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探索改名大学福建工程学院的发展历程与特色

郭钲缃作者：郭钲缃2025-02-26 18:53:42

改名大学福建工程学院，前身是福州大学的一个分支机构，座落在福建省福州市。作为该省重点支持的院校之一，福建工程学院在长期的发展过程中不断壮大，办学规模逐渐扩大，教学装备和师资力量得到了极大提升。学院注重实践教育，开设了大量实践性课程和项目，培养出了一大批实践能力强、创新思维活跃的优秀人才。此外，学院还与企业和社会建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。未来，改名大学福建工程学院将继续致力于提高教育教学质量，努力建设成为一所国内一流的工程类院校。

改名大学福建工程学院

裳铮

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
裳，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈真卿将有秋试倏见访不日告行送于北门歌鹄庭为五言以赠》，原文：晖晖振羽裳，不羨渊明菊

岱袁

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
岱，来源于鲍溶的《唐诗》《寄宋申锡评事时从李少师移军回归》，原文：欲求岱岳燔柴礼，已锡鲁人缝掖衣

蕊亭

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蕊亭，来源于许及之的《宋诗》《约转庵》，原文：行吟真爱亭前路，梅蕊已如椒子红

芸篌

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芸，来源于孙应符的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其一》，原文：揠苗助长犹为害，况复芸人舍己田

孜杨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
孜，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》，原文：揽衣切切念丝棼，当馈孜孜恤暑耘

栖娴

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
栖，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：寰中荡无章，吾徒曷栖托

休蓁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
休，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其六》，原文：时哉休且休，聊以适吾适

邵央

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
邵，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：邵子极道数，独立几无戎

篌戚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
篌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：乘风遗騕褭，长啸贱笙篌

祁蓓

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
祁，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

研望

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
研望，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：尽日凝思殊怅望，一章追叙信精研

渭绎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
渭，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：渭滨行将猎，诏促预参乘

陟瑺

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《柳子玉亦见和因以送之兼寄其兄子璋道人》，原文：先生官罢乘风去，何用区区赋陟冈

暌颖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》，原文：世情正暌乖，因赋芍药诗

景镜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
景镜，来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦一僧出二镜求诗僧以镜置日中其影甚异其一如芭蕉其一如莲花梦中与作诗》，原文：君家有二镜，光景如湛卢

治札

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
治札，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

陟遒

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
陟，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一二》，原文：帝后精神天陟降，宁分南北与东西

纫凛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
纫，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：兰湿难纫珮，花凋易落妆

明繁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
明繁，来源于汪元量的《宋诗》《感慈元殿事》，原文：翠华扶辇出彤庭，蜜炬星繁天未明

葆桔

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
葆，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其二》，原文：岫列千屏森葆卫，石藏五色像形颜

鸠槿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鸠，来源于林希逸的《宋诗》《题张尚书画册四首 雀》，原文：勘破鹏鸠事，人间百念消

棣峥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
棣，来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》，原文：千载棣华垂盛事，两丛慈竹亦清风

翩岐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翩岐，来源于耿[湋]的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州词》，原文：国使翩翩随斾旌，陇西岐路足荒城

芦炘

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
芦，来源于员兴宗的《宋诗》《自荆入沌至鄂凡十日沌中》，原文：长芦冲短芦，挽船如挽车

言璃

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
言璃，来源于杨万里的《宋诗》《平望夜景》，原文：楼船夜宿瑠璃国，谁言别有水精宫

茗漳

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茗，来源于曾几的《宋诗》《寻春次曾宏甫韵》，原文：茗事姑置之，雷车困枵腹

亦染

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
亦染，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间即事》，原文：枫染酏颜菊亦酣，霜天风味饱相谙

鸿馠

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
馠hān木芳香。
国学点评
鸿，来源于裴元的《唐诗》《律中应钟》，原文：望鸿南去绝，迎气北来浓

奎犹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
奎犹，来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》，原文：老去喜逢奎运转，送君犹拂旧冠峨

胧泉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
胧，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

泯戚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
泯，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五》，原文：心地须教合死灰，藏机泯迹绝梯媒

崎樨

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
崎，来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》，原文：迢递千重险，崎岖一路通

曦缘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
曦缘，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》，原文：佛地前缘旧，尧曦普照均

袅浅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
袅浅，来源于刘攽的《宋诗》《寄孙巨源 其一》，原文：袅袅柔芳浅浅春，早梅花白柳条新

佰什

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

思亚

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
思亚，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》，原文：青岚箒亚思吾祖，绿润偏多忆蔡邕

镌蕴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
镌蕴，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

瑗蓬

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

楹皎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
楹皎，来源于鲍溶的《唐诗》《姑苏宫行》，原文：雕楹璇题鬬皎洁，中有妖姬似明月

苏恒

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《哭李尚书》，原文：樵苏封葬地，喉舌罢朝天

勰岳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

泉绘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
泉，来源于宋之问的《唐诗》《春日山家》，原文：春泉洗药归

峨炯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
峨炯，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：只今岷峨抗湖海，贯玉编珠炯相射

