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五行缺水起名用不用补水?详解起名补水的重要性与方法

韩决燃作者:韩决燃2025-04-06 09:08:35

在中华传统文化中,五行理论(金、木、水、火、土)被广泛应用于命理学、风水学以及起名等领域。许多家长在给孩子起名时,会参考孩子的生辰八字,分析其五行是否平衡。如果发现孩子五行缺水,往往会纠结于是否需要通过名字来“补水”。那么,五行缺水起名用不用补水呢?这个问题看似简单,实则涉及多方面的考量。 首先,我们需要明确五行缺水对一个人的影响。五行中,水代表智慧、流动性、情感和沟通能力。如果一个人的八字中缺水,可能会在性格或运势上表现出缺乏灵活性、情感表达不畅或思维不够敏捷等问题。因此,从命理学的角度来看,通过名字补水是一种常见的补救方法,旨在平衡五行,改善运势。 然而,补水并非唯一的选择,也并非所有缺水的情况都需要补水。起名时还需要综合考虑八字的其他因素,比如五行的强弱、生克关系等。例如,如果八字中水虽然弱,但其他元素能够形成平衡,或者水的缺失并未对命局造成明显不利影响,那么强行补水反而可能打破原有的平衡。此外,起名时还需注意避免“过犹不及”,比如名字中水的元素过多,可能导致性格过于敏感或情绪波动较大。 那么,如何判断是否需要补水呢?通常建议咨询专业的命理师,通过分析八字的具体情况来做出判断。如果确定需要补水,可以通过在名字中加入与水相关的字或偏旁(如“氵”“雨”“海”等)来实现。例如,“涵”“泽”“沐”等字都带有水的意象,适合用于补水起名。同时,还可以结合其他五行元素,确保名字的整体和谐。 总之,五行缺水起名是否需要补水,需根据具体情况而定。补水是一种常见的平衡五行的方法,但并非唯一选择。家长在起名时应理性对待,结合专业建议,为孩子取一个既符合五行平衡又寓意美好的名字。

五行缺水起名用不用补水

娆滇

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
娆,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:燕子似甘愁寂寞,海棠未肯醉妖娆

磊子

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
磊子,来源于皎然的《唐诗》《灵澈上人何山寺七贤石诗》,原文:石性殊磊落,君子又高奇

棣湫

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
棣,来源于李愚的《唐诗》《述怀》,原文:(见民国十四年刊张方墀纂《无棣县志》卷二十三

溯冽

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
溯冽,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:儿童温且饱,当风溯凛冽

沐罡

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沐,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:生平寤寐祈一见,如垢未沐头方蓬

勉楹

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勉,来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其一》,原文:傥不鄙朽拙,勉哉勤相遗

馥钥

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
馥,来源于许及之的《宋诗》《麝香萱》,原文:南薰吹麝馥,背树染鹅黄

般蓬

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
般蓬,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・耍孩儿》,原文:(孟云)我观那梁鸿,则当是蓬蒿苹底尘土一般

普韶

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
普韶,来源于洪寿的《唐诗》《闻堕薪有省偈》,原文:)(按:此偈为与德韶「普请次」作

般颜

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
般颜,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:雪脸间朱颜,各自一般轻妙

虢言

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
虢,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:开疆下商虢,结约到磁洺

墨瑄

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
墨,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 一》,原文:孔席不暇暖,墨突何尝缁

郁琪

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
郁,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:旃檀林,无杂树,郁密深沈师子住

舜芈

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
舜,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:乐只韶只,舜之昭只

郇恢

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
郇,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

砚沐

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
砚,来源于释德洪的《宋诗》《胡卿才时思亭》,原文:已觉夜林无触鹿,但看几砚出灵芝

栗华

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栗华,来源于曾丰的《宋诗》《宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助筵同游石鼓书院》,原文:致君登栗陆,措俗减华胥

伽墨

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
伽墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《元丰癸亥经行石潭寺见旧和栖蟾诗甚可笑因削柎灭藁别和一章》,原文:空余祗夜数行墨,不见伽梨一臂风

攸澎

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
攸,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:一朝世故有翻覆,祸结祝融回禄与鬰攸

