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夫妻小孩改名字协议书怎么写？步骤详解

刘弛昶作者：刘弛昶2025-02-28 03:40:17

夫妻小孩改名字协议书是为了保障小孩的合法权益，确保双方在名字改动过程中权益不受侵犯。写夫妻小孩改名字协议书需要注意以下几点：第一，明确改名的原因和意愿，避免造成不必要的误解。第二，确定新名字的选择，确保新名字符合法律规定，没有侮辱、猥亵或违禁性质。第三，注明双方签署协议的日期以及签署地点，保证协议的真实有效。希望本文能够帮助到有需要的家庭，让改名过程更加顺利。

夫妻小孩改名字协议书怎么写

魁专

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
魁专，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：帝谓忠劳无与并，爰立作相专魁柄

觉依

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
觉依，来源于韦庄的《唐诗》《天仙子 四》，原文：梦觉云屏依旧空，杜鹃声咽隔帘栊

映斐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
映，来源于侯置的《宋词》《天仙子》，原文：新赐绣鞯花映照

谨瑚

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
谨，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：谨之在事初，动用各有程

庆渲

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
庆，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：定当举家欢，相庆酌大斗

青尉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
青尉，来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 一》，原文：青春都尉最风流，二十功成便拜侯

鑫永

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：锡永无疆

凇滢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

涛齐

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
涛齐，来源于释了惠的《宋诗》《观音坐巖中并十六罗汉赞》，原文：众身齐说法，平地波涛涌

珂嫣

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珂，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：飘零可柰何，四气如环珂

姬箫

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
姬箫，来源于陈允平的《宋词》《水龙吟》，原文：怅琼姬梦远，玉箫声断，孤鸾影、对谁舞

籍未

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
籍未，来源于卢纶的《唐诗》《寄赠库部王郎中》，原文：未远金门籍，旋清玉塞尘

鸢斌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》，原文：忠信傥可仗，免作飞鸢跕

季邕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
季，来源于许月卿的《宋诗》《寄留梦炎》，原文：上意甘盘甚，来迟季子留

俐郦

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・上小楼》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

皋崔

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皋，来源于周虎臣的《宋诗》《句 其二》，原文：长日林皋独醉吟

维暖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
维暖，来源于许浑的《唐诗》《酬杜补阙初春雨中舟次横江喜裴郎中相迎见寄》，原文：江馆维舟为庾公，暖波微渌雨濛濛

璐瑜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璐瑜，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

缘鉴

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缘鉴，来源于袁燮的《宋诗》《赠卜道人二首 其一》，原文：多少媸妍归藻鉴，祇缘唐许是前身

蔻琢

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蔻，来源于仲并的《宋词》《大圣乐令・玉团儿》，原文：豆蔻梢头春正早

栎炜

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
栎，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：圜冠博带不知本，樗栎安可施青黄

史崇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
史崇，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞再和程师孟韵》，原文：刺史尊崇上卿月，主人高隐少微星

簌羿

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
簌，来源于王诜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：临风更听昭华笛，簌簌梅花满地残

骓娣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：圉人初进望云骓，彩色顦顇众马欺

笛晖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
笛晖，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其一》，原文：牧童一声笛，落日无余晖

鹄逻

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鹄，来源于华岳的《宋诗》《黄氏三层楼》，原文：便好翻身驾黄鹄，直将情枉扣天关

斓邕

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
斓，来源于韩翃的《唐诗》《少年行》，原文：千点斓斒玉勒骢，青丝结尾绣缠騣

洲甯

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
洲，来源于释文珦的《宋诗》《江上留滞有作》，原文：寂寥谁与共，华发卧沧洲

憧遥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
憧遥，来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》，原文：车遥遥，马憧憧

尉燏

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
尉，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：堂堂太尉实异禀，风质粹美和而威

珹莱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于沈与求的《宋诗》《泛舟村落阻风不能少进而菱梢芡觜缭舷上下篙人病之》，原文：安得望蓬莱，巨舰破潮起

謇桑

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

诏篁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诏，来源于陈尧佐的《宋诗》《归阙感怀》，原文：忽闻天上诏，乍厌海边居

蔳澄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于张嵲的《宋诗》《月下观海棠》，原文：澄空流华月，列炬林梢缀

笠潭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笠潭，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・初问口》，原文：想那捕鱼叟蓑笠纶竿，他向那寒潭独钓，和俺这采樵人迷却归来道

檬淞

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

沁卓

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沁，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：两朵儿瑶花弄色，半缕儿香绵沁粉，一泓儿碧露涵春

郄汉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
郄，来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》，原文：高枝已折郄生手，万斛奇芬贮锦囊

瑧槿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书赴广州》，原文：白鷴飞遶迎官舫，红槿开当讌客亭

天妤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
天妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

偕诣

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
偕诣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：或伴补缺砌，或偕诣荒祠

琀芙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：休怅望，任春来桃李，秋后芙蓉

尹晨

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
尹，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・醉太平》，原文：（钱大尹云）天香，你怕么

宗煦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宗，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：好著手、扶将宗社

佶稽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

俞琬

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
俞，来源于江为的《唐诗》《瀑布》，原文：（录自《吉石盦丛书》本宋陈舜俞《庐山记》卷四

戚楠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《观幻》，原文：从欢终作戚，转苦又成空

诺棕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
诺，来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》，原文：凤批一诺膺天陟，马颈三槃朝日边

