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生辰八字太阳手是什么意思?详解八字与手相的神秘联系

赵荏忻作者:赵荏忻2025-03-14 09:30:47

生辰八字太阳手是什么意思?这个问题在命理学中常常被提及,尤其是在探讨八字与手相之间的关系时。生辰八字,即一个人出生的年、月、日、时所对应的天干地支,是命理学中用来推算命运的重要依据。而太阳手,则是手相学中的一个术语,指的是手掌中太阳丘(位于无名指下方)的形态和特征。那么,生辰八字太阳手究竟是什么意思呢?首先,我们需要了解八字中的太阳星。在八字命理中,太阳星代表一个人的外在表现、社会地位和影响力。如果一个人的八字中太阳星旺盛,通常意味着这个人具有较强的领导能力和社交能力,容易在社会上获得成功。而太阳手相则是指手掌中太阳丘的形态和特征。太阳丘丰满、红润、有弹性,通常被认为是吉相,预示着这个人具有较好的财运和事业运。相反,如果太阳丘凹陷、苍白、无弹性,则可能预示着财运不佳或事业不顺。那么,生辰八字太阳手是什么意思呢?简单来说,就是通过分析一个人的八字和手相,来判断其太阳星的影响力和太阳丘的吉凶。如果一个人的八字中太阳星旺盛,同时太阳丘也呈现出吉相,那么这个人很可能在社会上取得较大的成功,拥有较好的财运和事业运。反之,如果八字中太阳星衰弱,太阳丘也呈现出凶相,那么这个人可能在社会上难以取得较大的成就,财运和事业运也可能不佳。当然,命理学和手相学都是一种概率性的预测方法,不能完全决定一个人的命运。每个人的命运都是由多种因素共同决定的,包括个人的努力、环境的影响等。因此,即使八字和手相显示出不利的征兆,也不必过于担忧,关键还是要通过自己的努力去改变命运。总之,生辰八字太阳手是一个综合了八字和手相的概念,通过分析一个人的八字和手相,可以对其命运进行一定的预测。然而,命运并非完全由命理和手相决定,个人的努力和选择同样重要。希望通过本文的解析,能够帮助读者更好地理解生辰八字太阳手的含义,并在生活中做出更明智的选择。

生辰八字太阳手是什么意思是什么

瞻萝

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
瞻萝,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》,原文:杂袭置萝图,禺卬瞻邃冕

桅绡

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桅,来源于欧阳澈的《宋诗》《临溪弱柳》,原文:媚日依依笼雾阁,揺风袅袅拂烟桅

恣韪

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
恣,来源于林亦之的《宋诗》《范宰登瑞峰塔续蒙宠寄古篇辄次来韵》,原文:今年复此役,溪山恣讨论

沐淮

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
沐淮,来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》,原文:淮南废沐浴,望汉三十秋

初燏

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
火光貌。
国学点评
初,来源于毛并的《宋词》《点绛唇》,原文:梦寒初惊

魁翀

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
魁,来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》,原文:黄君诗力回魁冈,十客未得一登床

绎濡

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
绎,来源于胡仲弓的《宋诗》《哭芸居》,原文:锦囊方络绎,忽报殒吟身

融芾

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
融,来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:湜湜颀颀,融昭德辉

鸥耘

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鸥,来源于张栻的《宋诗》《重阳前一日》,原文:野菊闲无数,沙鸥静不猜

泯芨

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
泯,来源于朱熹的《宋诗》《金榜山》,原文:应喜斯文今不泯,紫阳秉笔纪前功

伊碧

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
伊碧,来源于郑谷的《唐诗》《送水部张郎中彦回宰洛阳》,原文:春漏怀丹阙,凉船泛碧伊

箬钗

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
箬,来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其四》,原文:双人翠艾垂朱户,三角琼糜护箬衣

白慕

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
白慕,来源于韩维的《宋诗》《次韵答提刑王朝奉席上看梅见贻》,原文:诚己从来不问天,肯将衰白慕华轩

素霏

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
素霏,来源于徐铉的《唐诗》《步虚词五首 五》,原文:三素霏霏远,盟威凛凛寒

纭治

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纭治,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:治庭区纭纷,斋阁简应接

