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新站区什么时候改名字的 - 改名区隶属更名区？

唐籍炳作者：唐籍炳2025-03-07 00:03:29

新站区是一个历史悠久的地方，对于当地居民来说具有重要的意义。同时，也引起了外界的关注，特别是关于新站区什么时候改名字的问题。改名区的情况一直备受关注，有人认为改名区隶属更名区，但也有一些不同的看法。在这篇文章中，我们将探讨新站区改名的时间以及相关的背景信息，带您了解更多关于这个话题的内容。

新站区什么时候改名字的

区颖笙

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颖，来源于程公许的《宋诗》《题卷子会》，原文：毛颖铦锋须快战，楮生衷甲作先登

区同嶂

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
同嶂，来源于沈与求的《宋诗》《东西二林寺 其二》，原文：修篁同碧嶂，寒溜合清溪

区惟峪

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
惟，来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：旧情惟有绛都词

区舟媵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
舟，来源于孟浩然的《唐诗》《句》，原文：泊舟香炉峰

区芗约

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芗，来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》，原文：勇猛精进过量人，号曰芗林大居士

区胧重

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
胧重，来源于寇准的《宋诗》《离京作》，原文：欲过龙津重回首，朣胧初日上觚棱

区欢琤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
欢，来源于米芾的《宋词》《浪淘沙》，原文：年年欢会笑欣欣

区茂逊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
茂逊，来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

区瑭鸠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

区弘晨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
弘晨，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：弘度负土忘晨夕，空肠未忍进一溢

区韦瑗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
韦，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其四》，原文：觅句高攀孟浩然，藏经远慕汉韦贤

区旌汝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旌汝，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》，原文：自怜不识平津阁，遥望旌旗汝水头

区禾谊

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
禾，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：苹繁虽渐出，藻荇禾全稠

区栎漫

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
栎漫，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：社栎终无用，秋虫漫苦吟

区竣诚

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
竣诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

区明昊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
明昊，来源于张耒的《宋诗》《秋移宛丘牡丹植圭窦斋前作二绝示秬秸和 其一》，原文：明年太昊城中色，来作齐安江上春

区漓亭

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
漓亭，来源于陆游的《宋诗》《哀郢二首 其二》，原文：淋漓痛饮长亭暮，慷慨悲歌白发新

区璨烽

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璨，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：冥心一薰拂，璨璨罗星辰

区粤奘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
粤，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：粤有灵物，负图效祥

区嵊睨

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

区般秭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
般，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：故人南北一般春

区沉荑

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
沉，来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》，原文：沉湎死不休，宁论千日久

区桑璆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
桑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：交 交桑扈，有莺其领

区崎宣

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
崎，来源于赵文的《宋诗》《明皇游月宫歌》，原文：崎岖万里锦官城，此身曾作银桥行

区缥炽

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《送陈睦知潭州》，原文：华清缥缈浮高栋，上有缬林藏石瓮

区清韵

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
清韵，来源于喻良能的《宋诗》《戏咏书案上江梅水仙》，原文：幽韵清香两奇绝，小窗斜月伴黄昏

区戈庭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
戈庭，来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》，原文：回翔禁路联三组，独步枢庭拥万戈

区宣鸯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
宣，来源于刘奉世的《宋诗》《九河叹》，原文：汉武筑宣房，作歌称成功

区粤赫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
粤，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一》，原文：闽粤诸侯地，春风尽去思

区瑗琮

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》，原文：伋瑗昌言忧国事，永钦沽直暴君非

区弛茂

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弛茂，来源于李流谦的《宋诗》《浴罢》，原文：弛担坐茂树，未足当快意

区焱砺

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

区采鼎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
采鼎，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：时持莘野鼎，来采会稽菰

区绰萌

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
绰，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》，原文：恢恢志意方闲暇，绰绰情怀正坦夷

区盈钊

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
盈，来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其四》，原文：秋水盈盈娇眼溜，春山淡淡黛眉轻

区翙乾

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

区黛澄

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
黛澄，来源于李廌的《宋诗》《渼陂》，原文：晴山如黛水如蓝，波浄天澄翠满潭

区烁晔

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
烁，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：烁石流金记曝根，古壶疏插煮泉温

区存杨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
存杨，来源于德诚的《唐诗》《偈》，原文：（见明杨慎《艺林伐山》卷十七《船子和尚四偈》）（〖1〗施蛰存先生云：「此首杨升庵所录四偈之三，疑是伪作

区凡影

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凡影，来源于张镃的《宋诗》《安溪山间寻桂得之》，原文：三五冰轮行散影，仙凡同异要平章

区竺甯

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
竺，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其四》，原文：问禅去灵隠，听讲去天竺

区篌钥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
篌，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：短句箜篌引，长歌偪侧行

区贞琀

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
贞，来源于楼钥的《宋诗》《高端叔挽词 其三》，原文：虽无韩子诔，贞曜本来高

区圆覃

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
圆，来源于洪咨夔的《宋诗》《入山》，原文：好鸟媚嘉荫，圆吭咽清笳

区彰葵

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
彰，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》，原文：文彩既彰非得已，知音未举要先知

区麟幂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
麟，来源于曾丰的《宋诗》《韩尚书南涧公之从弟德文为东广常平上幕丙寅八月上旬护印迎新使长李监丞先五日会客于翼然亭余与焉赋三诗 其一》，原文：麟笔可无托，鴈行犹有人

区零旌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
零旌，来源于曹勋的《宋诗》《送春归》，原文：杨花零乱点旌旗，天涯芳草连云暮

