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如何为女孩起名李佳?寓意与技巧全解析

于楦作者:于楦2025-03-19 10:38:37

为女孩起名是一件非常重要的事情,名字不仅是一个人的标识,更承载着父母的期望和祝福。李佳这个名字,简单大方,音韵优美,适合女孩使用。首先,我们来看一下‘李’这个姓氏。李姓在中国是非常常见的姓氏,历史悠久,文化底蕴深厚。李姓的名人众多,如唐代大诗人李白、宋代名将李广等,这些名人的事迹也为李姓增添了不少光彩。接下来是‘佳’字,佳字在汉语中有着美好、优秀的意思,常用来形容人或事物的美好。因此,李佳这个名字整体上给人一种美好、优秀的感觉。在起名时,我们还需要考虑名字的音韵搭配。李佳这个名字的发音为‘lǐ jiā’,声调为第三声和第一声,读起来非常顺口,音韵和谐。此外,名字的字形也很重要。李佳这两个字的笔画适中,结构平衡,书写起来也非常美观。在文化背景方面,李佳这个名字也符合中国传统文化中对名字的要求。中国传统文化中,名字往往寄托着父母对孩子的美好祝愿,希望孩子能够健康、快乐、优秀。李佳这个名字正好符合这些要求。最后,我们还需要考虑名字的独特性。虽然李佳这个名字很好听,但由于李姓和佳字的常见性,这个名字可能会比较普遍。如果家长希望孩子的名字更加独特,可以考虑在名字中加入一些不常见的字,或者在名字的结构上做一些调整。总之,为女孩起名李佳是一个不错的选择,但家长在起名时还需要综合考虑名字的寓意、音韵、字形、文化背景以及独特性等因素,以确保为孩子选择一个既有意义又好听的名字。

起名女孩李佳

追珉

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
追,来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》,原文:瑶沈蕣瘁兮,追惟弗洎

旆静

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
旆静,来源于张镃的《宋诗》《书事》,原文:酒旆静垂墙杏雨,茶铛闲试砌莎晴

骥伊

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
骥伊,来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》,原文:桓伊老骥思千里,尚能三弄当清风

竺遥

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
竺遥,来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》,原文:海门潮至飞雪涌,天竺雨过遥青纡

玫阑

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
玫,来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》,原文:错陈齐玫辟华园,芙蓉披猖塞鲜繁

杏援

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
杏,来源于戴叔伦的《唐诗》《新别离》,原文:手把杏花枝,未曾经别离

德易

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
德易,来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》,原文:长年慕道德,师友别匪易

璆奂

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璆,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》,原文:功名入图史,文字刻璆琳

晋媛

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋杀其大夫ぶ郑父

颜嵇

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
颜嵇,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》,原文:颜贫一瓢足,嵇懒尺题疏

悦芸

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
悦,来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》,原文:小臣同百兽,率舞悦尧年

颀楣

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
颀,来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》,原文:卓尔金闺彦,颀然玉笋班

卿颍

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
卿颍,来源于李廌的《宋诗》《又过陈叔易隠居相拉同游超化寺诗》,原文:文范今亡见嗣卿,颍川应聚异时星

苓萦

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
苓,来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》,原文:石上生苔藓,岩阿长茯苓

荏忆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
荏忆,来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》,原文:坐惊荏苒吴枫换,长忆轮囷蜀芋蹲

觉纫

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
觉,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四三》,原文:但觉旅怀开

琤挚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琤,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》,原文:琤琮戛鸣球,淅沥泛绿绮

缔珞

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缔,来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》,原文:珠帘绣幕蔼祥烟,合卺嘉盟缔百年

筠釉

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
筠,来源于陆游的《宋诗》《再赋梅花》,原文:松筠共叹冰霜晚,桃李从教雨露偏

粤晖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
粤,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》,原文:唯时火德君道明,粤南祝融孝所生

纴缤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

昶漪

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

馥珏

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
馥,来源于欧阳衮的《唐诗》《寄陈去疾进士》,原文:玄言萝幌馥,诗思竹炉温

