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铜墩地铁站起名原由探秘：历史与文化的交汇点

沈桢作者：沈桢2025-03-20 01:00:49

铜墩地铁站，作为城市交通网络中的一个重要节点，其命名背后蕴含着丰富的历史与文化内涵。铜墩，这个名字听起来既古老又充满力量，它不仅仅是一个地名，更是这座城市历史长河中的一块重要基石。据史料记载，铜墩地区在古代曾是铜矿开采的重要基地，这里的铜矿资源丰富，为当时的经济发展提供了强有力的支撑。随着时间的推移，铜矿开采逐渐减少，但铜墩这个名字却一直保留下来，成为了这片土地的一个标志性符号。地铁站的命名，正是对这段历史的致敬，也是对当地文化的一种传承。铜墩地铁站的设计也充分考虑了与周边环境的和谐统一，站内的装饰元素融入了铜文化的符号，如铜质的雕塑、壁画等，让乘客在匆匆的旅途中也能感受到这座城市的历史厚重感。此外，铜墩地铁站的地理位置也十分重要，它连接了城市的多个重要区域，成为了市民出行的重要枢纽。在这里，历史与现代交织，文化与科技融合，铜墩地铁站不仅是一个交通站点，更是一个展示城市风貌的窗口。通过了解铜墩地铁站的起名原由，我们不仅能够更深入地理解这座城市的历史脉络，还能够感受到命名背后所蕴含的深刻文化意义。

铜墩地铁站 起名原由

执忻

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
执忻，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其三》，原文：九原如可作，执驭故忻然

阜鸿

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
阜鸿，来源于陈宓的《宋诗》《寿傅忠简》，原文：民方慕公如阜螽，上章力去横飞鸿

奂轼

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

凡皖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：凡木不愿材，大折小枝泄

蕖虔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《芙蕖》，原文：芙蕖耐夏复宜秋，一种今年便满沟

年楦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
年，来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》，原文：年年三月初，南极何炜炜

川贞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
川贞，来源于姬昌的《周易》《周易/中孚卦》，原文：利涉大川，利贞

延忻

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
延忻，来源于王勃的《唐诗》《游梵宇三觉寺》，原文：遽忻陪妙躅，延赏涤烦襟

苑优

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
苑优，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

潭椿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
潭椿，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

翙德

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

柏泱

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
柏，来源于宇文虚中的《宋诗》《四序回文十二首 冬 其三》，原文：秀柏留阴绿，芳梅蘸影斜

澜璩

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
澜，来源于蔡襄的《宋诗》《送钱端明还京》，原文：石照老苔封旧迹，锦溪乔木涕清澜

澜郄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
澜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七○》，原文：潮扬光燄珊瑚月，海缩波澜翡翠秋

苓致

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
苓致，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

鸯君

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鸯君，来源于程垓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：鸳鸯西池，咫尺君应到

至纾

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
至纾，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：至矣纾宵旰，熙然协雨旸

儒邵

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
儒邵，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：□□古邵州，青灯萃儒帢

桥茯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
桥，来源于姜夔的《宋词》《点绛唇》，原文：第四桥边，拟共天随住

纬匠

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纬，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 一》，原文：文经武纬包三古，日角龙颜遏四夷

沅益

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沅，来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》，原文：无何君作十年别，远指沅水云能穷

橙亚

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
橙，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：菊香金错艳，橙嫩玉垂丛

茗玢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《简严承务二首 其二》，原文：舌根鼻观习气在，茗椀策勋香事仍

原猷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
原猷，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：赖以王猷盛，中原无凶慝

澧薇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
澧，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》，原文：澧浦遗余绿，昌州绝世红

戈笠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
戈笠，来源于陈傅良的《宋诗》《落成王朝奉庙以薄恙不获预谢刘宰并诸乡丈五首 其三》，原文：坏墙颓壁神台笠，不见干戈六十年

梁兴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
梁兴，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：定是弟子多贤才，吴兴先生实梁栋

麒纴

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麒，来源于蔡元定的《宋诗》《赠琴士邵邦杰》，原文：平生不作麒麟梦，且听高山流水音

璁弘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚街金辔声璁珑

缃泯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缃，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：信史传缃简，元勋在鼎钟

篌史

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

棋奎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
棋，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬刘遂卿》，原文：古今得失棋千局，湖海飘零酒一巵

醇戈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
醇，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》，原文：举世竞芳菲，湎若嗜饮醇

君松

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
君松，来源于顾逢的《宋诗》《石湖山居 其一》，原文：门掩松风里，知心有范君

骃亦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

葆荷

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
葆荷，来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：扇荷偷换羽葆

缤麒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缤，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

飔衍

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
飔，来源于陈天麟的《宋诗》《后林寺》，原文：凉飔发远轫，残暑促归轮

绪斌

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
绪，来源于周邦彦的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：似痴似醉，暗恼损、凭阑情绪

謇沉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

萝函

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
萝函，来源于贯休的《唐诗》《感怀寄卢给事二首 一》，原文：緜緜远念近来多，喜鹊随函到绿萝

识杏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
识杏，来源于无名氏的《宋词》《马索》，原文：奈北人、不识南枝，唤作腊前杏先发

珵语

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

纤墨

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纤墨，来源于彭汝砺的《宋诗》《和润之砚冰》，原文：纤毫隔冰雪，宝墨妬瑶琼

澎芦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
澎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：纡回杀拗区，澎湃乱飞鼓

延涛

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
延涛，来源于释居简的《宋诗》《辩才钟》，原文：干将独往莫耶在，延平涛浪今犹腥

鸯晖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸯，来源于王氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：沙暖睡鸳鸯

