logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

龙起名字大全男:精选霸气、吉祥的男孩名字推荐

曹绍未作者:曹绍未2025-04-01 06:24:57

龙年起名字大全男:精选霸气、吉祥的男孩名字推荐 在中国传统文化中,龙象征着力量、尊贵与吉祥,因此许多父母希望为男孩取一个与龙相关的名字,寄托对孩子的美好期望。2024年是龙年,为男孩取名时,选择一个既霸气又寓意深远的名字尤为重要。本文将为您推荐一系列适合龙年出生的男孩名字,涵盖传统与现代风格,帮助您为宝宝挑选一个独特且富有意义的名字。 首先,我们来看一些与龙直接相关的名字。例如,“龙翔”寓意孩子如龙般翱翔天际,前程远大;“龙昊”则结合了龙的威严与昊天的广阔,象征孩子未来无可限量。此外,“龙宸”中的“宸”指帝王居所,寓意孩子将来能成为人中龙凤;“龙骏”则结合了龙的霸气与骏马的矫健,象征孩子勇往直前。 除了直接使用“龙”字,还可以选择与龙相关的意象或谐音字。比如,“辰”在十二地支中代表龙,“辰宇”“辰轩”等名字既含蓄又富有深意。另外,“麟”作为传说中的瑞兽,与龙并称“麟龙”,名字如“麟瑞”“麟浩”也适合龙年出生的男孩。 如果您更喜欢现代风格的名字,可以尝试将龙的含义融入其中。例如,“昊龙”结合了“昊天”与“龙”,既现代又传统;“泽龙”中的“泽”寓意恩泽,象征孩子福泽深厚。此外,“奕龙”“峻龙”等名字也充满力量感,适合个性鲜明的男孩。 当然,取名时还需注意音韵搭配与书写美观。避免使用生僻字或拗口的组合,确保名字朗朗上口。同时,可以结合家族传统或个人喜好,赋予名字更多独特的意义。 总之,龙年起名字大全男为您提供了丰富的选择,无论是传统还是现代风格,都能找到适合的名字。希望这些建议能帮助您为宝宝取一个寓意美好、独特个性的名字,陪伴他健康成长,成就非凡人生。

龙起名字大全男

阑烁

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
阑,来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》,原文:但梦绕、曲阑行

棹詹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
棹,来源于赵蕃的《宋诗》《闰七月二十日侍知府寺簿先生为石鼓山向园之游》,原文:已焉兴未休,棹舟放中流

榭岿

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
榭,来源于董嗣杲的《宋诗》《翠芳园》,原文:云芝栱斗晴簷湿,金字屏风水榭凉

郁凌

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
郁凌,来源于李正民的《宋诗》《枯木叹》,原文:庇廕数亩地,郁郁凌云霓

珞炯

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
珞,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

涧醇

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chún纯真朴实。
国学点评
涧,来源于李彭的《宋诗》《留题壁间》,原文:干云绝壁秀,落涧幽泉音

影胤

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
影,来源于谭宣子的《宋词》《渔家傲》,原文:叠鼓收声帆影乱

析峪

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
析,来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》,原文:剖析不鬰雁鹜钳,或马骤畈迂衔箝

琰羲

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
琰,来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》,原文:翠琰子由赋,正声响笙镛

桑彦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桑彦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》,原文:惟时有才彦,数计等桑羊

炳壬

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
炳,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:云昭汉回,炳文风些

棣傅

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
棣,来源于乐雷发的《宋诗》《怀二萧》,原文:未曾相见已相知,楚粤江山棣萼诗

固夷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
固夷,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:至人纵大观,夷险固悠悠

望郁

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
望郁,来源于魏征的《唐诗》《述怀》,原文:郁纡陟高岫,出没望平原

白滦

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
白,来源于赵蕃的《宋诗》《孝显追送至沙溪书所见以别》,原文:白云英英行空山,白鹭矫矫去复还

昉种

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

浚夕

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
浚,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:浚都先玉辔,濉水会仙槎