旒瞻

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旒瞻,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其三五》,原文:欲知兆姓千官意,万岁常瞻十二旒

燿闲

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燿,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:方将剖蚌璞,焜燿随与和

尚舟

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
尚舟,来源于李清照的《宋词》《武陵春》,原文:闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟

择瑧

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēn玉名。
国学点评
择,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:舟破投永嘉,有如鸟择栖

芹帧

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
芹,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:113 芹,楚葵

娣蔷

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

律廷

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
律廷,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 提壶引》,原文:朝廷未除私酿律,安得一试焦革术

珂予

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
珂,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/点绛唇》,原文:谁承望,我如今弃贱从良,拜辞了这鸣珂巷

辑灿

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
辑,来源于刘跂的《宋诗》《重寄》,原文:辑睦乖迕情,牢不见隙纤

胧漳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
胧,来源于释居简的《宋诗》《櫂歌》,原文:后夜朣胧魄载生,官塘犹自有人行

戈湲

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
戈,来源于李纲的《宋诗》《题王氏志嘉堂二首 其一》,原文:岂谓兵戈日,来登君子堂

潆壹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

同勘

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
同勘,来源于李复的《宋诗》《和成季》,原文:芸阁磨铅勘旧经,昔闻同舍此同升

绡桑

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绡,来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其二》,原文:美人争唱醒酒歌,湿透红绡声未匝

婕艾

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
婕,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

南闰

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
南闰,来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 一》,原文:蔼蔼江气春,南宾闰正月

致旒

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
致旒,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:何当采诗人,为致冕旒前

时渝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
时渝,来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其五》,原文:推毂当时起陆沈,巴渝祗恐累知音

寅阑

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
寅,来源于张弋的《宋诗》《元日》,原文:历以寅为正,风从艮位来

律凌

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
律凌,来源于释宗敏的《宋诗》《谒照师塔二首 其一》,原文:苎麻删补后,法律渐凌迟

林团

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
林团,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一三七》,原文:少林消息绝,大地一团铁

璁庄

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璁,来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》,原文:翠㔩叶攒珠的皪,碧搔头映玉珑璁

轩驹

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
轩驹,来源于刘攽的《宋诗》《负暄》,原文:赤舄正宜随步武,白驹那敢离庭轩

郅虢

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

珵鸯

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

诺勖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:父命呼,唯而不诺,手执业则投之,食在口则吐之,走而不趋

颜樨

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
颜,来源于陆蕴的《宋词》《感皇恩》,原文:绿鬓朱颜正年少

涌睨

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
涌,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 寒穴泉》,原文:濆涌悬崖下,泠泠注不穷

诏槐

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
诏槐,来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》,原文:未奉君主诏,高槐昼掩扉

舸瑄

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
舸,来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》,原文:沿洄信画舸,归路子城幽

仑妤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
仑,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二九》,原文:一句绝离微,浑仑无缝罅

植绪

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
植绪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:至仁敦动植,丕绪启宗祊

研允

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
研,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》,原文:研穷深理路,造化隠端倪

瑗卫

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑗卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

箫苏

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
箫苏,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》,原文:现如今紫鸾箫断彩云空,几时得流苏帐暖春风细

勰希

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

潭笺

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
潭笺,来源于蒋芸的《宋诗》《辞荐呈余廉访》,原文:分甘投老潭源地,为谢云笺莫见招

意鑫

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
意,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:花意有无休更问

诺秭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
诺,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和寄》,原文:隐几郡斋闲主诺,荐羞家府乐循陔

季律

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
季律,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:金昊行秋,季商回律,天气佳处

奂恬

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》,原文:归来百庆喜具举,规模轮奂重铺张

岭蔷

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
岭蔷,来源于虞俦的《宋诗》《广东漕王侨卿寄蔷薇露因用韵 其一》,原文:薰鑪斗帐自温温,露挹蔷薇岭外村

鹤序

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹤序,来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》,原文:行乘海屿千年鹤,坐折壸宫四序花

芷纴

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
芷,来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》,原文:良宵思沅芷,尊酒话从容

桅筠

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀畏知二首 其二》,原文:驰檄传闻思一来,溪头几立望樯桅

