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芒果起名为芒果为什么?揭秘芒果名称背后的故事

徐楦骓作者:徐楦骓2025-03-20 04:24:52

芒果,这种热带水果以其独特的香甜口感和丰富的营养价值深受人们喜爱。然而,你是否曾好奇过,为什么这种水果会被命名为“芒果”?要解答这个问题,我们需要从历史、文化和语言等多个角度来探讨。首先,从历史的角度来看,芒果的起源可以追溯到数千年前的印度。据考古学家研究,芒果最早在印度次大陆被驯化,并在当地文化中占据了重要地位。印度人将芒果视为神圣的水果,甚至在一些宗教仪式中使用。随着贸易和文化交流的扩展,芒果逐渐传播到东南亚、中东和非洲等地。在这个过程中,芒果的名称也随之发生了变化。其次,从语言的角度来看,芒果的名称在不同语言中有着不同的表达方式。在印度,芒果被称为“Manga”,这个词源自泰米尔语“Mankay”,意为“水果之王”。随着芒果的传播,这个词逐渐演变为“Mango”,并在英语和其他欧洲语言中被广泛使用。中文中的“芒果”则是从葡萄牙语“Manga”音译而来。葡萄牙人在16世纪将芒果引入中国,并在澳门等地种植。由于芒果的发音与葡萄牙语中的“Manga”相似,中国人便将其音译为“芒果”。最后,从文化的角度来看,芒果的名称不仅仅是一个简单的词汇,它还承载着丰富的文化内涵。在印度,芒果象征着繁荣和幸福,常常出现在诗歌、绘画和雕塑中。在中国,芒果则被视为一种珍贵的水果,常常作为礼物赠送给亲朋好友。综上所述,芒果之所以被命名为“芒果”,既有历史的渊源,也有语言和文化的影响。这个名称不仅反映了芒果的起源和传播过程,也体现了人们对这种水果的喜爱和尊重。希望通过这篇文章,您能对芒果名称的由来有更深入的了解,并在品尝芒果时,感受到它背后的丰富文化内涵。

芒果起名为芒果为什么

鹄易

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鹄易,来源于苏轼的《宋诗》《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》,原文:岁荒无术归亡逋,鹄则易画虎难摹

捷虢

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
捷虢,来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》,原文:顺昌之捷金刀回,商虢破竹丘山颓

霜尧

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
霜尧,来源于许景衡的《宋诗》《寄王经国》,原文:曾陪诞节祝尧年,过眼星霜岁又迁

丁薏

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
丁,来源于李端的《唐诗》《雨雪曲》,原文:丁零苏武别,疎勒范羌归

启兴

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
启兴,来源于徐浩的《唐诗》《谒禹庙》,原文:鼎革固天启,运兴匪人谋

楦滟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:谁其总戎动百万,我宁不作麒麟楦

豫虔

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
豫,来源于释道潜的《宋诗》《送俞伯谟宣德赴辟成都》,原文:才高质美众所奇,杞梓豫章非冗长

涌芾

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
涌,来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞》,原文:答云苍岑顶,万觞涌清泚

其纴

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
其,来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》,原文:居然因其小,其余赞经纶

钊钏

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

凌胥

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
凌胥,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》,原文:吾之舟兮万斛有余,凌阳侯兮狎灵胥

焓烟

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于韩元吉的《宋词》《西江月》,原文:杜鹃休绕暮烟啼

肖晳

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
肖,来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》,原文:入贤去不肖,在己不在时

罡笃

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
罡,来源于杜光庭的《唐诗》《火德星君呪》,原文:丹罡耀午夜,朱火焰三边

芈肖

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

燃尔

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
燃尔,来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》,原文:古人祈天翦爪尔,今守祷佛燃臂谁

桢纤

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桢,来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》,原文:(元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

皤意

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皤,来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其三》,原文:问信书犹湿,相望鬓已皤

箴滇

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
箴,来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》,原文:臞儒花裓戒,畴昔井眉箴

岚椒

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
岚,来源于陈渊的《宋诗》《流长亭》,原文:岚光环石窆,潭影漾松扉

术些

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
术些,来源于伊用昌的《唐诗》《湖南闯斋吟》,原文:学取大罗些子术,免教松下作孤坟