区缪栎

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缪，来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》，原文：绸缪各尽力，草草成藩篱

区砺休

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
砺休，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

区朔兴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朔兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：是日也，妻以子见于父，贵人则为衣服，由命士以下，皆漱浣，男女夙兴，沐浴衣服，具视朔食，夫入门，升自阼阶

区蔓晷

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蔓晷，来源于李端的《唐诗》《鲜于少府宅看花》，原文：春阴怜弱蔓，夏日同短晷

区影葆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
影葆，来源于袁说友的《宋诗》《岘山塔院》，原文：松声来葆乐，竹影乱旗梢

区煊翡

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

区钏颜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
钏，来源于薛季宣的《宋诗》《折枝水仙》，原文：风流东迆去不尽，玉钏犹传金叵罗

区艾笺

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
艾，来源于萧立之的《宋诗》《赠龙张泉医为灼艾》，原文：外邪客气弩矢张，君言扶衰艾火良

区卓冶

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
卓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其二》，原文：粲粲秋菊花，卓为霜中英

区熹韪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

区庄经

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
庄经，来源于曹彦约的《宋诗》《春问湖庄》，原文：问讯湖庄事，经年意若何

区酝纴

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
酝，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：载命玉女斟霞觞，赐汝天酝九霞浆，一饮尽蜕藜藿肠

区召合

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
召合，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：来不为苟合，荐召乃结绶

区汶之

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
汶之，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：汶上吾行矣，胶西等弃之

区胭潭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
胭，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・离亭宴带歇指煞》，原文：从今后玉容寂寞梨花朵，胭脂浅淡樱桃颗，这相思何时是可

区暄霖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
暄霖，来源于王洋的《宋诗》《次韵曾吉父清明》，原文：暄晴犹苦促，那更遇春霖

区仞休

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仞休，来源于释某的《宋诗》《石》，原文：路绕崖悬万仞头，檐泉带月几时休

区良笈

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
良，来源于吕温的《唐诗》《道州南楼换柱》，原文：良工操斤斧，沈吟方在斯

区璋德

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璋德，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：德比圭璋润，言如布帛温

区芙缎

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芙，来源于杨炯的《唐诗》《幽兰之歌》，原文：美人愁思兮，采芙蓉于南浦

区珐逻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

区沅鹤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沅鹤，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：」清邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷八定此诗作者为廖偃，其说谓「偃父图曾为永州刺史，后偃游零陵，于民间见父题壁，感而成诗

区析鹤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
析鹤，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏郑练师归故山》，原文：鹤露收残梦，桃风析晚酲

区芝戈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芝戈，来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》，原文：想乌衣年少，芝兰秀发，戈戟云横

区寓艺

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
寓艺，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：多士如林古豫章，不应较艺寓僧房

区怀洛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
怀洛，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：永怀河洛间，煌煌祖宗业

区珧寅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

区兹醇

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
兹醇，来源于苏轼的《宋诗》《和赵德麟送陈传道》，原文：俗物败人意，兹游实清醇

区琳淄

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琳，来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其二》，原文：家声宜有琳琅器，兄职今峨獬豸冠

区才犹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
才犹，来源于释行海的《宋诗》《梅 其八》，原文：婀娜水仙难作弟，山矾犹自欠清才

区陇伽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
陇，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：谡谡松下风，霭霭陇上云

区惟昃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
惟，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：惟此意，与公同

区皎晗

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
皎，来源于谢逸的《宋诗》《雪》，原文：纷纷委地玉花乱，皎皎照户虹光发

区休涧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
休涧，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：齐列幽斋畔，休藏古涧滨

区昕淼

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昕，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：大昕鹓与鹭，奏事向明光

区蘅槿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：飞黄蹀月终难绊，看取蘅皋手一挥

区琼彤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琼彤，来源于洪适的《宋诗》《桐柏观》，原文：屹然双阙峙琼台，仰见彤云郁郁开

区钊博

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

区斯逊

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
斯逊，来源于赵文的《宋诗》《次韵张天从》，原文：斯文亦厌老，此事尽逊子

区泊莆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
泊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》，原文：幽怀对萧辰，意味更冲泊

区淄凇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淄，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

区鸠绚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鸠绚，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

区华隽

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
华隽，来源于洪适的《宋诗》《答景卢》，原文：雁翅齐飞有隽声，文章何止赋华清

区樗经

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
樗经，来源于苏辙的《宋诗》《张秀才见写陋容》，原文：潦倒形骸山上樗，每经风雨辄凋疏

区艺娥

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
艺，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：铜鼓三更漏，牙籖六艺文

区卫嵇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
卫嵇，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：嵇康醉状耸危石，卫玠羸姿立修竹

区里澎

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
里澎，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

区泯绎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泯，来源于黄公度的《宋诗》《挽方有成教授》，原文：谢砌余芳知未泯，森森儿姪长芝兰

区坤瞳

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
坤瞳，来源于曾肇的《宋诗》《京口甘露寺》，原文：风月满楼供一览，干坤万里豁双瞳

区晔蓁

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晔，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：晔如红蕖濯清渊，俯仰千圣遽可肩

区桐瑱

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
桐，来源于朱淑真的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秋声乍起梧桐落

区棹犹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棹犹，来源于杜牧的《唐诗》《送别》，原文：多缘去棹将愁远，犹倚危亭欲下迟

区哲琢

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
哲，来源于刘敞的《宋诗》《西戎行》，原文：尚书侍郎尽明哲，秉钺载旆如火烈

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