琰婉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琰，来源于吴泳的《宋诗》《赠乡僧祖元》，原文：挑包不住雁边峰，万里来参琰浙翁

优馟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
优，来源于陆游的《宋诗》《夜登小南门城上》，原文：野艇鱼罾举，优场炬火明

武茸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
武，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其二》，原文：莫倚善题赋，未悟严武嗔

颐爀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》，原文：顉颐折额秦相国，不满三尺齐晏婴

晨曜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晨曜，来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》，原文：啸歌夜漫漫，曜灵未能晨

靖晖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
靖晖，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：寒菊有花宜靖节，澄江如练忆玄晖

滇洛

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

愉阮

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
愉，来源于蔡孚的《唐诗》《打毬篇》，原文：薄暮汉宫愉乐罢，还归尧室晓垂旒

昃凌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
昃，来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》，原文：踯躅淹昃景，夷犹望新弦

翡滇

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翡，来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》，原文：纵饶翡翠上苕兰，差胜蛩螀啼露草

邕茗

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一日垂拱殿起居闻南捷》，原文：入奏邕州破蛮贼，绛袍玉座开明堂

旬爀

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旬，来源于刘筠的《宋诗》《偶怀》，原文：不才甘客难，多病岂旬休

芙銮

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
芙，来源于贺铸的《宋词》《蝶恋花》，原文：被掩芙蓉熏麝煎

湫严

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《游东际》，原文：石是谁家妇，龙居第几湫

颐渝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
颐，来源于楼钥的《宋诗》《周路分挽词 其二》，原文：紫髯无复梦，空有泪交颐

磐沧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
磐，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：古岸多磐石，春泉足细流

铮尧

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
铮，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

骊潜

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
骊潜，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人榴花》，原文：动人来把骊珠吐，照眼潜将蜀锦张

憬茂

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

熹涧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

篁旖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
篁，来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其一》，原文：古殿松篁无盛夏，斋厨笋蕨有余春

淳熹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《君不见》，原文：君不见卢生枕上客邯郸，君不见淳于穴中到槐安

勖淼

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

彦萝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
彦，来源于韦应物的《唐诗》《荅刘西曹》，原文：西曹得时彦，华月共淹留

允柏

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
允，来源于陈深的《宋诗》《寿元俞治中》，原文：尝闻公辅量，允矣王休征

挚择

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
挚，来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》，原文：士安门人有挚虞，斯文灰冷今复苏

允乔

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
允乔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

绎耘

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绎，来源于长倩的《宋诗》《题清芬阁》，原文：皇华间白雪，杂唱纷缴绎

萌研

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
萌，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：大絃含春温，赤甲随勾萌

诏汀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
诏汀，来源于邵炳的《宋诗》《题钓台》，原文：光武休戈诏子陵，高台时暂别烟汀

罡荑

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

泓巡

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泓，来源于王经的《宋诗》《灵巖纪胜》，原文：半泓药水瘳民疾，两硖云峰展翠屏

景韦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
景韦，来源于周弘亮的《唐诗》《除夜书情》，原文：还伤知候客，花景对韦编

镜翙

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
镜，来源于苏轼的《宋诗》《送黄师是赴两浙宪》，原文：会稽入吾手，镜湖小于盆

湫盛

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
湫，来源于释原妙的《宋诗》《颂赵州无字示陈太尉》，原文：澄潭千载毒龙蟠，倒岳倾湫谁解看

郦竣

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：屈子所悲人尽醉，郦生常谓我非狂

尔映

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尔映，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：清光莹尔互辉映，当暑自可消炎蒸

雯佳

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

娣汐

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
娣，来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》，原文：逮事尊嫜日以严，退从娣姒一何谦

芃术

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

舜阜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
舜阜，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：薰风阜万物，复将歌舜琴

汝仞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
汝，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：主人怜汝汝怜鱼，要物我、欣然一处

韪尤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
韪尤，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

泽葆

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泽葆，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：翠葆御双观，巽风兑泽布令

晗蔳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

约萱

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
约，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其六》，原文：渊明至穷约，三径亦吾庐

艾知

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
艾知，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：宁知未艾服，恳恳乞骸骨

燏陇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

昙碧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
昙碧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和正仲提举》，原文：优昙昨夜花开了，碧眼胡儿知未知

绅箬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绅，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：承祭儒绅，孰敢不敬

植啸

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
植啸，来源于沈与求的《宋诗》《次韵黄子虚所居随缘堂》，原文：松桧鶱腾元自植，鱼龙吟啸巧相娱

盛纴

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
盛，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一九》，原文：师友之盛，东南洋洋

严巡

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
严巡，来源于葛胜仲的《宋诗》《甲午次东天目山紫阳观梁武初置昭明太子勒碑纪当时恩奖之盛》，原文：园囿廓数里，严更纷徼巡

卿泰

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
卿，来源于施肩吾的《唐诗》《笑卿卿词》，原文：笑向卿卿道，躭书夜夜多

轶依

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
轶，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

致蘅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
致，来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》，原文：努力取殊第，自致青云端

棕初

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

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