筠鹄

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
筠鹄,来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》,原文:秋天鸿鹄姿,晚岁松筠质

涟由

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
涟由,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:思量我命乖蹇,不由人不珠泪涟

鸠凇

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《残雨》,原文:只道风吹云散尽,数声桑下又鸣鸠

胥情

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
胥情,来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》,原文:蜂情落魄华胥国,燕思嫖姚兜率天

畅楹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
畅楹,来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》,原文:倚楹见水幽情畅,驻屐迷花诗兴牵

琦闰

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
琦,来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》,原文:上人弱龄已隶此,心目所证惟瑰琦

蕴珊

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕴珊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○一》,原文:蟾在珊瑚之树,蚌蕴明珠之渊,弹指分身兮三千大千

耘尧

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
耘尧,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:乡党朱陈,讴歌尧舜,向东皋植杖耘

召州

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
召州,来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 白鹤山》,原文:(见永乐《乐清志》卷二、同治丙寅年刊齐召南纂《温州府志》卷四)(按:《全唐诗》卷四七九收本诗有缺误,今重录之

卿浠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:卿不书,罪之也

暌诣

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
暌,来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》,原文:曩游常抱忆,夙好今尚暌

绍珹

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chéng玉名。
国学点评
绍,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

筱团

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

肖泓

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
肖,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:釜鱼时肖范,储石每矜扬

初椿

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
初椿,来源于史浩的《宋词》《感皇恩》,原文:绣帘初卷,共指松椿偕老

庆诀

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
庆,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・柳叶儿》,原文:则要我庆新亲茶饭张罗

颜影

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
颜影,来源于韩琦的《宋诗》《清明会压沙寺》,原文:妓歌沈席摧莺舌,花影摇樽衒粉颜

韵彦

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
韵彦,来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》,原文:彦修韵寒苦,独以经史肥

羿武

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
羿,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:羿奡不得死,斯人殆其徒

庆岱

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
庆,来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》,原文:探深评尺咫,均庆及闾阎

鸥谊

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸥,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:照眼一川鸥鹭

圆璎

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
圆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四○》,原文:方之则矩,圆之则规

逻缎

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
逻,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》,原文:不动干戈只霎时,破除金刚自搜逻

孝辰

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
孝辰,来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》,原文:拱辰山人孝义家,冰鉴可与郭韩拟

含依

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
含依,来源于李商隐的《唐诗》《离亭赋得折杨柳二首 二》,原文:含烟惹雾每依依,万绪千条拂落晖

闰帧

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
闰,来源于严维的《唐诗》《晦日宴游》,原文:溪柳薰晴浅,巖花待闰迟

同决

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
同决,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:夫礼者所以定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非也

婉珲

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
婉,来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月二十七日病起行花下闻春禽有感》,原文:花枝向人笑,婉娈感幽情

罡绡

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二》,原文:(京本注:「魁罡也

枫晴

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
枫晴,来源于李流谦的《宋词》《踏莎行》,原文:菊露晴黄,枫霜晚翠

约幽

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
约幽,来源于石扬休的《宋诗》《谢文莹师携琴见访》,原文:幽阴竹轩下,重约月明开

耘札

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
耘札,来源于赵师秀的《宋诗》《送邓汉卿》,原文:他年有书札,彼此访耕耘

珺榷

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷,来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》,原文:我慙门巷非尺五,字欲问奇谁与榷

娣苒

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
娣,来源于姜夔的《宋词》《满江红》,原文:命驾群龙金作轭,相从诸娣玉为冠

珲明

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》,原文:触以所触明,无所不明触

晶淖

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晶,来源于李昴英的《宋诗》《赠宋省元巍荐经义》,原文:森森天骨晶光缥,去必轩腾十二闲

媖弘

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

纪狄

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
纪,来源于陆游的《宋诗》《陶渊明云三径就荒松菊犹存盖以菊配松也余读而感之因赋此诗》,原文:名纪先秦书,功标列仙方

岭良

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
岭良,来源于楼钥的《宋诗》《姜祕监挽词 其二》,原文:久闻政绩最淮淝,鄮岭循良亲见之

