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苹果 Solo 改名字:品牌战略再升级

傅稽渊作者:傅稽渊2025-02-23 06:32:26

苹果公司近日宣布,将对其著名的头戴式耳机 Solo 进行更名。这一消息立刻引起了业内外的广泛猜测与讨论。据悉,苹果此举是为了进一步巩固其在耳机市场上的领先地位,提升品牌认知度。苹果 Solo 更名背后究竟隐藏着怎样的深意?这一品牌战略调整将对市场格局产生怎样的影响?让我们一同揭开这个谜题。

苹果 solo 改名字

爕珐

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

泷彰

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》,原文:山僧有味宁知子,泷吏无言只笑侬

页菀

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》,原文:(同前第四三八三页

纾隽

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》,原文:一事可纾存没恨,即今丹穴有双雏

棋燃

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
棋,来源于喻凫的《唐诗》《春寒夜宿先天寺无可上人房》,原文:收棋想云梦,罢茗议天台

烁瀚

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
烁,来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》,原文:天上司花巧不神,笔底春风光欲烁

淑烊

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
淑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其五》,原文:淑正宣华,粹明腾煇

岳源

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
岳源,来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》,原文:笔力支倾岳,词源泻倒淮

莱犹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
莱犹,来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟》,原文:见鹤长吟犹可覆,蓬莱果在半步许

阔陇

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
阔陇,来源于万俟咏的《宋词》《忆少年》,原文:上陇首、凝眸天四阔

灏隆

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
灏隆,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

晣桦

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

零永

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
零永,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉露初零秋夜永,幽香直入小窗纱

傅琥

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
傅,来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》,原文:有傅者岭兮,有玄者潭

昀葆

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

舸滔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
舸,来源于洪迈的《宋诗》《送志宏西上》,原文:何须飞霞佩,自办凌风舸

洛燏

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
火光貌。
国学点评
洛,来源于欧阳修的《宋诗》《寄左军巡刘判官》,原文:遥听洛城钟,独渡伊川水

斯珞

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
斯,来源于陈襄的《宋诗》《句 其二》,原文:世有斯文属孔颜

峨致

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峨致,来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其二》,原文:峨冠本愿致唐虞,白首那知堕腐儒

纶枝

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
纶枝,来源于郑起潜的《宋诗》《题渊明采菊图》,原文:闲却经纶手,东篱把菊枝

珈燃

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
珈,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

望渲

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
望渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

恬馠

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
hān芳香。
国学点评
恬,来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》,原文:萧洒襟情远,虚恬气韵真

炫媵

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
炫,来源于姜德明的《宋诗》《秋江渔乐图为邑人宗正纯撰》,原文:赤鳞素质影跳空,玉尺金梭光炫目

峻銮

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峻銮,来源于欧阳修的《宋诗》《雪后玉堂夜直》,原文:銮坡地峻谁能到,莫惜宫壶酒屡倾

澧纮

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
澧,来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》,原文:漫使楚囚临澧浦,难教汉使识河源

莞杉

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
莞,来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》,原文:莫叹武城资莞尔,且看平楚正苍然

汐漾

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
汐,来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》,原文:敦行惭不圣,潮汐恨空赊

飖越

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
飖,来源于苏颂的《宋诗》《夫人合春帖子四首 其一》,原文:御香烟馥郁,宫佩影飘飖

琅约

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琅约,来源于孔武仲的《宋诗》《徐成之园亭三咏 竹迳桃花》,原文:绰约新饮露,琅玕曾倚秋

瓷序

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瓷,来源于刘言史的《唐诗》《与孟郊洛北野泉上煎茶》,原文:湘瓷泛轻花,涤尽昏渴神

钏灏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
钏,来源于蔡伸的《宋词》《看花回》,原文:带围减、钏宽金粟

觉遒

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
觉遒,来源于晁补之的《宋诗》《次韵答叶学古》,原文:开缄恍自失,但觉胆气遒

瑱煦

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑱,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:生儿要路早飞腾,玉瑱金花宠屡膺

央昱

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
央,来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其一》,原文:庾岭天开一种芳,金枝先到殿中央

阔鼎

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
阔鼎,来源于汪藻的《宋诗》《避地函亭野步》,原文:龙腾鼎湖阔,月晦星河深

缈茗

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缈,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 闲院绿阴生》,原文:缥缈朱帘悄,丁东玉漏鸣

憬浠

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

琢蒂

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
琢,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・后庭花》,原文:空结实花木瓜,费琢磨水晶塔

昙伽

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昙伽,来源于华岳的《宋诗》《清富楼 其一》,原文:楞伽心地有瞿昙,清富名楼足可观

湘珑

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
湘珑,来源于田锡的《宋诗》《晓鶑》,原文:韵玲珑,湘妃调瑟烟霭中

尚至

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
尚至,来源于敖陶孙的《宋诗》《一日复一日》,原文:至尊尚旰食,边防望投戈

书樟

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
书樟,来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》,原文:问讯书堂士,门前有古樟

虔熹

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》,原文:即时伸虔,惟时盥洗

殷鉴

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
殷鉴,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:诗云‘殷鉴不远,在夏后之世’,此之谓 也

远罡

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
远罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:远怀步罡夕,列宿森然明

同燏

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
火光貌。
国学点评
同,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保受同,祭,哜,宅,授宗人同,拜

栗瑭

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
栗,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》,原文:嘉栗旨酒,博腯牲牷

