冥雨何时霁

涛骅

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
涛，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十三》，原文：涛翻三月雪，浪喷四时花

虔弈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》，原文：神其来格，明祀惟虔

鑫燏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

梁维

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梁维，来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其一》，原文：君恩一再知难报，谁赋维梁濡翼鹈

郄休

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：郄堂流桂景，陈巷集车音

匡旬

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
匡旬，来源于唐庚的《宋诗》《东麓》，原文：经旬不见小匡庐，忽尔相逢喜欲呼

资烯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
资，来源于白居易的《唐诗》《戒药》，原文：以之资嗜欲，又望延甲子

沐墨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沐墨，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：余事何妨笔墨工，浣谿新沐烟云腻

博淙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
博，来源于罗与之的《宋诗》《桂花烂熳一夕败于风雨呼僮扫落英以供香事戏作古句》，原文：试炷博山火，来参烟一燧

贤磐

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
贤磐，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：从兹磐石固，应为得贤妃

皙俪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

璐棋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

文燿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
文燿，来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》，原文：星文藏熠燿，露彩见华滋

蓬镌

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蓬，来源于项安世的《宋诗》《三雪诗用前韵寓三字 其二》，原文：巴峡疑无路，蓬山似有神

芉洛

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

林惋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
林惋，来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》，原文：陇上悲歌应愤惋，林间酣饮但酸辛

袁峤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
袁，来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》，原文：竟识向来袁彦道，无忧今有管夷吾

鉴宗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鉴宗，来源于方逢辰的《宋诗》《庆明堂礼成》，原文：皇穹后土实临汝，祖德宗功鉴在天

绚荟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》，原文：翠碧重敷秋后叶，玉明争绚晓来粧

献墨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
献墨，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君山水障子》，原文：画出欺王墨，擎将献惠连

锦篌

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
锦篌，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：锦瑟箜篌

畅琦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
畅，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・鸳鸯煞》，原文：畅道杀人贼不在海角天涯，我先知一个七八

梧维

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梧，来源于程俱的《宋诗》《黄鲁直有食甘念慈母衣绽怀孟光之句用为韵作五作以寄旅怀 其一》，原文：据梧不必席，裹趼不必舄

冰熹

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冰，来源于袁去华的《宋词》《减字木兰花》，原文：冰玉玲珑惊眼眩

赫飏

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
赫，来源于李白的《唐诗》《古风 十四》，原文：赫怒我圣皇，劳师事鼙鼓

笙术

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笙术，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：笙歌下鸾鹤，芝术萃灵仙

洛伽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洛伽，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：补陀洛伽相，在在犹日揭

峰季

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峰季，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》，原文：西山最高峰，积雪连四季

礴越

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
礴越，来源于周孚的《宋诗》《寄陈道人》，原文：瘦筇盘礴越江边，笑我孤灯照夜禅

辕昼

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
辕昼，来源于陆游的《宋诗》《剧暑》，原文：黄旗立辕门，羽檄昼夜驰

予理

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
予理，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：嗟予政理疏，无德行嵔垒

旎宣

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

媖瞳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琀筝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于韦骧的《宋词》《醉蓬莱》，原文：凤管雍容，雁筝清切，对绮筵呈妙

盂彦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
盂，来源于释文珦的《宋诗》《孤客》，原文：若问何宗旨，饥来饭一盂

晢惜

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

重畚

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
重畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

晤屿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《时为桂林之役前一日刑部刘公置酒相饯曾节夫预焉既而刘公用陶靖节斜川诗韵见贻亦复同赋以谢》，原文：况且远晤言，公唱孰与酬

皋澧

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
皋，来源于王默的《宋诗》《梅花》，原文：冥搜吟未就，清梦满江皋

堇鹄

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：小儿耕养堇堇足，大儿游宦垂垂老

弛炯

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
弛，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：简书况有限，暮晚未担弛

昙融

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昙融，来源于赵希逢的《宋诗》《和清富楼 其一》，原文：禅味曾参老释昙，混融万象就中观

锋嶛

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
嶛liáo木高。
国学点评
锋，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：深似交锋立战轼，匹马纵横藉筋脚

暖昼

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
暖昼，来源于林希逸的《宋诗》《夜坐偶成》，原文：昼暖枕书高鼾睡，夜长樽酒纵狂吟

玫洌

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
玫，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》，原文：问君青春得几许，看取架上红玫瑰

经晢

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
经晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

霆萌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
霆萌，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：谁言草木萌，敢试雷霆威

莜与

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

霁楹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霁楹，来源于朱熹的《宋诗》《次彭应之餐雪韵》，原文：岂如午霁余，探此竹外楹

凝页

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
凝，来源于李至的《宋诗》《至启休沐之中静专一室病不复饮无以慰怀性且寡合若何为乐但窗闲弄笔信意乱书无所从意无所得自如而已岂曰诗乎不觉又成五章章之首句皆云朱门多好景盖纪田第园林之胜美明公游豫之适昔张处士献牛奇章诗尤鲙炙人口其警句有带盘红鼹鼠袍砑紫犀牛之盛然而清议者不以为累公之德何哉赋闲讌而歌富贵也小子是作焉敢望回然亦驽骀之希骥尔 其四》，原文：积雨凉生簟，凝霜夜著桐

缔峪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《官务》，原文：缔彼刀笔吏，表里肆狙慝

艾幽

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
艾幽，来源于孟浩然的《唐诗》《上巳日涧南园期王山人陈七诸公不至》，原文：浴蚕逢姹女，采艾值幽人

