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小说角色起名知乎：如何为你的角色取一个令人难忘的名字

刘陵津作者：刘陵津2025-03-16 10:19:54

在小说创作中，角色起名是一个至关重要的环节。一个合适的名字不仅能够帮助读者更好地记住角色，还能为角色的性格、背景和故事增添深度。然而，许多作家在创作过程中常常为角色起名而苦恼，尤其是在需要为多个角色命名时。这时，知乎作为一个知识分享平台，可以成为你寻找灵感的宝库。 首先，知乎上有许多关于角色起名的讨论和问答。你可以通过搜索关键词“小说角色起名”或“角色命名”来找到相关的讨论。在这些讨论中，许多作家和读者分享了他们的经验和建议。例如，有人建议根据角色的性格、背景或故事背景来命名，而有人则推荐使用特定的语言或文化元素来增加名字的独特性。 其次，知乎上还有许多关于名字含义和来源的详细解释。你可以通过阅读这些内容来了解不同名字的起源和含义，从而为你的角色选择一个既有意义又符合其性格的名字。例如，如果你正在创作一个历史题材的小说，你可以选择一些具有历史意义的名字，或者根据角色的家族背景来选择名字。 此外，知乎上还有许多关于名字音韵和美学的讨论。你可以通过这些讨论来了解如何通过名字的音韵来增强角色的魅力。例如，一些名字在发音上具有独特的节奏感，能够让人一听就记住。而一些名字则通过特定的音节组合来传达角色的性格特征，如温柔、坚强或神秘。 最后，知乎上还有许多关于名字文化背景的讨论。你可以通过这些讨论来了解不同文化中的命名习惯和传统，从而为你的角色选择一个符合其文化背景的名字。例如，如果你正在创作一个东方题材的小说，你可以选择一些具有东方文化特色的名字，或者根据角色的家族背景来选择名字。 总之，知乎作为一个知识分享平台，可以为你提供丰富的角色起名灵感和建议。通过充分利用这些资源，你可以为你的小说角色取一个独特且令人难忘的名字，从而为你的故事增添更多的魅力和深度。

小说角色起名知乎

尔重

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尔重，来源于孔平仲的《宋诗》《读庄子》，原文：岂足为轻重，徒能劳尔心

葆璆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》，原文：黑貂随日敝，葆发豫秋衰

虢休

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

珺芉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韬婕

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
韬，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其六》，原文：秦戈巩甲，期韬藏

零麓

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
零，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》，原文：飘零惟不恶，羌笛任渠横

朴晃

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
朴，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 樊先生》，原文：不欲散大朴，焉能为尧师

言园

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
言园，来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其一》，原文：举世无与娱，逝言从绮园

融飖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
融飖，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

冽翩

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
冽，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：西山之泉兮冽以清，淳注万古兮无亏盈

篌援

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《听琴》，原文：世人但惑青楼倡，琵琶箜篌杂胡羌

萦璇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
萦，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：度水萦山奏管弦

謇朔

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
謇，来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》，原文：孳孳善政被民编，謇謇嘉谟黼扆前

憬嘉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

柒蔳

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

晠久

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：共结因缘久远无

珧徽

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

熠鑫

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
熠，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：水碧色兮石金光，灩熠熠兮濙湟湟

绰楠

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绰，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：绰绰有裕，恢恢而隆

夕璃

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
夕璃，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风湖上晚眺》，原文：万顷玻璃浸玉壶，夕阳外荷花带雨

诏敦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
诏敦，来源于刘攽的《宋诗》《送韩子华奉使安抚江南》，原文：诏书敦直指，悬弩肃前驱

谧纲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
谧，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：谬此叙彝伦，寰宇贺清谧

松襄

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
松襄，来源于汪元量的《宋诗》《南岳道中 其一》，原文：南岳阴阴松道凉，又骑站马望荆襄

泱皤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泱，来源于杜牧的《唐诗》《兰溪》，原文：兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香

页韫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二五二一页）

情瓷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
情，来源于赵蕃的《宋诗》《夜月》，原文：钟情在我辈，安得到无情

术冽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
术，来源于陈宗礼的《宋诗》《紫霄观》，原文：授以度世术，呼吸随风飞

岱崇

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
岱崇，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 登封泰山》，原文：天下名山众，巖巖独岱崇

禧棹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：74　禄，祉，履，戬，祓，禧，禠，祜，福也

益文

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
益文，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：欧阳文逮周益公，诚斋诗传杨长孺

景佳

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
景佳，来源于冯山的《宋诗》《咏雪》，原文：佳景谁能赏，幽吟似有情

珧娄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

绰烯

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：殖绰伐茅氏，杀晋戍三百人

怡椒

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
怡椒，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：枫宸椒禁，两宫怡愉

玄秭

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
玄，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其二》，原文：不识玄旨，错认定盘

泊陟

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
泊陟，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：旅泊将休暇，归心已隮陟

韬淳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
韬，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

专韧

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
专，来源于赵蕃的《宋诗》《挽赵路分善应三首 其二》，原文：公就专城养，我安陶令庐

运臻

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
运，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：匪乘艰棘运，英姿畴能济

恣亭

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
恣亭，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：登临恣夷犹，生息頼亭毒

绰惟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
绰惟，来源于张绰的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前）（按：《全唐诗》卷八六一收仙人张辞诗四首，《桂苑丛谈》、《增修诗话总龟前集》卷四句均作张绰，惟《太平庆记》卷七五引作张辞，疑应作「张绰」为是