本爀

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
本,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十》,原文:欲验其神,须存本色

璎瑧

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēn玉名。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》,原文:两寺粧成宝璎珞,一枝争看玉盘盂

史谊

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
史谊,来源于项安世的《宋诗》《送范少约二首 其二》,原文:侃侃太史孙,风谊美于玉

幻如

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
幻如,来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》,原文:毗邪见有疾,示身如幻泡

臻采

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
臻,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》,原文:金石既作,公卿荐臻

嵊鑫

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

中烽

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
中烽,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东

幻恤

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
幻,来源于王迈的《宋诗》《潘世表来访临别赠二十韵》,原文:万事眼前幻,一杯身后名

篌瑷

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
篌,来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》,原文:只照箜篌絃上手,不照箜篌声里能

沧苡

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沧,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其三》,原文:连海沧波静,长江兵祲收

箐砺

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》,原文:撑崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉头

茵轶

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茵,来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》,原文:锦茵玉匣俱尘垢,擣练支牀亦何有

嵊崇

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chóng高明宏大。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

飐筠

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
飐,来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》,原文:夜寒人欲归,渔火飐清泚

晣融

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

诏盛

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
诏盛,来源于赵蕃的《宋诗》《郡檄子肃检视旱田以诗寄之》,原文:吾君德盛过文景,诏书屡下民惟省

冰茗

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冰茗,来源于方回的《宋诗》《偶亦夜坐用前韵》,原文:敲月会棋迎皂衲,斧冰供茗唤青衣

诺凝

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
诺凝,来源于许景衡的《宋诗》《又招虞仲来竹阁》,原文:一诺定须游竹阁,多时凝望出松台

宓蕾

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
宓,来源于沈辽的《宋诗》《养猿》,原文:宓子有深致,远将清思分

覃懿

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
覃,来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽章》,原文:阴功覃雨露,庆报当期颐

矜滢

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
矜,来源于洪皓的《宋词》《临江仙》,原文:因人成事耻矜夸

羡闳

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
羡,来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》,原文:羡此行,南蛮平定

汉町

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
汉町,来源于杜甫的《唐诗》《到村》,原文:蓄积思江汉,疎顽惑町畦

泰琛

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泰,来源于华镇的《宋诗》《早发芜湖风便舟中有感》,原文:况余涉世途,泰稀否常稠

召涔

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
召,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平祠宫书事二首 其一》,原文:遂闻宣室召,先遣太常斋

澜桔

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
澜,来源于张耒的《宋诗》《竹》,原文:婉婉翠凤凰,舞风照清澜

州瞻

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
州瞻,来源于刘克庄的《宋诗》《壶山一首》,原文:俯瞰二州烟晻霭,遥瞻八面壁崔嵬

彤箪

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
彤,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:彤庭侍宴瑶池席,老兔春高桂宫白

泷吟

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
泷吟,来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》,原文:韩愈莫吟泷吏问,梁鸿休赋五噫歌

蕴严

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蕴严,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》,原文:平生经史漫不通,严霜烈日蕴在衷

骊团

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
骊团,来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》,原文:忽焉横卧如苍龙,骊珠颔下光团团

椒栖

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
椒栖,来源于陈造的《宋诗》《余姚饭》,原文:僧垣栖翠微,金碧焕山椒

陵荷

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
陵荷,来源于司马扎的《唐诗》《山斋会别》,原文:春草平陵路,荷衣醉别离

朔芈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
朔,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 十》,原文:去矣朔之隅,翛然楚之甸

勤召

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勤召,来源于刘克庄的《宋诗》《送邓侍郎》,原文:圣主忧贤勤召对,诸公祖道羨登仙

樗奥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
樗,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:樗散郑虔官益冷,得钱沽酒不须疑

夕砺

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
夕砺,来源于无名氏的《宋诗》《金鳌山善际寺题壁 其一》,原文:牡砺滩头一艇横,夕阳多处待潮生