卿由

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
卿由，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其九》，原文：四世五公禁太盛，六卿三家僣有由

珺波

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于薛季宣的《宋诗》《早行》，原文：波波定何事，羞死地行仙

睨酝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《次韵谢俞山长见赠》，原文：栖迟矮屋官犹冷，傲睨芳樽气自豪

町些

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》，原文：向来情义比瓜葛，万事略不置町畦

戎谐

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
戎谐，来源于王十朋的《宋诗》《出郊送虞参政因游竹亭小饮与者九人》，原文：向来涛与戎，此乐何繇谐

琲祁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

沦昀

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
沦，来源于范仲淹的《宋诗》《寄西湖林处士》，原文：萧索遶家云，清歌独隐沦

望皓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
望皓，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：中顶会几望，凉蟾皓如昼

烽笃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
烽，来源于无名氏的《宋诗》《题采石蛾眉山》，原文：一岛烽烟斡怒流，燃犀捉月两悠悠

储鹄

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
储鹄，来源于释居简的《宋诗》《闻雪湖张签判讣》，原文：明朝一饭欠宿储，印泥指爪嗟鸿鹄

南术

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
南术，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张生还和州》，原文：药囊自有留生术，不管淮南木叶飞

馠崔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于邵雍的《宋诗》《谢寿安县惠神林山牒》，原文：西南有山高崔嵬，乱峯围遶如蓬莱

棹庄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棹庄，来源于韩淲的《宋诗》《郑一长塘摘莲》，原文：驱馿拽马趁初凉，棹了南齐上近庄

才继

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
才继，来源于卫宗武的《宋诗》《用韵再作》，原文：初如线溜气才应，继若瓴建声何洪

晶檬

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
晶，来源于赵以夫的《宋词》《扬州慢》，原文：故人应念我，折赠水晶球

熙苡

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
熙，来源于李纲的《宋诗》《奉寄吕丞相元直 其一》，原文：已集羣英熙帝载，好施长策复邦畿

夕馠

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
馠hān木芳香。
国学点评
夕，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：浩浩烟波，堂堂风月，今夕何夕

漾圆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
漾圆，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

馠绍

拼音五行释意
馠hān木芳香。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》，原文：应无忝厥绍，锡类及哙伍

勃羡

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
勃，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：但勃衔香拜圣门

尹理

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尹理，来源于陈鉴之的《宋诗》《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》，原文：对之心地悟理学，此是天民尹先觉

燮幂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
燮，来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》，原文：燮和皆达识，出入并登庸

笛云

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
笛云，来源于刘子翬的《宋诗》《闻笛》，原文：倚楼何处笛，飞响彻云霄

艾仑

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
艾，来源于滕茂实的《宋诗》《临终诗》，原文：我室尚少艾，儿女皆童顽

元沐

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
元沐，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》，原文：休沐忻逢上元节，华堂高宴且盘桓

滇涛

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

茂昙

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
茂，来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其一》，原文：便觉长安近，宁论茂苑雄

皎资

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
皎资，来源于杨巨源的《唐诗》《和人与人分惠赐冰》，原文：映盘皎洁非资月，披扇清凉不在风

渭禺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渭禺，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

阔律

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
阔律，来源于释德洪的《宋诗》《和济之通判日夜怀祖颖诸公》，原文：新事惊嗟入诗律，故交契阔付凄伤

楹炔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
楹，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：簷楹蹔明灭，五色光属联

缃蘅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缃，来源于廖刚的《宋诗》《燕待宫使郭舍人致语》，原文：三接恩光倾弁冕，五花文彩照缣缃

圭境

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
圭，来源于刘克庄的《宋诗》《哭宋君辅》，原文：先朝缫藉为圭璧，近世摧残用斧斤

璆伊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

娣廷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

淞惜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日》，原文：吴淞山水夙所爱，得意还教多赋诗

涟晷

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
涟，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：浓吐杂芳薰巘崿，湿飞双翠破涟漪

曜阮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
曜阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》，原文：阮生存咏怀，美彼曜朱堂

檀种

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
檀种，来源于董嗣杲的《宋诗》《蜡梅花》，原文：磬口种奇英可嚼，檀心香烈蒂初镕

晤笙

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晤，来源于薛师石的《宋诗》《送赵主簿》，原文：晤语初同调，分携便不禁

珏骥

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

箴憧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箴，来源于梅尧臣的《宋诗》《道傍虎迹行》，原文：我怀何所畏，所畏在官箴

菡遒

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
菡，来源于杨泽民的《宋词》《满江红》，原文：菡萏方池闲艳蕊，画堂未许归云宿

崔皙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
崔，来源于孟郊的《唐诗》《浮石亭》，原文：曾是风雨力，崔巍漂来时

耘仞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
耘，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：风光到田舍，瘦策看耕耘

央幂

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
央，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：介民兮景福，昭昭兮未央

资枝

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
资枝，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三四》，原文：万卉正资和气力，碧巖先发一枝香

棕尧

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

振容

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
振容，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：法驾到谷口，礼容振荒外

伦韫

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
伦韫，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：公生韫俊德，磊落幼绝伦

孝仑

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
孝，来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》，原文：肃雍成孝敬，燕喜助平反

筠暄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
筠，来源于蔡襄的《宋诗》《北苑十咏 采茶》，原文：竟携筠笼归，更带山云写

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