娣淑

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:初,疾娶于宋子朝,其娣嬖

栗袤

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
栗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:栗阶升,北面反奠于其所

衍芗

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
衍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝出门用《正安》。》,原文:昭衍尊名,铺张上仪

恒爕

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
恒,来源于澄观的《唐诗》《答复礼禅师《真妄偈》(题拟)》,原文:知妄本自真,方是恒妙理

运凡

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
运凡,来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》,原文:书名唐世凡几人,鲁公运笔独有神

豫淙

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
豫,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:大厦资多士,抡材得豫章

潆遒

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

遒缤

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
遒,来源于陈与义的《宋诗》《火后问舍至城南有感》,原文:魂伤瓦砾旧曾游,尚想奔烟万马遒

耘霖

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
耘霖,来源于韩淲的《宋诗》《十八日小暑大雨》,原文:申祷山川便作霖,耘苗时候想田深

希瑥

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
希,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:学问从心,希年谁有

濡黎

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
濡,来源于陈师道的《宋诗》《和苏公洞庭春色》,原文:定须笑美人,蘸甲不濡口

鸿盛

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸿盛,来源于曾巩的《宋诗》《送程殿丞还朝》,原文:芝兰秀出清门盛,鸿鹭翻飞紫殿深

娥肖

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
娥,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:怕嫦娥,隔窗偷看,须下却、帐儿睡

澧莲

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
澧,来源于晁说之的《宋诗》《归到》,原文:雨声岂有京华态,羁思仍多澧浦秋

圣皤

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
圣皤,来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》,原文:予琢予磨,百世以俟圣人而不惑,则涪皤不负筇竹

沛燃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
沛,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:沛吾乘乎桂舟兮,无小无大焉从吾公

桦慕

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
桦,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:归时更过我,扪蝨同倚桦

泓尧

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泓,来源于谢薖的《宋诗》《蔡师直画山水研屏二首 其二》,原文:淡墨江山作小屏,碧纱烟里护寒泓

玫夕

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玫,来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》,原文:一路繁香伴行客,只应多谢刺玫花

诺浦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诺,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》,原文:诺金虽未坠,许剑已可觇

娥专

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
娥专,来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》,原文:樱桃美颜香且泽,娥娥侍寝专宫掖

柃凡

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于释怀深的《宋诗》《自赞》,原文:自顾个形骸,举止凡而陋

缈滇

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缈,来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》,原文:再见升平,想红云、飘缈群仙

源蕖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
源,来源于周弼的《宋诗》《冷泉幽憩》,原文:水源穷不尽,垢腻生春袜

玫繁

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
玫繁,来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》,原文:根本似玫瑰,繁英刾外开

翊兴

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
翊兴,来源于綦崇礼的《宋诗》《扈从书事》,原文:圣主兴皇祚,羣公翊政机

斌翌

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

武飖

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
武,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:肆武功、文德咸备

良郇

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
良,来源于张釜的《宋诗》《句 其五六》,原文:家传活国有良方

浩季

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
浩季,来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》,原文:季秋岭谷浩积雪,二月草木初抽萌

搦傅

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
搦,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:搦愁题蠹绿

瑹华

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:剩拼华发醉为乡

淄净

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
淄,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

睿耘

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
睿,来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》,原文:睿祖光元始,曾孙体又玄

镜华

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
镜华,来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其一》,原文:寒泉澄澈新镕镜,华栋峥嵘下冠鼇

逻白

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
逻白,来源于程公许的《宋诗》《游永康灵巖寺》,原文:清泉迸石韵寒玉,翠逻倚天施白云

旆援

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旆,来源于王奕的《宋诗》《和叠山送淮安士友韵》,原文:定逢归旆荣桑里,岂料危机伏茗杯

淼皤

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
淼,来源于袁说友的《宋诗》《荆州道中》,原文:硉矹奇峰绕复环,淼茫大水枕前湾

飔子

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
飔,来源于萧立之的《宋诗》《越一月复以宪檄按死事于抚之溪暑中望疏山不得往归宿永兴寺拜象山先生墓而后行兼旬得诗如前之数可发一笑为后山行云 疏山道中》,原文:昨夕凉飔半点无,也无林影避行车