典翩

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
典,来源于苏泂的《宋诗》《重送吕知录表叔》,原文:典狱须吾表,穷涯亦我民

钲墨

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
钲,来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵》,原文:田舍占烟火,军家候鼓钲

逸重

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
逸重,来源于范仲淹的《宋诗》《送郧乡尉黄通》,原文:少年好逸骥,老者重安车

潜支

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潜支,来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》,原文:峻角一支,潜虚半腹

燮夷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燮夷,来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》,原文:谭笑功成调鼎鼐,燮和元化请华夷

晋暄

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十年》,原文:晋赵鞅帅师围卫

矜纾

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
矜,来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 邯郸少年行》,原文:邯郸城南游侠子,自矜生长邯郸里

炀璁

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
炀,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:七、立炀宫

涔娄

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
涔,来源于李嘉祐的《唐诗》《留别毘陵诸公》,原文:久作涔阳令,丹墀忽再还

馚飔

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》,原文:凉飔淅淅撼庭柯,微雨萧萧集浦荷

凰缔

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
凰,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:梵音潮海会,阿阁凤凰飞

淳玖

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
淳,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:臣闻伏羲画卦朴且淳,苍颉造字初有文

悦勖

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
悦,来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》,原文:日高洛诵乌鸟悦,夜半吴吟风雨会

婉梁

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
婉梁,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:年华婉娩,谁信道、老却梁园词客

汝如

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
汝如,来源于张镃的《宋诗》《尖簷帽》,原文:如今雨垫纶巾角,汝帽尖新却自宜

珧明

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

桑倩

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
桑,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:桑蓬元四方,事业在伊吕

京天

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
京天,来源于王十朋的《宋诗》《驾幸温州次僧宗觉韵》,原文:伫看天仗还京阙,无复旄头彗紫微

琥炀

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琥,来源于马咸的《宋词》《遂宁好》,原文:不待千年成琥珀,真疑六月冻琼浆

霜纾

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
霜,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:夜寒霜月素光流

暖曜

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
暖,来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》,原文:景暖仙梅动,风柔御柳倾

琯襄

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琯,来源于方回的《宋诗》《初七日丁丑长至前喜晴》,原文:谁信少陵夔府后,肯吟六琯五纹篇

飐仪

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
飐,来源于柳宗元的《唐诗》《登柳州城楼寄漳汀封连四州》,原文:惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙

旬炫

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旬,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其二》,原文:二乘设不见此理,是则波旬颠倒想

盛袁

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
盛袁,来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》,原文:今日宾裾盛,袁刘岂足攀

书明

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
书明,来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》,原文:终过盟津书,分明梦不虚

媪华

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媪华,来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其一》,原文:富媪英华当间出,东君照育想非賖

纭谨

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
纭,来源于陈普的《宋诗》《孟子 公孙衍张仪》,原文:虎狼纵暴互奔驰,狐魅纷纭擅肆欺

怀柳

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
怀柳,来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其六》,原文:关关柳幄鶑怀友,曳曳花房蝶乞邻

潆燮

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

檬淅

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

尹虢

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
尹,来源于李光的《宋诗》《三月三日陪郡守宴严亭 其一》,原文:不须县尹前驱去,自有随车雨洗尘

尔淙

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
尔淙,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:四海羣从间,尔来颇琤淙

缘晓

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缘晓,来源于邹浩的《宋诗》《寄祁阳义明》,原文:散轩萧散万缘空,寂寂炉烟驻晓风

芮晳

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芮,来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》,原文:龙伯国人罢钓鼇,芮公回首颜色劳

央暖

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
央暖,来源于顾禧的《宋诗》《小春词》,原文:暖炉高会乐未央,鸿雁南飞百草黄

梦融

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
梦融,来源于李咸用的《唐诗》《冬夜与修睦上人宿远公亭寄南岳玄泰禅师》,原文:相看云梦客,共忆祝融僧

淞戚

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淞,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:他年五湖访隐,第一是吴淞第四桥

珏琪

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

琲溯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琲,来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》,原文:树洗连帷出,荷翻百琲倾

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