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斋起名多少划？详解起名笔画数的奥秘与技巧

冯粤作者：冯粤2025-03-18 18:09:53

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。而斋起名多少划，即名字的笔画数，被认为是影响名字吉凶的重要因素之一。那么，斋起名多少划才合适呢？本文将为您详细解析起名笔画数的奥秘与技巧。首先，我们需要了解什么是笔画数。笔画数是指一个汉字在书写时所需要的基本笔画数量。在中国传统文化中，笔画数被认为与五行、八卦等有着密切的关系，不同的笔画数代表着不同的吉凶寓意。因此，在起名时，选择一个合适的笔画数是非常重要的。那么，斋起名多少划才合适呢？一般来说，起名时需要考虑以下几个因素：1. 五行平衡：根据孩子的生辰八字，确定其五行属性，然后选择与之相生相合的字，以达到五行平衡的目的。2. 笔画数的吉凶：不同的笔画数代表着不同的吉凶寓意，一般来说，笔画数为1、3、5、7、8、11、13、15、16、18、21、23、24、25、31、32、35、37、39、41、45、47、48、52、57、61、63、65、67、68、81等被认为是吉数，而笔画数为2、4、6、9、10、12、14、17、19、20、22、26、27、28、29、30、33、34、36、38、40、42、43、44、46、49、50、51、53、54、55、56、58、59、60、62、64、66、69、70、71、72、73、74、75、76、77、78、79、80等被认为是凶数。3. 音韵和谐：名字的音韵和谐也是非常重要的，一个好的名字应该读起来顺口，听起来悦耳。4. 字义美好：名字的字义也是非常重要的，一个好的名字应该寓意美好，能够给人带来积极的影响。综上所述，斋起名多少划才合适，需要综合考虑五行平衡、笔画数的吉凶、音韵和谐以及字义美好等因素。希望本文能够帮助您为孩子或自己选择一个吉祥如意的名字。

斋起名多少划

晣旷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

蔚瑺

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蔚，来源于韦骧的《宋诗》《过赤崖潭》，原文：钓丝森蔚迷芳岸，鹅管参差滴秀巖

新影

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
新影，来源于孔平仲的《宋诗》《呈魏道辅》，原文：林迎新岁花争出，山背残阳影半寻

合艾

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
合艾，来源于王之道的《宋诗》《赠淮西运干徐伯远》，原文：珠还合浦有时节，余庆未艾钟仍昆

鸠祁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸠，来源于文彦博的《宋诗》《寄致政太傅侍中曾鲁公》，原文：制杖待时用，训鸠循古义

怀烊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
怀，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：这情怀、如何诉也

挚益

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

晖榷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晖，来源于林季仲的《宋诗》《憩瑞安北湖诗三首 其一》，原文：晚唱缘溪口，晴晖绊柳腰

敖阔

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
敖阔，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：牂牁水阔嶲山高，什敖君长曾纷搔

琀献

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：试此尘外姿，持献分甘芳

熙援

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熙，来源于韩休的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：于穆濬哲，维清缉熙

潜鹭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
潜鹭，来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》，原文：白鹭去洲渚，潜鱼溯湾矶

诏史

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
诏史，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：东台御史奉诏驰，易服变姓谒老缁

梦胭

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
梦，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：不是相逢是梦

瑜婵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑜婵，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

奘芃

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

勘骅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
勘，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其三》，原文：人生转眼皆泡幻，勘破须饶老作家

珹颉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于林希逸的《宋诗》《石鼎联句图》，原文：始胡为颉颃，末胡为屈伏

支笠

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
支，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：孙支继述责，未有易今时

珈谨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

绪明

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绪明，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其一》，原文：亦有惜春情绪，分明不奈花残

楠雯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
楠，来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》，原文：一春病酒废登临，风搅石楠花满林

仞涔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仞，来源于王迈的《宋诗》《闽岭遥岑》，原文：天晴遥见七闽关，万仞丹梯莫可攀

羿慕

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

蔓淙

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蔓淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

寓暄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
寓暄，来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》，原文：物变知节暄，地僻嗟所寓

璩景

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

州浠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
州，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：竿头崖头撒手去，阆州澧州寻路归

秋秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋秋，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》，原文：秋风卷秋叶，秋思满秋天

磐璞

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
磐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二》，原文：我向前谿照碧流，或向巖边坐磐石

素畅

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
素畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》，原文：素风惟普畅，皇道本无偏

诺郦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
诺，来源于刘克庄的《宋诗》《谢春谷畀地 其二》，原文：微似锥刀亦苦争，使君诺重万金轻

鑫汶

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》，原文：峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭

罡藻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

蕴纾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蕴，来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》，原文：藏蕴满怀风与月，吐谈万卷曲和诗

盂茯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
盂，来源于谢翱的《宋诗》《寺南小池》，原文：闻说初开日，钵盂盛养龙

桢昱

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

壹秋

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《次韵郑盱眙见寄并简其甥刘君》，原文：两章英妙同时到，赵壹囊中却未贫

炳榷

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
炳，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：江汉炳灵世载英，摭之前牒如丹青

昉决

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

慕休

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
慕休，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：聊慕庄氏说，处阴以休影

苡漫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
苡，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

雅姣

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
雅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 酌献用《祐安》。》，原文：螽斯众多，流于雅咏

煜玄

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
煜，来源于李煜的《唐诗》《金铜蟾蜍砚滴铭》，原文：此归李煜名下，无确据

