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上小学一年级提前半年改名的影响及建议

孙傅承作者：孙傅承2025-03-01 00:12:49

上小学一年级提前半年改名，可能是因为家庭原因、文化传统或其他个人原因。改名对孩子的心理成长和适应性都会有一定的影响，因此家长需要在此时给予孩子更多的关爱和支持。建议家长在孩子改名前进行适当的沟通和解释，帮助孩子顺利度过这一变化。此外，学校和老师也应该给予孩子更多理解和支持，创造一个温馨的学习环境。

上小学一年级提前半年改名

上萃晷

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
萃，来源于王柏的《宋诗》《挽朱宜人》，原文：龙翔凤舞萃英淑，岂非天授夫人贤

上竺骓

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其九》，原文：上竺雪来时，四山都作冻

上禄尔

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
禄尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：尔受命长矣，茀禄 尔康矣

上域鉴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
域，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：绝域远烟外，高浪舞连艘

上馠序

拼音五行释意
馠hān木芳香。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于王致的《宋诗》《即事》，原文：幽居逢令序，跬步且徘徊

上烊素

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

上淞萝

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

上傅颐

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
傅颐，来源于刘思真的《唐诗》《丑妇赋》，原文：傅粉堆颐下，面中不徧有

上笈瑱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
笈，来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其三》，原文：独上上清三洞妙，宝章云笈助真风

上政和

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
政和，来源于皎然的《唐诗》《冬至日陪裴端公使君清水堂集》，原文：推往知时训，书祥辨政和

上隆邕

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
隆，来源于度正的《宋诗》《贯之学士宠示佳作欻然有丘壑之思因反其意以招之亦朋友相勉之义伏幸采瞩》，原文：夫君隆隆如长车，方途万里无尘沙

上蕊薇

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蕊薇，来源于王之道的《宋诗》《句》，原文：霜蕤不艳薇争白，檀蕊无烟蕙惜馨

上札宛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
札，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：细札忽闻更屏翰，高牙俄见列弓刀

上恣备

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
恣，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 三》，原文：荒策每恣远，戆步难自回

上馟謇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》，原文：孳孳善政被民编，謇謇嘉谟黼扆前

上舜箫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
舜箫，来源于刘摰的《宋诗》《别田延年王潜江》，原文：大舜箫韶方九奏，伫看灵凤出丹丘

上楚沛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楚沛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：楚诗能教子，沛易自名家

上礼栎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礼栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

上漳悠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
漳悠，来源于贺铸的《宋诗》《故邺》，原文：悠悠凤漳水，寂寂雀台月

上斐荔

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
斐，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：变迁斐然殊，感慨益以寡

上至萄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
至萄，来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》，原文：愿逐蒲萄使，离宫奉至尊

上隽烟

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
隽烟，来源于陈造的《宋诗》《再次韵马主簿二首 其一》，原文：三吴才隽应焚砚，万里风烟尽入诗

上篁洌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
篁，来源于王十朋的《宋诗》《十贤堂栽竹》，原文：六月修篁带雨移，丁宁护取岁寒枝

上寅冶

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
寅，来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》，原文：运斗寅杓转，周天日御回

上远媛

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
远，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：梦魂怎奈珠宫远

上惋望

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
惋，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：未饮先叹惋，欲歌还喑噫

上休箩

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
休箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

上润桦

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
润桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

上戍恤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
戍恤，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

上皖芙

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》，原文：莫厌皖山穷绝处，不妨云水助风骚

上陇堇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
陇，来源于文同的《宋诗》《易元吉抱栎狨》，原文：当年陇山道，似此见危层

上鑫奂

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

上茯茗

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

上椎翩

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
椎，来源于林希逸的《宋诗》《和披字寄后村》，原文：谈禅客至眼俱碧，联句人来髻似椎

上苓谒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
苓，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：清风台上生瑶草，夜雨松根老茯苓

上灏磐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

上喻谊

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
喻，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：因事喻怀堪自惜，神化丹青与刀尺

上媛语

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
媛，来源于叶适的《宋诗》《余顷为中塘梅林诗他日来游复作》，原文：风迎乱駊騀，日送交婵媛

上怀婉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
怀婉，来源于白玉蟾的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：岁事忽婉娩，旅怀良尔悲

上易稷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
易稷，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其二》，原文：易地可禹稷，独许陋巷颜

上俞珧

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
俞，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》，原文：刘校与俞同

上颉杨

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》，原文：天路幽禽暖颉颃，芝兰抽砌叶初长

上淄执

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
淄，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：淄渑之水不易辨，臆说讵敢评得失

上继堇

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
继，来源于李端的《唐诗》《送王副使还幷州》，原文：继世新恩厚，从军旧国赊

上谊汐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《感寓三首 其二》，原文：谊利不同道，盛衰何用疑

上些情

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
些情，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・伴读书》，原文：若有些失错呵．我情愿输三两银子