怀觅

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
怀觅,来源于赵蕃的《宋诗》《至节矣犹未见梅颇形思渴书呈斯远滕兄主簿前日书来亦问梅花消息并此奉简》,原文:西湖觅林逋,东阁怀杜叟

娅琬

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
娅,来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其二》,原文:奕世姻娅在,平生忧患同

姣秋

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
姣秋,来源于李新的《宋诗》《重阳》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米长腰潄螘囷

桔子

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桔子,来源于王维的《唐诗》《辋川闲居》,原文:寂寞于陵子,桔槔方灌园

棕麒

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》,原文:左緜公馆清江濆,海棕一株高入云

洵卫

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:132 洵,均也

媛湘

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
媛,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息

岱郁

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岱,来源于杨时的《宋诗》《假山》,原文:穷源荒蹊异岱畎,不逢禹绩轻弃捐

昊岭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昊岭,来源于张耒的《宋诗》《将至都下》,原文:春风岭上望齐安,太昊城边揽秋菊

缘浩

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
缘浩,来源于牟巘的《宋诗》《同赋开元宫避暑诗》,原文:谁知浩穰内,自有清静缘

巡峪

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
巡,来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫以所画寿星为喻》,原文:仙人坐盘石,杯劝三五巡

融奂

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
融奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》,原文:奂奂新宫,礼乐其融

屹乔

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
屹乔,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四○》,原文:应须长远存高节,屹屹乔松老更青

峥琥

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
峥,来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》,原文:长卿轲之徒,胸中气峥嵘

筠卿

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
筠卿,来源于葛立方的《宋诗》《有感 其二》,原文:湘水老翁那复见,世间谁数吕筠卿

储宗

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
储宗,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首 其一》,原文:建储宗社计,破贼庙堂功

瑥凇

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

澧渲

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隶澧州志》卷二四,以为寺在澧州

暌博

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公仪见寄》,原文:篇章互及情皆见,踪迹相暌义不疏

琥缔

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
琥,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:竹萌瀹水莹琼瑶,土芝借糟凝琥珀

珉黛

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
珉,来源于苏颂的《宋诗》《润州钱祠部新建宝墨亭》,原文:古寺购寻遗刻在,新亭龛置断珉奇

蓓盂

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
蓓,来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》,原文:故折金蓓赠我翁,绝胜桃杏漫山红

宸城

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
宸城,来源于黄公度的《宋诗》《恩平灯夕忆上都旧游呈座客》,原文:千尺鳌山面紫宸,豪华曾见夹城春

白由

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
白由,来源于仇远的《宋诗》《送王仙麓使君赴道州暂归三山》,原文:念我有亲头雪白,云龙追逐恨无由

浚楹

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
浚,来源于魏了翁的《宋诗》《过虎头狼尾滩避险出陆至谭晋仲故居有谢公昌国刘公德脩薛公仲章诗用谢韵有赋 其二》,原文:远物只知肥遯利,穷幽不问浚恒深

嵊仑

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

郅炽

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

清晳

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
清晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

槐真

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
槐真,来源于陈造的《宋诗》《赠课会诸公》,原文:手中白羽真穿叶,门外苍槐又著花

子彰

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
子彰,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》,原文:广寒应德彰嘉祉,臣子相看眉宇轩

时盂

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
时盂,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・二煞》,原文:且休说度岁经年,只一夜冰夜消瓦,凭时节知他是和尚在钵盂在

致巡

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
致巡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:阴阳长短,终始相巡,以致天下之和

承嵊

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
承,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八七》,原文:承宇茂芳桂,追凉风细逗

胧凌

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
胧凌,来源于李吕的《宋诗》《见菊》,原文:病夫省睡起凌晨,迟菊朦胧破萼新

远些

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
远些,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》,原文:远些儿个好生商议

蒲馠

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
hān芳香。
国学点评
蒲,来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》,原文:衣差薄,蒲葵堪省

思栎

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
思栎,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》,原文:栎材自揣劣,藻思谁与俦

徵峰

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰,来源于毛滂的《宋词》《更漏子》,原文:云峰遮梦还

薏绪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《思蜀》,原文:流匙抄薏饭,加糁啜巢羮

晃缨

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晃缨,来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》,原文:晃晃缨络躯,渺渺烟雾质

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