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天津南开外国语中学更名新鲜事

戴洛单作者：戴洛单2025-03-10 11:59:03

天津南开外国语中学是天津市的一所知名学府，培养了许多优秀学子。然而，近日传出的消息却让人大跌眼镜：南开外国语中学要更名了！据了解，这一决定是出于学校发展的需要，为了提高办学水平和知名度，学校决定更名为天津南开外国语学校。这一变化引起了社会各界的广泛关注，让我们一起期待新学校的更加辉煌的未来吧！

天津南开外国语中学改名字了

棋熠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
棋，来源于韩愈的《唐诗》《送李尚书赴襄阳八韵得长字》，原文：纵猎雷霆迅，观棋玉石忙

迪琳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：繄天实启迪，岂以诩饰，如彼韦陟

姬桠

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
姬，来源于无名氏的《宋词》《红窗迥》，原文：两岸尽是、歌姬舞妓

园郅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
园，来源于白居易的《唐诗》《立春后五日》，原文：迎芳后园立，就暖前檐作

忱杨

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
忱，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：驱除旱魃无余事，感召灵神在寸忱

恣忆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
恣忆，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第八拍》，原文：忆昔私家恣娇小，远取珍禽学驯扰

笛惜

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
笛惜，来源于林逋的《宋诗》《池阳山店》，原文：可惜回头一声笛，酒旗斜曳出疏篁

岿渊

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
岿渊，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：岿然今陇蜀，渊乎古洙泗

瑭涛

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

婳冽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

幂棠

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
幂，来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》，原文：阑干倚处云如幂

域灏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
域，来源于吴激的《宋诗》《句 其一○》，原文：海东绝域皇华使，天上仙官碧落卿

婧姝

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其一》，原文：启钥探珠金，夺怀取姝美

憬袅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

研天

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
研天，来源于毛珝的《宋诗》《小至》，原文：焚香待天晓，点易自研朱

城诺

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
城诺，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其四》，原文：行门赞唱似吹笙，号诺连珠绕禁城

颖潞

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
颖，来源于苏颋的《唐诗》《奉和马常侍寺中之作》，原文：分湍泾水石，合颖雍州田

敖缥

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

棹其

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棹其，来源于王之道的《宋诗》《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》，原文：借问能留旬月无，吾亦理棹其归夫

团楦

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
团，来源于归仁的《唐诗》《酬沈先辈卷》，原文：桂魄吟来满，蒲团坐得凹

琲札

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

至翀

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：自薨比至于殡，自启至于反哭，奉帅天子

冕捷

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
冕，来源于杨友夔的《宋诗》《题三高祠》，原文：张翰轻绂冕，归及鲈鱼时

绎凡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绎，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：有时静以默，想见䌷绎深

嵘爕

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
嵘，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：峥嵘成层冰，千岁终不灭

陇策

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
陇策，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其九》，原文：投鞭绝笑保边策，聚米重寻破陇图

芮柔

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芮，来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》，原文：共觉共兜乱尧世，何须虞芮质周田

潮潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮潮，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：潮来海若一长呼，潮去萧条一吸余

境意

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
境意，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其二》，原文：职严宾谒少，境静意自适

佐旖

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
佐，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其三》，原文：我来叨郡佐，怅望隔重泉

弛承

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
弛承，来源于贺敱的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：承欢徒抃舞，负弛窃忘躯

漾忱

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
漾，来源于温庭筠的《唐诗》《荷叶杯 三》，原文：小船摇漾入花里，波起，隔西风

瞳徵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瞳，来源于欧阳修的《宋诗》《获麟赠姚辟先辈》，原文：顾我今老矣，两瞳蚀昏眵

灏恣

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

筠苡

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
筠，来源于彭汝砺的《宋诗》《秋风》，原文：花枝柳叶便凋陨，山上松筠径俨然

崇珺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
崇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：设崇，殷也

陵淳

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
陵淳，来源于宋维的《唐诗》《题天申宫三首 三》，原文：（见洪武刻本《咸淳毘陵志》卷二十二，嘉庆二年刊宁楷等纂《宜兴县志》卷十收第一首

瑾丁

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑾，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：藏瑉石于金匮兮，捐赤瑾于中庭

泱禾

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
泱禾，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

淑苏

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淑苏，来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》，原文：公行将直指，淑问如臯苏

庄斐

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
庄，来源于洪适的《宋诗》《得二弟消息》，原文：抄得新书策，归时补墨庄

黎茸

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
黎，来源于吴世延的《宋诗》《鼓角山》，原文：黎明骑马出城阃，鼓角山前访故人

蓬礴

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蓬，来源于王之望的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蓬瀛知已近

映屹

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
映屹，来源于李廌的《宋诗》《大木山》，原文：立之置庭除，屹嶪可映屋

轶觉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
轶，来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》，原文：前朝尺土尽，轶事几人知

滔熙

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
滔，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：河汉滔滔渺涯涘，三反九折时游戏

楹灵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
楹灵，来源于黎廷瑞的《宋诗》《里中社》，原文：藓石莓墙屋数楹，年年来赛社公灵