琛琝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：占谷喜看连岁熟，丽琛闻说十分收

蒲莘

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蒲，来源于李弥逊的《宋诗》《东峰亭》，原文：蒲团白毡帐，清夜倘可卜

硝郇

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

锦辽

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
锦辽，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其三》，原文：鹤者冲虚之梯兮冥冥，朱霞弁兮翠锦熭，浩然归兮辽东

寓嵘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
寓，来源于岳珂的《宋诗》《王文定省中要津二帖赞》，原文：谨严而稳惬，一笔之涉，足寓心法

蕾筱

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蕾，来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》，原文：小春花蕾索春饶，已有暄风入紫貂

缔忱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《初秋登王司马楼宴得同字》，原文：缔赏三清满，承欢六义通

鸠覃

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鸠，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其三》，原文：关雎螽斯浑未识，鹊巢那得不鸠居

筝棋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
筝棋，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：桓伊筝外深情酒，幼度棋边定力香

胧椰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
胧，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：拾翠江边烟澹澹，交影参差胧月

霄润

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霄润，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九九》，原文：一夜浓云布九霄，忽成春色润寒苖

庚炀

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚辰，赦郑囚，皆礼而归之

俪祁

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
俪，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：尔争伉俪泥中鬬，吾整羽仪松上栖

兹樨

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
兹，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其五》，原文：自幼至老，念兹在兹

孜湫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
孜，来源于刘时中的《元曲》《中吕・满庭芳自悟》，原文：喜孜孜笑脸儿将人赚，就里虚耽

澄存

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
澄存，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三八》，原文：存心澄寂，默照邪禅

潇幽

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
潇幽，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：潇洒幽居，溪园上、新来卜筑

骋晢

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
骋，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其三》，原文：宿嗜本幽闲，世途倦驰骋

箪维

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
箪，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其三》，原文：敢以箪瓢傲廪囷，撇醅聊复笑还倾

汀乘

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
汀乘，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

睿淇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
睿，来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其二》，原文：七圣云章秘紫清，睿谟神藻发长生

鸥曦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸥曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

杨宣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
杨宣，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：最怜长杨与宣曲，树木荒凉迷御宿

栎律

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
栎，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：止知楩柟高，苦厌樗栎卑

援犹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
援犹，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》，原文：援今校古昔，两翁犹此病

黎罡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
黎，来源于李光的《宋诗》《载酒堂》，原文：晚年流落海南村，黎唱蛮讴随蜑叟

纾礴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纾，来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》，原文：面南创小亭，聊纾九夏急

酝娥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
酝娥，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

篌泽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

永裴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
永裴，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国谢见招游湖二首 其二》，原文：白傅归来西洛宅，裴公居在永丰坊

芗虔

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芗，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：管罄升，坛芗集

梧诀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
梧，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：盘中水晶咸，井上梧桐叶

容筹

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
容筹，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其四》，原文：其间不容发，自此可前筹

阔怀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
阔怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：嗣宗须酒浇，未信胸怀阔

衍佐

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
衍，来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》，原文：萝月松风清似水，何妨游衍咏归迟

邕馥

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
邕，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：又见《书苑菁华》卷十七，作者署「史邕」，今据以校补

壹永

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
壹，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：屡赏王濛语，宁遗赵壹贫

临恒

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
临恒，来源于薛开府的《唐诗》《诗》，原文：墓志谓其临终前恒咏薛开府此诗，知薛应为高宗前人

桦棂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

炳皓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炳，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》，原文：豹文元炳蔚，未信雾能藏

缪霜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缪霜，来源于赵显宏的《元曲》《梁州・见青奴亭然独立，使苍童抱过相从。同床共枕如鸾凤。赐夫人名号，》，原文：喜绸缪志节雍容，历风霜肌骨丰隆

华潜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
华潜，来源于李绅的《唐诗》《题北峰黄道士草堂》，原文：坛上独窥华顶月，雾中潜到羽人天

皓序

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
皓，来源于米芾的《宋诗》《题马远作四皓弈棋图横卷》，原文：落落四皓翁，山林养其静

朴扬

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
朴扬，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》，原文：富饶几维扬，朴静类高密

园嘉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
园嘉，来源于司马光的《宋诗》《郭氏园送张仲通出刺棣州》，原文：名园送嘉客，冠盖去倾朝

箫原

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
箫原，来源于顾况的《唐诗》《酅公合祔挽歌》，原文：笳箫最悲处，风入九原松

钊京

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

旬陟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
旬陟，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：）（〖1〗《山右金石记》卷九《硖石山杨夫人摩崖诗刻》条引《鳯台县志》：石壁刻『唐天佑丙子岁六月十四日离府，至中旬巡祀到此，登陟硖石山，偶上先师掷笔台，眺观景象，为诗上碣

媛清

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
媛清，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》，原文：中山献仙酤，赵媛发清讴

月惟

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
月惟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《中庭步月》，原文：忽然风动处，惟有月写得

鸯郄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鸯，来源于秦观的《宋词》《长相思》，原文：幸于飞、鸳鸯未老，不应同是悲秋

慕乘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
慕乘，来源于楼钥的《宋诗》《携家再游姚江》，原文：五湖乘兴去，何苦慕功名

召羿

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
召，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：皇上渴思经济，环召为霖作楫

献闲

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
献闲，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其五》，原文：随时但献长生缕，当午犹闲竞渡舟

轶追

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
轶追，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

文匠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
文匠，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：持斧迺宗匠，歃血主文盟

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