蓬幻

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
蓬幻,来源于葛起耕的《宋诗》《檄雪》,原文:要将阆苑蓬壶水,幻作琼林玉树芳

瑱淼

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

昙孝

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昙,来源于岳飞的《宋诗》《归赴行在过上竺寺偶题》,原文:兵威空朔漠,法力仗瞿昙

皙源

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皙,来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》,原文:奴子平头骏马肥,少年白皙登王畿

宜望

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
宜望,来源于寇准的《宋诗》《留题洛北罗汉阁》,原文:地高阁迥宜闲望,望尽云山首懒回

浅锦

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
浅锦,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:锦上、娇抬粉面,浅蛾脉脉

晰泷

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:春秋书为法,其事何照晰

庭潮

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
庭潮,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其八》,原文:雨晴庭户生秋意,潮落溪桥见水痕

函琀

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
函,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵自和送诗寄潘歙州》,原文:量犹函牛鼎,吾徒媿罂缸

浩琥

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
浩,来源于舒岳祥的《宋诗》《罪言》,原文:杀人填海,浩浩不盈

皋勰

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
皋,来源于晁补之的《宋诗》《廷贤求赋先春亭》,原文:筑圃名亭尽可人,东皋百卉故先春

夷翡

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
夷,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其九》,原文:中更夷狄祸,此风犹未已

溯盛

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
溯,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:蹇踌躇兮自喜,溯清川兮如洗

盈枝

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
盈枝,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三○》,原文:旋结穹庐作露亭,疎枝阑入更轻盈

郇单

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

泊圣

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泊圣,来源于令狐峘的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》,原文:澹泊调元气,中和美圣君

颍颀

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颍,来源于李白的《唐诗》《送裴十八图南归嵩山二首 二》,原文:君思颍水绿,忽复归嵩岑

舟潜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
舟潜,来源于韩琦的《宋诗》《观鱼轩》,原文:喜掷舟前翻乱锦,静潜波下起圆沤

怀煜

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
怀,来源于王奕的《宋词》《唐多令》,原文:怀哉古楚州

谐冕

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
谐,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

翊墨

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
翊,来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》,原文:汾曲名家相国孙,翊登枢铉继承恩

缔普

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缔,来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》,原文:侏儒饱死死非缔交,仍挽皤罂作寮友

淙钟

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淙钟,来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》,原文:千山屭赑方沍寒,钟乳淙流忽飞发

渤亘

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
渤,来源于梁洽的《唐诗》《观汉水》,原文:一道入溟渤,别流为沧浪

岐凝

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
岐凝,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・双调/新水令》,原文:空教我立尽斜阳,临岐处漫凝望

旆辕

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
旆辕,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:浮生萍梗,南辕北旆,之吴之楚

夷淼

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
夷淼,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》,原文:阳羨之居兮宅淼茫,辛夷闺兮薜荔墙

征阜

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
征阜,来源于王十朋的《宋诗》《题康王观》,原文:趣在烟霞世味轻,天将庐阜慰西征

潜沛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
潜,来源于曾巩的《宋诗》《七月十四日韩持国直庐同观山海经》,原文:山海所错出,飞潜类纷如

闲箴

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
闲,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同上》,原文:你娘儿两个,休闲争气,休闲争气

繁恺

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
繁,来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其一》,原文:阴风吹繁云,黯黯蒙泰霄

汉瑶

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
汉瑶,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:明月浸瑶碧,河汉水交流

淞莆

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
淞,来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》,原文:狂歌把酒屠苏地,醉眼看梅雾淞天

盛秉

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
盛秉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:反观西里盛,世世秉钧衡

莜妍

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

旌峰

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旌峰,来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》,原文:前旌举,天回洛水,路转崧峰

明荑

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
明荑,来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》,原文:嫩似春荑明似玉

郄博

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
郄,来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》,原文:几树芬芳檀与沉,枝枝若占郄家林

蓁沛

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
蓁,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》,原文:一亭容膝地,雅饰免荒蓁

誉柒

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
誉,来源于陈纡的《宋诗》《句》,原文:舍法得才传黼扆,古人驰誉重贤关

琀缎

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

鸠缤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鸠,来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》,原文:夕阳散鸣鸠,荒阡拱游兔

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