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施姓双胞胎起名字大全：独特寓意与搭配技巧

萧茉函作者：萧茉函2025-03-27 16:56:02

为施姓双胞胎起名是一项充满喜悦与挑战的任务，既要体现家族姓氏的传承，又要兼顾双胞胎之间的独特关联。在中国传统文化中，名字承载着父母的期许与祝福，尤其对双胞胎而言，名字的呼应性、音律协调性以及寓意互补性都需精心设计。以下是针对施姓双胞胎的起名思路与实用建议： 首先，可从成语或诗词中提取连贯意象，如“施云舟”与“施月帆”取自“云舟月帆”的意境，象征人生旅途的相伴；或参考《诗经》典故，“施清扬”“施婉如”源于“有美一人，清扬婉兮”，体现古典雅致。对于龙凤胎，可尝试性别互补的搭配，如男孩用“施峻熙”（光明磊落），女孩用“施雅彤”（文雅赤诚），形成刚柔并济的平衡。 其次，注重音韵的和谐度，建议第二个字选用相同或相近声母（如“施明哲”“施沐阳”均以“M”开头），第三个字则保持韵母变化以避免拗口。避免使用生僻字或多音字，如“施彧(yù)轩”“施珝(xǔ)然”可能造成日常使用困扰。现代家长也可创新组合，如“施星熠”“施辰烨”通过“星辰”主题关联，既时尚又暗含天文寓意。 最后，需注意姓名学中的五行平衡，若孩子八字缺木，可选用“施柏然”“施槿萱”等带木字旁的名字；生肖属兔则宜用“施逸霖”“施菀瑶”等包含“艹”“宀”部首的字。双胞胎名字长度建议统一为2+1或2+2结构，如“施瑞安/施瑞宁”或“施乐谦/施乐涵”，确保书面整齐美观。下文将具体列举200组施姓双胞胎名字方案，涵盖不同风格与性别组合，供准父母们参考选择。

施姓双胞胎起名字

施缔矗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

施恽栾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

施翙玉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

施澎新

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澎，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：笔阵绝纵横，词源极澎湃

施霆子

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霆子，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》，原文：天公苏赤子，雨随震霆发

施意旒

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
意旒，来源于王禹偁的《宋诗》《送陈侯之任同州》，原文：鬰鬰不快意，上章闻冕旒

施砺武

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
砺武，来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》，原文：秋来待试丞相府，谷马砺兵吾甚武

施忻越

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
忻，来源于王勃的《唐诗》《游梵宇三觉寺》，原文：遽忻陪妙躅，延赏涤烦襟

施兆徵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
兆，来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 三》，原文：青乌灵兆久，白燕瑞书频

施缃琥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缃，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：南窗纳虚明，罗列陈缣缃

施鼎晣

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鼎，来源于喻良能的《宋诗》《谢赵昌父投赠诗卷》，原文：赵子有新作，鼎珍初出庖

施页柯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》，原文：（同前第六册第四三八三页）

施熹凇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

施卿炯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
卿，来源于赵长卿的《宋词》《夏云峰》，原文：是我不卿卿，更有谁可卿卿

施晷芹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：不如更添烛，夜漏淹晷刻

施涔本

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
涔本，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：君看有本源，发端自涔涔

施烽楚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
烽楚，来源于刘子翬的《宋诗》《食鹅梨三首 其一》，原文：寒烽夜灭楚淮长，客舸轻摇度碧光

施蕴瑥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
蕴，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：卑能蕴高而为谦，高能生明是为贲

施柔遥

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
柔遥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：逍遥闲物外，大道体柔刚

施蓬韶

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蓬韶，来源于赵佶的《宋词》《小重山》，原文：箫韶远，高宴在蓬瀛

施含熙

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
含熙，来源于彭龟年的《宋诗》《挽赵通判五首 其一》，原文：絃歌到处即熙然，桑柘青含淡淡烟

施骓夷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
骓，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：骓不逝

施央釉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其五》，原文：小小茅亭短短窗，海棠围里柳中央

施禄荣

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
禄荣，来源于贺铸的《宋诗》《有僧自峡中来持黄黔州手制茶兼能道其动静与潘豳老赋二首 其二》，原文：平生得禄仅荣亲，持底天涯料理贫

施彰佶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
彰，来源于释晓荣的《宋诗》《答僧慧文 其一》，原文：尘尘彰妙体，刹刹尽毗卢

施钥杏

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
钥，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：恨凌波路钥，小庭深窈

施桥支

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桥支，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：支迳开山嘴，长桥过水涯

施搦伽

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
搦，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：林交社姻窟昆兄，腰领搦持劫诅盟

施琬闳

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琬，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

施琮旖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琮，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：江头骤雨壮滩声，汹涌琮琤乱石鸣

施煜暌

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》，原文：朱颜见君一笑可，两眼照人光煜煜

施缃莞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缃，来源于曾丰的《宋诗》《题建宁府丹青阁》，原文：缥蚀以缃霜后叶，朱渝其碧水中霞

施梓纭

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
梓，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师招游东山客有不至者遂已促其寻盟》，原文：但惭猿狙杙，乃与杞梓共

施沁境

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
沁，来源于方回的《宋诗》《次韵胡正卿》，原文：声名甫逐涛江起，魂梦空随沁水流

施恢炯

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
恢，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：六、冬，莒杀其公子意恢

施姬韧

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
姬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、五年，春王正月，杞叔姬来归

施炳齐

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
炳，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：铿轰炳耀震宇宙，荡涤万世清风吹

施菡莹

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
菡莹，来源于刘攽的《宋诗》《橄榄》，原文：青肤镂琼莹，翠颗森菡萏