武策

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
武策，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子曰：“文武之政，布在方策

铮憧

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
铮，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

忻肖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
忻肖，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》，原文：肖翘与蠕动，靡不忻坼解

溯洵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

娥元

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
娥元，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：素娥有恨隐云屏，元是娇痴故

骋郄

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
骋，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：非花非絮，似骋巧、先投窗隙

奎沐

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《送林方叔赴范氏馆》，原文：家食城南擅独贤，夜占奎壁半移躔

绚檬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
绚，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱文公》，原文：玉漏声沉晓色回，五云绚彩映庭槐

禹茗

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禹，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：舜巡初此去，禹凿向南休

焘卿

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

皎尚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皎尚，来源于刘驾的《唐诗》《钓台怀古》，原文：江月尚皎皎，江石亦磷磷

琢泷

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琢，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩，琢之嵌巖日月齐光万古托

颍茹

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：行当买田清颍上，与子相伴把锄犁

奘缃

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

奎陇

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《十月二十二夜三更读清波杂志至五更》，原文：金陵三不足，奎聚天地剖

璋运

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
璋运，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：便携灵运屐，不待德璋移

棂宓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

绚识

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绚，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

凝澜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
凝澜，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美提举许雪中见过之作》，原文：玉龙鳞甲卧羣山，水海波澜凝巨壑

旆楣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旆，来源于张舜民的《宋诗》《秋日陪陕守成伯阁老过魏清逸草堂诗以志之》，原文：山色茏葱煇彩旆，田歌呕轧杂鸣铙

丁零

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
丁零，来源于洪适的《宋诗》《九日欲为云松之集以病倦而辍》，原文：零丁怜败叶，旁午羨游蜂

允澈

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇帝册升殿用《圣安》。奉宝同。》，原文：天畀遐福，允彰父慈

隅望

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隅望，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

勰伽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

芗正

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芗正，来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》，原文：莱编如正色，澹然离芗泽

笈蘅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笈，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其五》，原文：篆桃刻印神图术，采药和丹宝笈功

鹄斯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
鹄斯，来源于程俱的《宋诗》《仲嘉录示新斋联句用韵书怀奉寄一首》，原文：龙鸾阅斯冰，剑弩对鹞鹄

朔明

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
朔明，来源于沈佺期的《唐诗》《骢马》，原文：鞍上留明月，嘶间动朔风

艾纫

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
艾纫，来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》，原文：当时楚俗宝萧艾，谁知纫佩芙蓉裳

决蓁

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
决，来源于张元干的《宋诗》《七月三日雨不止后一日作》，原文：点滴闻瓦沟，决溜鸣阶渠

泉永

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
泉永，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：贞根期永固，贻尔寒泉滋

酝谧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
酝，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其三》，原文：可是招要归思，故应酝造新诗

含戍

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
含戍，来源于崔珪的《唐诗》《孤寝怨》，原文：征戍动经年，含情拂玳筵

幂畚

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
幂，来源于李之纯的《宋诗》《雪后》，原文：黄云幂幂翳晴空，屋头唧唧鸣寒虫

挚旆

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以禽作六挚，以等诸臣：孤执皮帛，卿执羔，大夫执雁，士执雉，庶人执鹜，工商执鸡

淙杏

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淙，来源于方回的《宋诗》《上回岭》，原文：怒石跃奇鬼，淙流出其间

葭婳

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
葭，来源于曹彦约的《宋诗》《帅相泛巨舟东下水浅不可进盘旋三日仅至菱黄浦率同行就此作别简以小诗》，原文：我亦同时浮一叶，葭苇作篙蒲作楫

忻遥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
忻遥，来源于陈师道的《宋诗》《元日雪二首 其一》，原文：遥忻炎海上，还复得新年

书鑫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
书，来源于杨万里的《宋诗》《连岭遇雨》，原文：此外只有书可观，斜点又来湿书册

誉浠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
誉，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐微中画龙》，原文：轩昂当世称独步，贵臣褒誉闻宸聪

熹俏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

佐苏

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
佐苏，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：佐郡古半刺，可使惸嫠苏

婳烁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

瑺羿

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

孜珹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
孜，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・川拨棹》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

倩瑺

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
倩，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其一》，原文：萧斋愁兴倩谁宽，笼鹤昂霄顾羽翰

暌炽

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
暌，来源于李处权的《宋诗》《简申甫求画》，原文：平生金石友，参商几暌阻

甯渊

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
甯，来源于易祓的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：唐家基业重于山，甯许胡雏据九关

奘励

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

乔棹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
乔棹，来源于戴复古的《宋诗》《九月七日江上阻风》，原文：舣棹依乔木，扶筇涉浅沙

休棋

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
休棋，来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》，原文：任诗卷抛荒，棋秤休务，寂寞风帘舞絮

戈涧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
戈，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其一》，原文：张陈贫时交，干戈忽相逐

律林

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
律林，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其三》，原文：音合桑林律中宫，试听布鼓亦三通

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