瑗庭

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑗,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》,原文:三千里客贡禹恨,四十九年蘧瑗非

淖页

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淖,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:纵横顺濆淖,隠见辨沙碛

真棋

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
真棋,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》,原文:迩来二纪世已换,仙棋一局真烂柯

榷瞳

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
榷,来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》,原文:田家种糯官酿酒,榷利秋毫升与斗

勖沐

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

觉煊

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
觉,来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》,原文:不知雪已深,但觉寒无那

隽冶

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
隽,来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》,原文:山人隽味

植裴

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
植裴,来源于赵蕃的《宋诗》《彦博许见过不至》,原文:人间虺虺方蚊雷,植杖裴回须月出

昙庆

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
昙,来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》,原文:杨墨衰周亦既微,仙昙变夏用戎夷

骞谦

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
骞,来源于洪皓的《宋诗》《次韵寄兴祖广德》,原文:行府相将释老马,故人赠策助腾骞

缥骋

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
缥,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:越台凌缥缈,溪女鬭婵娟

亘熹

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亘,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首 其四》,原文:清名若嵩少,万仞亘长空

椎南

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
椎南,来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》,原文:江北江南雪意催,半酣椎鼓起征桅

滔仁

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
滔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:静言庸违,像恭滔天

筝桢

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筝,来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》,原文:安得中郎捋须手,唤起桓伊来抚筝

楦磊

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

芉涧

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

城燮

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
城,来源于王庭珪的《宋诗》《赠宜春笔工》,原文:宜城一变宣城様,入手便如锥画沙

昙瑧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn玉名。
国学点评
昙,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五三》,原文:年年倾尽西湖水,难洗瞿昙满面尘

沉矗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
沉矗,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制景灵宫迎牌》,原文:沉沉殿翼弥增丽,矗矗圭棱尽中规

椰禄

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
椰,来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》,原文:适有椰心席,慇

旨越

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旨越,来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》,原文:客曰旨哉越酿兮,固越俗之所怡

杉冬

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
杉冬,来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其二》,原文:更怜万竹千杉色,不问严冬与早春

识胥

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
识胥,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》,原文:未识胥园面,诗卷自画图

华零

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
华零,来源于柳宗元的《唐诗》《种木槲花》,原文:上苑年年占物华,飘零今日在天涯

勃林

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勃林,来源于洪咨夔的《宋诗》《散策》,原文:窈窕薜荔径,勃窣薝卜林

巡梧

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
巡梧,来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其一》,原文:光华随渭水,巡狩隔苍梧

煊勋

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

源翙

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
源,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五九》,原文:了见源底,浄极发光

昀袤

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》,原文:有圃隔牙城,广袤半百亩

泱巡

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泱,来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》,原文:舟船骈比有宗侣,水云滃泱无始终

毓洲

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
毓,来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》,原文:少阳腾耀毓青宫,玉裕渊冲穆睟容

浩豫

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
浩豫,来源于王安石的《宋诗》《将次镇南》,原文:豫章江面朔风惊,浩荡帆船破浪行

林储

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
林储,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:须信岳神,储降,诞作儒林秀

槐箫

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
槐箫,来源于曾协的《宋诗》《寒食雨霁》,原文:槐榆改火年年事,箫鼓迎神处处同

巍桑

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
巍,来源于司马扎的《唐诗》《筑台》,原文:征丁筑层台,唯恐不巍峩

益槐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
益槐,来源于沈与求的《宋诗》《秋日戏呈蒋达可检讨》,原文:西风摵摵舞庭槐,沈李浮瓜事益乖

武棣

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
武棣,来源于方回的《宋诗》《呈吕使君留卿》,原文:武忠棣华众,皆有远祖风

勃瑞

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勃瑞,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:暖日,瑞烟蓬勃,正是生申华旦

晗箴

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

煊萱

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

钟旨

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
钟旨,来源于曹勋的《宋诗》《和丹客林公》,原文:但传钟吕有妙旨,著在诗曲成华编

