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9.9起名字：如何用低成本为孩子取一个独特且有寓意的名字

吴时缨作者：吴时缨2025-04-06 17:13:47

在当今社会，给孩子取一个独特且有寓意的名字是许多父母的愿望。然而，专业的取名服务往往价格不菲，这让许多家庭望而却步。幸运的是，现在有一种低成本的方式可以帮助父母实现这一愿望——9.9起名字。这种方式不仅经济实惠，还能提供高质量的名字选择。那么，如何利用9.9元的低成本为孩子取一个独特且有寓意的名字呢？首先，我们可以从名字的寓意入手。名字的寓意是名字的灵魂，一个好的名字应该包含父母对孩子的美好期望。例如，“睿”代表聪明，“涵”代表包容，“轩”代表气度不凡。通过组合这些有寓意的字，可以创造出独特且富有内涵的名字。其次，可以参考传统文化中的经典名字。中国的传统文化博大精深，许多经典名字如“子轩”、“诗涵”、“浩然”等都蕴含着深厚的文化底蕴。父母可以通过阅读古典文学或咨询专业人士，从中汲取灵感。此外，现代科技也为取名提供了便利。许多在线取名工具和APP可以根据父母的输入条件（如生辰八字、五行缺失等）生成一系列名字建议。这些工具通常价格低廉，甚至有些是免费的，非常适合预算有限的家庭。最后，父母也可以结合自己的创意和孩子的特点来取名。例如，如果孩子出生在春天，可以考虑与春天相关的字眼，如“春”、“雨”、“燕”等。如果孩子性格活泼，可以选择一些活泼开朗的字眼，如“乐”、“笑”、“阳”等。总之，9.9起名字不仅是一种经济实惠的选择，还能帮助父母为孩子取到一个独特且有寓意的名字。通过结合传统文化、现代科技和父母的创意，取名不再是难题，而是一件充满乐趣的事情。

9.9起名字

箪嵘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
箪，来源于陆九渊的《宋诗》《挽张正应》，原文：多少箪瓢蓬瓮士，输君留宿两宫来

琼优

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
琼优，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・天下乐》，原文：则愿的早夺词场第一筹，文优福亦优，宴琼林是你男儿得志秋

易纴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
易，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：伤别易，恨欢迟

勃靖

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀三首 其二》，原文：酒挥勃律天西椀，鼓卧蓬婆雪外城

夷峥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
夷，来源于王之道的《宋诗》《次韵慧上人见寄》，原文：子今从之游，旧习须夷删

启闲

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
启闲，来源于释绍昙的《宋诗》《为周上人赞观音》，原文：圆通门启无人入，闲把轮珠立晓风

曦灵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
曦灵，来源于曹勋的《宋诗》《游莲峰》，原文：绝壑垂萝莲出泥，灵根泻碧潄春曦

姣茗

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
姣，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

杨煜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
杨，来源于曹冠的《宋词》《青玉案》，原文：班荆对饮垂杨岸

翩梁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翩梁，来源于陆游的《宋诗》《雨》，原文：池鱼鱍鱍随沟出，梁燕翩翩接翅归

翌峰

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翌，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

祯崧

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
祯崧，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

季焘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，天王使王季子来聘

圭延

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
圭延，来源于曹勋的《宋诗》《元丹歌赠会稽陈处士》，原文：逢君踪迹类秋蓬，遗我刀圭延岁月

寅冕

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
寅，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：千龄叨际会，旷古绝寅缘

彻严

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
彻严，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：霓旌严教典，羽唱彻云軿

觅骓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
觅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》，原文：苍寒不可觅，但有清风来

页庭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
页，来源于刘方平的《唐诗》《地俭》，原文：（影印本《诗渊》第三册第二○六二页）

蕾致

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕾，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：杏子梢头香蕾破

峻谦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
峻谦，来源于姚合的《唐诗》《和座主相公西亭秋日即事》，原文：夫子墙还峻，酂侯宅过谦

勖彦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

越恤

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
越恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予造天役，遗大投艰于朕身，越予冲人，不卬自恤

仓沅

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仓沅，来源于隐山和尚的《唐诗》《留壁（题从《沅湘耆旧集》）》，原文：（见《五灯会元》卷三、《石仓历代诗选》卷一一一、《沅湘耆旧集》卷十）（按：《沅湘耆旧集》另录一诗，为大梅法常偈误入，见本书卷二十七

弘知

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
弘知，来源于释元肇的《宋诗》《喝石巖》，原文：要知弘法回天力，但看精诚裂石时

唯望

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
唯望，来源于独孤及的《唐诗》《答皇甫十六侍御北归留别作》，原文：明日相望隔云水，解颜唯有袖中诗

元傅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
元傅，来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其二》，原文：太傅元功首，汾阳异姓王

斓永

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
斓，来源于王庭珪的《宋诗》《向宣卿生日》，原文：庭下秋风吹紫兰，蟠桃为寿菊斒斓

宣韧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
宣，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：功宣载籍，德被咏歌

馠袤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

帧韶

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

屿崔

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
屿，来源于曾几的《宋诗》《送曾宏甫守天台》，原文：兴公赋里云霞赤，子美诗中岛屿青

知情

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
知情，来源于李白的《唐诗》《相逢行》，原文：相见情已深，未语可知心

璎娄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璎，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

瑧犹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：哀哉为犹，匪先民是程，匪大犹 是经

辽墨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
辽墨，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：辽鹤去不返，遗墨犹淋漓

博珂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
博，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其九》，原文：首白蠲租，宽博其模