上麟远

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
麟远，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：地上麒麟须远到，天边鹰隼且卑飞

上凇希

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

上纫沛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纫，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

上炫徽

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

上轩狄

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
轩狄，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：豳土人迁避夷狄，鼎湖龙去哭轩辕

上昕秸

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

上支旬

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
支旬，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：欲午犹支枕，经旬不过邻

上籍旬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
籍，来源于张九龄的《唐诗》《初发江陵有怀》，原文：复想金闺籍，何如梦渚云

上闻史

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
闻史，来源于林表民的《宋诗》《送浄应老道源往浙右》，原文：刺史知闻旧，无须觅镜传

上渝犹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渝犹，来源于刘子翬的《宋诗》《子鱼》，原文：含冻体犹僵，得潟味已渝

上理霆

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
理霆，来源于陆游的《宋诗》《夜寒燃火有感》，原文：至理存橐籥，奇功挟风霆

上皖贞

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
皖，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

上曜鸠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
曜，来源于元稹的《唐诗》《苦雨》，原文：逡巡崔嵬日，杲曜东南隅

上识郇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
识，来源于施肩吾的《唐诗》《句》，原文：青鬓丈人不识愁

上纾缈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纾，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：风催络纾归金井，月转檀栾荫画堂

上炀伽

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《和出郭》，原文：怕闻天假渔阳骑，莫话春迷炀帝楼

上琢畚

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琢，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其一○》，原文：玉经雕琢方成器，句要丰腴字要安

上礼淄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》，原文：言备兹礼，于宫之中

上蝶昕

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蝶，来源于陆游的《宋诗》《雨霁》，原文：合合蛙何怒，翩翩蝶许忙

上盛媖

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
盛，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》，原文：肃昭盛仪，海㝢聿崇

上慈泷

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
慈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 上寿用《福安》。》，原文：坤德慈仁，邦斯淑祥

上翡晃

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
翡，来源于张景脩的《宋诗》《题无垢寺》，原文：秋山翡翠寒，春水玻瓈软

上璞琛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璞，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：卞璞羞空献，齐竽叹失吹

上棋和

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
棋和，来源于方凤的《宋诗》《止所吴公挽歌辞 其一》，原文：竹阶过鹤窥棋局，花院流鶑和乐声

上旭蕋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旭，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：野翁太无营，借暖待晴旭

上竺泷

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
竺，来源于张耒的《宋诗》《效二谢体》，原文：寂念师竺瞿，齐物信蒙周

上书经

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
书经，来源于喻良能的《宋诗》《次韵周希稷咏芭蕉》，原文：经年不接故人书，开户逢渠了不殊

上旎媛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
旎，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

上甯怀

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
甯怀，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：纵横窃鄙张仪诈，怀卷终思甯武愚

上卫畚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

上霜召

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霜召，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 圣姑庙》，原文：月下留紫姑，霜中召青女

上圭滨

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
圭，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：高价玄圭诡苍璧，其实不直瓦与砾

上航驰

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
航驰，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 汴渠》，原文：设无通舟航，百货当陆驰

上尹蒂

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：令尹有憾于陈，天若亡之，其必令尹之子是与，君盍舍焉

上希茸

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
希，来源于司马光的《宋诗》《送王书记之官永兴》，原文：长安春酒美，行乐勿令希

上哲巡

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
哲巡，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：大君幸东岳，世哲扈时巡

上翰骃

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翰，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：猗欤北扉，翰墨腾英

上固崇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
固崇，来源于钱镠的《唐诗》《和高僧惠韵》，原文：况是江山固，崇墉保万年

上沧滇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
沧，来源于宋祁的《宋诗》《溪上》，原文：便值人间虑，浩然沧海情

上固松

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
固松，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：各韵字据《刘宾客外集》卷七《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭幷浙东元相公所和〖注：依本韵〗》

上休资

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
休资，来源于曹松的《唐诗》《哭李频员外》，原文：苦集休开箧，清资罢转郎

上纫敖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：制芰为我裳，纫兰间予襟

上秭虢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

上永颖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
永颖，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其一》，原文：宿火潜永耀，奚慕脱囊颖

上靛炀

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

上芈杨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

上奕茂

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奕茂，来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》，原文：奕叶兰同茂，怀珠玉不如

上筹决

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
筹决，来源于范成大的《宋诗》《太师陈文恭公挽词 其二》，原文：候火朝连夕，筹帷决纵擒

上章瑹

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
章，来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》，原文：六五，来章有庆誉，吉

上年酝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
年酝，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：椒浮重酝酒，花发万年枝

上釉博

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》，原文：桐川博士老文学，出处乃在可否间

上未昶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
未昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

上临烯

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
临，来源于王安石的《宋词》《桂枝香》，原文：登临送目

上策蕋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
策，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：策加三卦候，蓂改四朝昏

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