炫傅

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
炫,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其二》,原文:琼树挽春争炫昼,玉龙转野寂无声

由栾

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
由,来源于毛滂的《宋词》《减字木兰花》,原文:谁道由天

炫诣

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炫,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:火轮炫熀赤乌流,墨海奫沦玄兔浴

暖謇

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
暖,来源于贺铸的《宋词》《平阳兴・踏莎行》,原文:草暖沧洲,潮平别浦

鸢驰

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
鸢驰,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》,原文:虎遁狼驰,鱼跃鸢飞

滔凡

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
滔凡,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:滔天洚水非凡灾,平地汹汹生风雷

才骥

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
才骥,来源于郑獬的《宋诗》《送蔡同年守四明》,原文:渥洼遗种出骥子,才生七日超其群

元旨

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
元旨,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:玉堂宣赐元承旨,明日登庸降白麻

泊砺

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泊,来源于刘眘虚的《唐诗》《越中问海客》,原文:泊舟悲且泣,使我亦霑衣

郇濡

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

琰绚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》,原文:屡颁衎宴丰碑立,官属同刊琬琰荣

识柏

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
识柏,来源于陈舜俞的《宋诗》《传神悦躬上人》,原文:弟子共谈庭际柏,公卿多识社中莲

俞栾

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
俞,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:”禹曰:“俞,如何

璂渲

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

乔溯

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
乔,来源于宋无的《宋诗》《景灵宫》,原文:当年驾幸处,乔木鸟呼风

凛熠

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
凛,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:山高月小,霜露既降,凛凛不能留

胥些

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
胥些,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:又记得潇湘些小风,吹转华胥梦,衔山日正红

情檀

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
情檀,来源于洪适的《宋词》《清平乐》,原文:却问檀心谁向,多情更属东君

诏湫

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
诏,来源于刘宰的《宋诗》《挽江宁丁尉二首 其二》,原文:进秩膺丹诏,论功更紫枢

骞敖

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
骞,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:星稀犹倚虹桥立,拟就张骞搭汉槎

驹闻

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
驹闻,来源于周紫芝的《宋诗》《题齐安新刻雪堂图》,原文:名驹汗血久不闻,天遣两苏空马羣

本久

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
本久,来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》,原文:我本虀盐生,久供笔砚课

茂霆

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
茂,来源于王安石的《宋诗》《游章义寺》,原文:神茂真观复,心明众尘消

渌未

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渌未,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一四》,原文:渌水欲净不得净,春风未放柳条闲

棕谧

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棕,来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》,原文:草露裛棕履,荇风凄葛衣

暖暌

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暖,来源于尚颜的《唐诗》《除夜》,原文:九冬三十夜,寒与暖分开

勰瑗

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

飖琤

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
飖,来源于卢照邻的《唐诗》《赠益府羣官》,原文:荅言寒乡子,飘飖万余里

闳冬

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
闳,来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》,原文:平嵩极目西南望,仁里高闳近鼎门

椰茂

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
椰,来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》,原文:栅庐余百家,间见椰子林

畅澧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
畅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・碧玉箫》,原文:畅懊恼

寅桦

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
寅,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:与物更始,三载惟寅

璞旖

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璞,来源于方岳的《宋诗》《书断厓》,原文:巨灵探璞夜不眠,斧斤睥睨鱼龙泣

籍奎

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
籍,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:周宣成阳事,往往在简籍

泱汝

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泱汝,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

嵊漪

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嵊,来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》,原文:今来嵊亭聚,纵乐是殊方

援津

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
援津,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:城郭周□援,人烟簇野津

栎和

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
栎和,来源于李洞的《唐诗》《维摩畅林居》,原文:冷筇和雪倚,朽栎带云烧

鹤琲

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鹤,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:萧萧鹤发虽云暮

珺舟

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于晁补之的《宋诗》《清口怀应书时雪中舟行》,原文:蚤岁单舟此水滨,雪花都蔽引舟人

翊沉

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翊,来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》,原文:翊圣衔恩重,频年按节行

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家