函柃

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
函，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》，原文：后殿函关尽，前旌阙塞通

依缤

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
依，来源于刘才邵的《宋诗》《题李知监野思亭》，原文：斜影分径柳，依依已成行

峪镜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

唯常

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
唯常，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：子西曰：「子常唯思旧怨以败，君何效焉

允之

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
允之，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其四》，原文：匪允命之，亦章庆之

婉攸

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
婉，来源于赵崇的《宋词》《归朝欢》，原文：记逢迎，鸿惊燕婉，灯影弄明灭

琛芉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琛，来源于周敦颐的《宋诗》《剑门》，原文：百年外户都无闭，空有关名点贡琛

旨莞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游石霜》，原文：卧听松风难比拟，个中偈句谁宗旨

初粹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
初粹，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：推原赋予初，所钟均粹美

献椰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
献，来源于无名氏的《元曲》《雁儿落得胜令・朝廷德化宣，台察清风宪。都堂有政声，枢府无征战。四》，原文：海永安然，诸邦尽朝献

梧宛

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
梧宛，来源于刘才邵的《宋诗》《湘夫人歌》，原文：湘云远与苍梧通，腾空宛转如游龙

峻菀

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峻，来源于程公许的《宋诗》《祝圣清旦登星坛唱步虚下坛晓雾四开晴景熙然》，原文：峻极先峰接绛霄，佩环催肃大昕朝

崇俪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
崇，来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》，原文：使者诛求急，王人礼数崇

泷婧

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：一篇泷吏可书绅，莫向长沮更问津

羡榷

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
羡，来源于杜安世的《宋词》《浣溪沙》，原文：羡他真个好因缘

啸旖

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
啸旖，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

媖籍

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

兆瑱

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
兆，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：磨铅并直登瀛州，对案同厅佐京兆

篁燿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
篁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：调篁语双鹂，飜雪矫群鸥

皎桠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皎，来源于广利寺僧的《宋诗》《中秋》，原文：吾心似秋月，碧潭清皎洁

仲虔

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仲虔，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：上丁将蒇事，仲月乃修虔

熹汐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
熹，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春淡沲，日熹微

蝶沁

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蝶，来源于黄庚的《宋诗》《春日西园晚步》，原文：花香能醉蝶，柳色欲迷鶑

汀戈

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
汀戈，来源于李咸用的《唐诗》《江行》，原文：共说干戈苦，汀洲减钓家

隽琤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
隽，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其二》，原文：贤书连得隽，舍选复居优

昙由

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昙，来源于释崇岳的《宋诗》《三衢椿监寺修造佛殿》，原文：黄面瞿昙放搭痴，千方百计讨便宜

序懿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
序，来源于还阳子的《唐诗》《识铅汞歌 二》，原文：减添依次序，进退合先文

璋壹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璋，来源于陈普的《宋诗》《偶成呈纯父》，原文：朋友之伦在天地，何啻玄璜耦赤璋

轼邕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
轼，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其二》，原文：熊轼人将达，鱼轩乐未央

峨哲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
峨，来源于宋之问的《唐诗》《别之望后独宿蓝田山庄》，原文：泉晚更幽咽，云秋尚嵯峨

璆焱

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

遥桔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
遥桔，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十七》，原文：菜园篱落短，遥见桔槔斜

罡琉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

融舟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
融舟，来源于李弥逊的《宋诗》《春晚舟行 其三》，原文：融融春日觉身闲，急水浮舟下石湾

轼羲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
轼，来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》，原文：凭轼讯古今，慨焉感兴亡

绎巍

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
绎，来源于刘仪凤的《宋诗》《饮王龟龄瑞白堂秉烛观跳珠分韵得珠字》，原文：箨龙亦解作水供，细绎寻丈如渴乌

彰逸

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
彰逸，来源于江油令的《唐诗》《赋山火诗》，原文：（均见《唐诗纪事》卷十八引《彰明逸事》）

芙蔓

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芙蔓，来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》，原文：菱蔓蒹葭都卷尽，芙蓉炯炯独开花

筹茗

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
筹，来源于苏辙的《宋诗》《送王璋长官赴真定孙和甫辟书》，原文：主将今老成，勉尽良计筹

溯淇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
溯，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：纷离念兮随君，溯九江兮经七泽

德品

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
德品，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・天下乐》，原文：我则见旁边厢坐着周德威，一壁厢摆着品肴，番官每紧紧随

驹燏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
燏yù木火光貌。
国学点评
驹，来源于王之望的《宋词》《念奴娇》，原文：祖帐将收，骊驹欲驾，去也劳相忆

淮宣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淮宣，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡枢密岷洮恢复部落迎降》，原文：江汉一篇犹未美，周宣方事伐淮夷

燃虔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
燃，来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》，原文：积薪从下燃，谁云无后忧

浩践

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
浩，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：万顷茫茫风浩浩，飘飘乎、遗世而独立

筝恢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
筝，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：博士当年教玉筝，六宫谁敢鬭新声

芉沉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

华涟

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
华涟，来源于司马光的《宋诗》《奉和经略庞龙图延州南城八咏 翠漪亭》，原文：雕簷日华动，滉瀁照漪涟

莲宓

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
莲，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：黄蜂金蕊欲披莲

魁屿

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
魁屿，来源于王十朋的《宋诗》《周光宗赠蛎房报以溪莼》，原文：珠屿蛎房魁海错，左原莼线冠溪毛

梧笺

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
梧，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫徐友谦》，原文：仙人据槁梧，今昔一隠几

洵屿

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

武崧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
武，来源于徐积的《宋诗》《赠武夷旅人》，原文：武夷旅人，而有气节

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