施霆栗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
霆栗，来源于陆游的《宋诗》《夜闻松声有感》，原文：明朝就视心尚栗，腥风卷地雷霆奔

施温祁

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
温，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：温玉枕，销金帐

施琥戈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
琥戈，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：何时包干戈，礼瑞奠璜琥

施笺豫

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
笺，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：记舞可怜宫柳细，写情但觉香笺短

施洌绚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

施勃悟

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
勃，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

施予休

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
予休，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：劝君休感叹，与予陶希夷

施淮僖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淮，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：此淮出桐柏，彼汴来昆仑

施钧钏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钧，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：咨予食旧德，一线千钧悬

施言榆

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
言榆，来源于张纲的《宋诗》《某上章辞免召命蒙恩矜许仍赐羊酒存问自念衰残辱此异数不胜感天荷圣之情谨课成拙诗一首》，原文：纶言宠念桑榆迫，台餽恩垂雨露偏

施觅梓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
觅，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：献珠龙王宫，值龙觅珠次

施笠韪

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
笠，来源于陈宓的《宋诗》《碧潭奇观》，原文：活计祇须携蒻笠，谋身空叹负儒冠

施园蘅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
园，来源于无名氏的《宋词》《莫思归・抛球乐》，原文：花满名园酒满觞

施虢骥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公请器，王予之爵

施新鸯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
新鸯，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 六》，原文：鸳鸯对浴浪痕新

施霜蓬

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
霜蓬，来源于周紫芝的《宋词》《品令》，原文：霜蓬零乱

施飐骓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
飐，来源于欧阳修的《宋词》《凉州令・梁州令》，原文：翠树芳条飐

施术昭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
术昭，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：和理通性术，悠久方昭明

施文筹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
文筹，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：韬钤筹策皆摧折，文籍条纲总阔疏

施胥钏

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
胥，来源于范仲淹的《宋诗》《清风谣》，原文：神若游华胥，身疑立天台

施霈憬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霈，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

施蕋昶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

施缃羲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缃，来源于曾季貍的《宋诗》《桃花》，原文：衣裁缃缬态纤秾，犹在瑶池午醉中

施芙京

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芙京，来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》，原文：玉京羣帝周大罗，芙蓉倒影旌旗多

施逸襄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
逸，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘原甫舍人赴杨州途次赠予翩翩河中船》，原文：何当遂逸性，川上作钓翁

施勤闲

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
勤闲，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：王言简静官司闲，朋好殷勤多往还

施溯允

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
溯允，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：端拱明堂时御世，溯源清庙允尊亲

施嘉邵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
嘉邵，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：（见宋岳珂纂《宝真斋法书赞》卷六）（按：岳珂云此诗真迹一卷，嘉定甲申九月赎之邵邸，楷书，诗幷序尾纪共八行

施謇昙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：招车必翘翘，前席思謇謇

施盂溯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盂，来源于杨万里的《宋诗》《玉盘盂》，原文：看尽满栏红芍药，只消一朶玉盘盂

施正什

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
正什，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・贺新郎》，原文：(正末云)这等，你是什么样人，要我渡你

施柒湘

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

施墨玉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
墨玉，来源于郑獬的《宋诗》《题名碑石琢之已成求章伯益先生篆额》，原文：先生绝妙不须言，引墨为我一落笔，蟠屈玉筯入石壁

施飖严

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
飖严，来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》，原文：照彻圣姿严，飘飖神步徐

施皎婷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
皎，来源于顾况的《唐诗》《相和歌辞 短歌行六首 一》，原文：明月皎皎入华池，白云离离度清汉

施晤堰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》，原文：开谿吐初阳，独吟神与晤

施允瑧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：瞻言汾曲，允宅神灵

施媖磐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

施犹琥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
犹琥，来源于吕本中的《宋诗》《谢赵士原送酒 其二》，原文：出门更值督邮苦，住鬲犹憎琥珀浓

施焘轼

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

施禺云

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
禺，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：势须至此少休息，乘风径集番禺东

施熹熙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

施爀纪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

施绡崇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
绡崇，来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》，原文：旧说惠崇真画师，生绡四幅见天机

施勰晰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

施缤梁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缤梁，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：风駃駃兮历楯，云缤缤兮度梁

施瑶宁

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
瑶宁，来源于去非的《宋词》《满庭芳》，原文：宁馨满尊前，喜奏瑶台

施愉武

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
愉，来源于王昌龄的《唐诗》《过华阴》，原文：人生屡如此，何以肆愉悦

施尉祯

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
尉，来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其一》，原文：却怜白首河西尉，枉作蓬莱献赋人

施骅蕴

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《孤山新作三贤祠》，原文：两公才力尽骅骝，俱得东南第一州

施鑫宗

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿真像赞》，原文：参透吾宗，眼眉卓竖

施謇楠

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

施霆浠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
霆，来源于王安石的《宋诗》《真人》，原文：死心而废形，乃可少闻霆

施宣州

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
宣州，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：行行逼宣州，麻姑正面矗

施固崇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
固崇，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：辞变于象占，四者固所崇

施昶驹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

施斯郅

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
斯，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：此奚斯之声也，诺已

施颉瑺

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
颉，来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

施梁延

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
梁延，来源于韩元吉的《宋诗》《陆务观赴阙经从留饮》，原文：已甘盐菜待梁柳，况有酒浆延杜陵

施郅云

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

施绡骅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《学士院燕侍郎画图》，原文：六幅生绡四五峰，暮云楼阁有无中

施徵缪

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于释契嵩的《宋诗》《游龙山访道士李仙师》，原文：绸缪似交旧，洒落怀抱倾

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