濡曜

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
濡，来源于杜甫的《唐诗》《夏日叹》，原文：雨降不濡物，良田起黄埃

旷卫

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旷卫，来源于王安石的《宋诗》《弯埼》，原文：伐翳作清旷，培芳卫岑寂

逸骋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
逸骋，来源于释道潜的《宋诗》《晨起》，原文：游目骋怀心正逸，更凭高处立须臾

仟波

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

郅觅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

祈峤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《乍晴行西村》，原文：农功殊可念，保麦复祈蚕

驰锐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
驰锐，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：晚辈互驰骋，锐力不少避

献札

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
献札，来源于宋祁的《宋诗》《哭公孙子正》，原文：遗墨未干园令札，悲絃长绝献之琴

萝璃

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
萝，来源于吴惟信的《宋诗》《送陆居士归天台》，原文：道貌尘中见，何时下翠萝

滔益

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
滔益，来源于朱熹的《宋诗》《自上封登祝融峰绝顶次敬夫韵》，原文：嬉游亦何益，岁月今滔滔

汝芾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
汝，来源于林同的《宋诗》《韦景骏》，原文：汝今幸有母，不省汝胡然

霏遒

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
霏，来源于白居易的《唐诗》《严十八郎中在郡日改制东南楼因名清辉未立标牓征归郎署予既到郡性爱楼居宴游其间颇有幽致聊成十韵兼戏寄严》，原文：院柳烟婀娜，檐花雪霏微

昂燿

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
昂，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其一》，原文：萧斋愁兴倩谁宽，笼鹤昂霄顾羽翰

钊玮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

岚由

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
岚由，来源于周紫芝的《宋诗》《夜雨达旦枕上作》，原文：了无山鞠穷，何由御烟岚

恺渤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
恺渤，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

峻序

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
峻序，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》，原文：两掖仪台峻，珍丛应序黄

子恤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
子恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》所谓『我躬不说，皇恤我后』者，宁子可谓不恤其后矣

岱晰

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
岱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：海岱惟青州

遒迪

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
遒，来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》，原文：醉猩耆酒少遒劲，狡兔饱霜工媚妩

逸虢

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
逸，来源于方回的《宋诗》《游石头城》，原文：乌林逸元恶，入蜀怆途穷

白颍

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
白颍，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：临颍美人在白帝，妙舞此曲神扬扬

冶昱

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
冶，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：采翠撷芳游冶处，应和娇弦艳鼓

朔汀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
朔，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其一》，原文：方朔饥欲死，次公醒而狂

贤践

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
贤践，来源于王令的《宋诗》《答友人》，原文：大可入圣域，中能践贤囿

镜壹

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
镜，来源于董嗣杲的《宋诗》《招铁镜明上人同舟入京》，原文：心镜不待磨，一碧眩四方

箬粤

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箬，来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》，原文：江边风雨飘蓬箬，爱惜扁舟一夜愁

巍正

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
巍正，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其五》，原文：巍巍无极翁，昌代正学祖

靖其

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
靖其，来源于陈渊的《宋诗》《次韵令德答天启》，原文：我师陶靖节，亦未游其藩

倾闰

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《读程秀才诗》，原文：程子晚相得，居然一坐倾

祯燝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》，原文：高真谆诲昔亲闻，上帝休祯今再觌

骞禺

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骞，来源于林景熙的《宋诗》《送友人孔济之之金华》，原文：余子纷纷气可吞，青霄万里合孤骞

醇潮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
醇潮，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：气溯如潮上，津流若酒醇

攸韬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
攸，来源于高斯得的《宋诗》《劝农有感三首 其二》，原文：爱礼存羊斯仅可，卖刀买犊匪攸闻

箴袤

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
箴，来源于赵汝绩的《宋诗》《送蔡廉父赴赣辟 其一》，原文：执手羞为儿女语，此言或可当箴规

隅临

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
隅临，来源于程师孟的《宋诗》《植槦》，原文：三楼相望枕城隅，临去重栽木万株

婕磐

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

棕旖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

爀胤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

晗鑫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

昊新

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昊新，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：才闻太昊行新令，更祝元君望景兴

琬由

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琬，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

槿媖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
槿，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：委艳妆苔砌，分华借槿篱

萌箪

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
萌，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：荒凉鹤呜村，尚友初萌芽

柒珧

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

汶蔷

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》，原文：峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭

辰岐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
辰岐，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：我生不辰今已老，岐阳三雍身不到

怀固

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
怀固，来源于张耒的《宋诗》《至日离许州》，原文：怀古固非士，远客亦可伤

才袤

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
才袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

术孜

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
术，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：广江无术阡，大泽绝方隅

久壹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
久壹，来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其五》，原文：久事班超笔，空嗟赵壹囊

岿识

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岿识，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：岿然三杰峰，况是旧相识

烯洵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

戚沥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
戚沥，来源于韩偓的《唐诗》《冬日》，原文：萧条古木衔斜日，戚沥晴寒滞早梅

篌仪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
篌，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：南邻新酒熟，有女弹箜篌

忱研

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：肆予大化诱我友邦君，天棐忱辞，其考我民，予曷其不于前宁人图功攸终

中珧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
中，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：中泽、中薮，如中川之衡

晤正

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晤正，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：晤语得正人，颇欣富方谷

肖洌

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
肖，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：（此首见陈巖肖《庚溪诗话》卷下

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