圆奎

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
圆奎,来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其一》,原文:请看素魄初圆夜,正是奎星呈瑞时

浠砺

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于韩淲的《宋诗》《送赵推官衡州》,原文:永贞志独砺,探赜雅用充

巡征

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
巡征,来源于明皇帝的《唐诗》《喜雪》,原文:日观卜先征,时巡顺物情

优荟

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
优,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八》,原文:若见优昙花,处处无疑虑

支苏

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
支苏,来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》,原文:我生天地一闲物,苏子亦是支离人

源磊

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
源磊,来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》,原文:山泉不知源,流出石磊砢

觅勰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
觅,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 四》,原文:若觅菩提处,终身累劫迷

绅槿

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绅,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘虚白二首 其一》,原文:祕诀谁传妙若神,能将题品徧朝绅

烯桥

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:松江烟雨长桥暮

绪昙

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
绪,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:居士近来心绪懒,不堪老眼看花

凝苑

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
凝苑,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:阆苑凝夕,瑶窗淡月,百寻芳,醉玉谈群,千锺酹酒

吟忱

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
吟,来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》,原文:记得佳人冲雨别,吟分

召莞

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
召,来源于杨亿的《宋诗》《龙图阁会宴应制》,原文:中天召宴衢樽满,乙夜观文列象垂

卫桔

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《故太师和王挽诗三首 其一》,原文:宿卫登环尹,荣恩四十春

伊郄

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
伊,来源于程垓的《宋词》《临江仙》,原文:夜长幽梦见伊难

朝樟

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
朝,来源于李弥逊的《宋词》《声声慢》,原文:朝朝暮暮守定,尽忙时、也不分离

霖瑹

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
霖,来源于李洪的《宋诗》《前行路难冯公岭作》,原文:我行适当三伏间,霪霖积潦行路难

暌珲

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
暌,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:从今已后,暌离千万,且休容易

专才

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
专才,来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其一》,原文:致君才列寺,教子亦专城

椰种

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》,原文:桄榔之粉白于面,椰子之泉甘胜蜜

嵊阜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

斐忆

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
斐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:初,斐豹隶也,着于丹书

潮峥

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
潮峥,来源于皇甫明子的《宋诗》《海口》,原文:峥嵘抉秋阴,挂席潮如山

励禧

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
励禧,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

暖淬

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
暖,来源于张的《宋词》《谒金门》,原文:试倩暖云收贮

爀谧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

籍瑥

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
籍,来源于刘攽的《宋诗》《送张七和州判官》,原文:与子昔献赋,共登东堂籍

仪津

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仪津,来源于徐积的《宋诗》《林漕挽词 其一》,原文:羽仪丹穴凤,头角剑津龙

晨治

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晨治,来源于张耒的《宋诗》《书直舍》,原文:为官不治民,清坐晚秋晨

灵町

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
灵,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:燀皇灵,即清燕

琢桦

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琢,来源于李之仪的《宋诗》《次韵思道送董无求兼寄思道》,原文:强挹余尘时琢句,问寻陈迹自经丘

瞳晠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
瞳,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:念深尧八彩,感切舜重瞳

萄琦

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
萄,来源于李白的《唐诗》《送族弟绾从军安西》,原文:匈奴系头数应尽,明年应入蒲萄宫

鸠毓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
鸠,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔鸣鸠诗》,原文:晴鸠讙求雌,雨鸠閙逐妇

临文

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
临文,来源于周必大的《宋诗》《次韵谢丰叔贾运使》,原文:二天临宴席,五字冠文场

夷征

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
夷征,来源于李纲的《宋诗》《崇安宰见示武夷山图记》,原文:征轩欲作武夷游,先借图经次第求

洲唯

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
洲唯,来源于顾况的《唐诗》《临海所居三首 一》,原文:千家寂寂对流水,唯有汀洲春草生

虔韦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
虔,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八一》,原文:能知养性道中求,须要虔祈事转幽

洵虞

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:自牧归荑,洵美且异

原勤

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
原勤,来源于王洋的《宋诗》《得小儿书寄二陈学颜字有楷法》,原文:殷勤莫改平原脚,庆及门闾会有时

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