蒲彰

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蒲，来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》，原文：蒲萄架上春藤秀

炫霜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
炫霜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：露除光炫玉，霜阙映雕银

寓骋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
寓骋，来源于苏轼的《宋诗》《送参寥师》，原文：忧愁不平气，一寓笔所骋

谊缪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谊缪，来源于陈普的《宋诗》《咏史 两生》，原文：少年贾谊空多口，老大申公缪一行

潮豫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
潮，来源于顾况的《唐诗》《寄淮上柳十三》，原文：莫讶春潮阔，鸥边可泊舟

潆茯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

晨和

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晨和，来源于徐瑞的《宋诗》《丁酉正月九日省谒家叔洁山居士于郭仙峰下是日仲退亦省其叔四山翁于是偕行洁山既留饭送别乌龙潭上裴回久之绝壁梅花炯然独立如高人招之不来冻泉泠泠下巖窦如瑟筑声相顾绝赏因以春山多胜事分韵约四山父子同赋时四山留外未归也韵以齿次瑞得多字》，原文：新年未入山，今晨风日和

晋笙

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晋笙，来源于黄庚的《宋诗》《赠通玄观道士竹乡》，原文：月满竹乡乘鹤去，欲邀子晋学吹笙

栖筱

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
栖，来源于张嵲的《宋诗》《和周守登楼对雪 其一》，原文：轻冰幽沼合，栖鸟暮丛喧

惟芉

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
惟，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：尔德惟贤，尔□维忠

支仑

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
支仑，来源于王安石的《宋诗》《送谢师宰赴任楚州 其二》，原文：昆仑一支流向东，七月八月船如风

潇未

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潇未，来源于侯置的《宋词》《青玉案》，原文：牢落潇湘归去未

蔻恤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蔻，来源于利登的《宋词》《过秦楼》，原文：芙蓉寄隐，豆蔻传香，便许翠鬟偷剪

巡淼

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
巡，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风太湖沙塘港》，原文：逡巡问维楫，飘泊委芦苇

什城

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
什城，来源于王令的《宋诗》《雪中闻鸠》，原文：寒城千万家，什伍赤两骭

懿澎

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
懿，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其三》，原文：琼也领蝤蛴，懿也目秋水

虞知

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
虞知，来源于宋庠的《宋诗》《送司马待制守河中》，原文：劭农知俗美，虞畔记耕畴

浠俞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于章甫的《宋诗》《放歌招孙祖训俞国宝饮》，原文：临川俞先生，客里伤春作诗苦

维芈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
维，来源于黄庭坚的《宋诗》《法云秀禅师真赞》，原文：维此象法，依正法住

阔勉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
阔勉，来源于求仲弓的《宋诗》《灵龟潭》，原文：江湖虽阔多罾网，幽涧清虚且勉旃

珐藻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于许景衡的《宋诗》《柯运判修试院》，原文：还见芝兰修世职，固知斧藻有家风

蕖与

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕖与，来源于李新的《宋诗》《幽意 其三》，原文：何人与扫红蕖嶂，留得周郎伴小乔

元淙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
元，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：废食念宗社，伤心痛元元

垣至

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
垣至，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・七弟兄》，原文：他也大冈，你行也有些情肠，你那起初时敷演时曾听你唱、转街衢行至短垣墙，入花园尽步苍苔上

萱由

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萱，来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其一》，原文：焉得北堂萱，聊用宽忧抱

青容

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
青容，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》，原文：吾亦忘青云，衡茅足容膝

冰嘉

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
冰嘉，来源于梅尧臣的《宋诗》《乐椽自淮南回示新诗》，原文：淮南历览还宣城，囊多嘉句何冰清

浩轩

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
浩轩，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：相与临小轩，眼界浩无垠

箬裴

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
箬裴，来源于释居简的《宋诗》《长兴赵可斋辟杨州别驾》，原文：清俯箬溪流，裴回水上楼

沅箬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沅，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：而乞于民，泱泱沅江

乘觅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
乘觅，来源于王炎2的《宋词》《夜行船》，原文：也没筹量，也没系绊，更觅甚、三乘四果

浠纫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：蕙兰纫佩生香满，荷芰缝衫御暑嘉

纪胤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纪，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：留为他日观，岁月端可纪

韦般

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
韦般，来源于朱庭玉的《元曲》《么・才僻掠的花笺脱洒，恰填还的酒债伶俐。近新来又惹肠腌题月拇着他》，原文：有韦娘般风度，谢女般才能

潮娥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
潮娥，来源于释居简的《宋诗》《过剡 其一》，原文：曹娥泪血点江潮，百里都无绿半篙

薇飐

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
薇，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》，原文：古来有介士，采薇首阳巅

语霄

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
语霄，来源于范成大的《宋词》《水调歌头》，原文：人语半霄碧，惊倒路傍儿

文粤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
文粤，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：两川文武长江下，百粤车书五岭来

亦芊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
亦芊，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：蔓草生毁垣，逢时亦芊芊

芈熠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

秋麒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
秋麒，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：去时节未四旬，回来时经几春，不觉染秋霜两鬓，转回头高冢麒麟

邵翌

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
邵，来源于阳枋的《宋诗》《和郑季南喜雪 其二》，原文：邵瓶无酒辜心赏，更看敲门一首诗

追萝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
追萝，来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》，原文：松萝日萧寂，猿鸟自追随

燿灵

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
燿灵，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

婳零

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

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