栗滟

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
栗,来源于刘一止的《宋诗》《借居鸬鹚山中一首呈方允迪道踪昆仲》,原文:况有载酒人,半道同栗里

宸文

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宸文,来源于王庭珪的《宋诗》《寄湖北总领彭子从郎中》,原文:翼轸星边贯索疏,星文夜动紫宸居

翩蒂

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
翩,来源于曹勋的《宋诗》《过邯郸》,原文:翩翩魏公子,有德胜所称

祁轶

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:羊舌肸之下,祁午、张趯、籍谈、女齐、梁丙、张骼、辅跞、苗贲皇,皆诸侯之选也

蒲南

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
蒲南,来源于项安世的《宋诗》《送吴襄阳换承宣使归奉朝请二首 其一》,原文:南风日日菰蒲长,秋水年年鳜鲫肥

岐淞

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
岐,来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》,原文:五岐媚夭葩,繁日半山开

温域

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
温域,来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》,原文:建邦临日域,温燠御四时

廷正

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
廷正,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《西地锦》,原文:当职心怀公正,更名播朝廷

丁勰

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
丁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:丁未,战于宋

榭暌

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
榭,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:陌上游人夸故国,十里水晶台榭

琤覃

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琤,来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》,原文:琤余韵逐飞鞚,诗老箭锋那可冲

婳桥

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

霈炀

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霈,来源于俞德邻的《宋诗》《龙门岭》,原文:及暮云气阴,霈然洒甘霔

郅晨

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

竺隅

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
竺,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:学精西竺言,诗妙南朝格

阜钟

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
阜钟,来源于刘宰的《宋诗》《丁亥冬感怀寄赵章泉三首 其二》,原文:淮山云惨淡,钟阜石嵯峨

祯爀

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
祯,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》,原文:祯凝国太(疑应作「泰」),庆袭元良

舸媪

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
舸,来源于周师成的《宋诗》《周处台 其一》,原文:几回一舸荆溪上,苦被风帆浪桨催

净孜

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
净,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《忆多娇》,原文:(净偷酒吃介

闳缥

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
闳,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:舜立臯益来,文兴闳泰出

焘篁

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

逻酝

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
逻,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:备防家买剑,巡逻境鸣刁

轼漓

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
轼,来源于米芾的《宋诗》《过虎关》,原文:凭轼下虎关,扬舲下清洛

漪沫

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
漪沫,来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》,原文:白龙依旧出青峡,散沫下作清涟漪

迪湛

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王,兹四人迪哲

岐缥

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
岐缥,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:楼台缥缈路岐傍,共说祈真白玉堂

琝筠

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于米芾的《宋诗》《题砂步三首 其一》,原文:一株怪石数茎筠,明月清风不系身

馟矜

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:绿章奏封事,清问殊哀矜

皤卫

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
皤,来源于李纲的《宋诗》《隐圃巖桂盛开兴宗屡以为供赋长篇以谢其意并简志宏》,原文:幽人爱此自培植,林下不知双鬓皤

蔷郇

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蔷,来源于丘的《宋词》《鹧鸪天》,原文:揉兰雾蔷薇浅,半露冰肌玉不如

萃合

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
萃合,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:)清,好将香合(《萃编》作「阁」)伴闲身

永轶

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
永轶,来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》,原文:妙兴追潘岳,清游轶永和

辽重

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
辽重,来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》,原文:缑笙一阕人何在,辽鹤重来事已非

沐栎

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沐,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》,原文:陶泓不称管城沐,醉石可助平泉醒

旭昃

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
旭,来源于沈遘的《宋诗》《七言次韵和次道十一月朔早朝》,原文:旭日未全开宿霭,清风先已敛羣阴

尤玢

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
尤,来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》,原文:斯人苦斯疾,吾党恨尤深

冶卿

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
冶卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:泄冶谏曰:「公卿宣淫,民无效焉,且闻不令,君其纳之

觅研

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
觅,来源于郭祥正的《宋诗》《屏迹》,原文:觅酒开青眼,凭诗遣白头

鹤绍

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鹤绍,来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》,原文:假使八千五百岁,绍椿松鹤未为奇

简礴

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
简,来源于王灼的《宋诗》《送凝上人成都看药市》,原文:屑屑治编简,一室方自囚

原映

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
原映,来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其二》,原文:平原高节映常山,生死兴亡本自天

泉戍

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
泉戍,来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》,原文:泉竭云自中,风惊吹戍垒

韫自

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
韫自,来源于邓深的《宋诗》《留别赵徽猷》,原文:自客湖州市,时登韫美堂

简琤

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
简,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:秋浦素简静,不足烦公行

翙宏

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

卓亘

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
卓亘,来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》,原文:卓丰词兮九里,亘千秋兮不磨

筝菡

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
筝,来源于萧元之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:玉筝弹未了

玺祁

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
玺,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:玺书傍问俗,旌节近推贤

望曙

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
望曙,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其八》,原文:四更即不眠,东望逆曙色

畅恤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
畅,来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼(伯三六一九)》,原文:(畅诸作此诗,《文苑英华》卷七一○收李韩《河中鹳鹊楼集序》已称及,宋司马光《续诗话》、沈括《梦溪笔谈》卷十五仅录中四句,亦云畅诸作

袁驰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
袁,来源于贾岛的《唐诗》《别徐明府》,原文:口尚袁安节,身无子贱名

援望

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
援望,来源于张耒的《宋诗》《送江瞻道之汝阴尉》,原文:我为离居感身世,援琴西望独悲歌

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