炜砚

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》，原文：炜五帖兮迨今，信第一兮秋深

瑗徽

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

箫謇

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
箫，来源于孟晋的《宋诗》《游武夷山洞天》，原文：好景游归晚，箫声缥缈中

析燃

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：析成鲋、小王桃甲率狄师以袭晋，战于绛中，不克而还

瑱皖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

未苡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
未苡，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

知至

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
知至，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：岂知至宝出嵎夷，散绮浮花彩尤缛

淖桓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：奔驰往来历山丘，腾坑投淖摧辕辀

朔影

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
朔影，来源于张贾的《唐诗》《和裴司空答张祕书赠马诗》，原文：步步自怜春日影，萧萧犹起朔风声

竹苓

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
竹苓，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

闰庄

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
闰，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：五季剧荒扰，我朝夷僭闰

君稽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
君稽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」子反再拜稽首曰：「君赐臣死，死且不朽

珈哲

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

娆晰

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
娆，来源于邵桂子的《宋词》《沁园春》，原文：有一朵妖娆，塘之东畔，东君爱惜，云幕低遮

权颐

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
权颐，来源于陈杰的《宋诗》《权贵人》，原文：权贵人，多怒嗔，颐指所向四海奔

钲闻

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
钲闻，来源于杨万里的《宋诗》《初离常州夜宿小井清晓放船三首 其一》，原文：一事新来偏可意，梦中闻打放船钲

淮燿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淮，来源于陈师道的《宋诗》《送江季恭》，原文：又为淮海别，病眼向谁明

潞暄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
潞，来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》，原文：平淮伐潞皆殊绩，靖乱夷凶著往编

齐陵

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
齐陵，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一五》，原文：晋宋齐梁几帝陵，土堆谁解有英灵

季良

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
季良，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公光和运使度支诗》，原文：镕成九鼎归良冶，玉季金昆动一鑪

泯芗

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
泯，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：苟为贫贱不济物，身死泯然俱若兹

潮尔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潮，来源于吕同老的《宋词》《桂枝香》，原文：又几度相逢，落潮秋色

纴笈

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

潆闰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

濡棹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
濡棹，来源于韩续的《唐诗》《送羣玉（句）》，原文：濡毫乱洒湘江月，整棹轻飞沣浦船

芊晏

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芊，来源于张佖的《宋诗》《春日旅泊桂州》，原文：暖风芳草竟芊绵，多病多愁负少年

笠迪

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
笠，来源于王质的《宋词》《滴滴金》，原文：蓑共笠、时时葺

锐宏

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
锐，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》，原文：幅纸下聊城，片言挫秦锐

践戚

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
践戚，来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》，原文：是时亲戚多，烜赫践华贯

融勖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
融，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：晴岚暖翠融融处，花影倒窥天镜

祯晷

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：六千俱舍执，七众各休祯

遥椰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
遥，来源于李峤的《唐诗》《秋山望月酬李骑曹》，原文：独轸离居恨，遥想故人杯

朔浅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
朔浅，来源于李彭的《宋诗》《再次韵呈之忱彦先彦达兼呈幼槃》，原文：小巫政自雄河朔，浅器从来鄙奉高

峰洵

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峰，来源于张釜的《宋诗》《句 其二七》，原文：五峰遥拱千巖秀

初决

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
初决，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：初虽覆杯可扑灭，终焉决海难为平

经畅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
经畅，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：逸荡子山匹，经奇文畅俦

久允

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
久允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：(众谢恩科)(王允云)臣允老矣，恐不能久在朝端，扶助主上

芉淮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

含椰

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
含，来源于黄裳的《宋诗》《贻儒生》，原文：含章缘俊雅，发理自聪明

郁绎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
郁，来源于曾几的《宋诗》《广南韩公圭舶使致龙涎香三种数珠一串戏赠 其二》，原文：花气薫肌郁郁，贯珠入手累累

湘盛

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
湘盛，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵富季申枢密》，原文：挺然国蓍龟，盛事纪湘竹

理蕋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
理，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一四》，原文：冶父门风，别无道理

蒂竺

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蒂，来源于李清照的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：谁教并蒂连枝摘，醉后明皇倚太真

霈棹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霈，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其五》，原文：画坼田龟久望云，霈然膏泽幸盈津

理昉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
理，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五一》，原文：时节若至，其理自彰

滟敏

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
滟，来源于项安世的《宋诗》《凯歌》，原文：铜梁玉垒见天日，瞿塘滟滪无蛟螭

之研

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
之研，来源于李郢的《唐诗》《茶山贡焙歌》，原文：一时一饷还成堆，蒸之馥之香胜梅，研膏架动轰如雷

析畚

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》，原文：白头召寘石渠中，将析微言合异同

壹镜

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：宾盥，卒，壹揖，壹让，升

凌朝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
凌朝，来源于陈亚的《宋词》《生查子》，原文：朝庭数擢贤，旋占凌霄路

至皙

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
至皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：使蔓成然走告子干、子皙曰：「王至矣

陵漪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
陵漪，来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》，原文：孙祖墓荒犹巃嵸，严陵台在更沦漪

斓隋

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
斓，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：谁酿愁䨧玉宇间，都缘梅子要斓斑

梁正

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
梁正，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・尾声》，原文：把你上梁不正相公拿，原告人一步一棍子打

仪亭

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
仪亭，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：迩来泛迹渡金陵，住近仪真江外亭

品煦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
品，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

致尤

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
致尤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其一》，原文：霜后撷香尤可玩，唤回佳致有篇章

墨缔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
墨，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 雅志堂》，原文：等闲一墨组，未死谁肯投

璇萃

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璇，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：阴阳自协璇玑远，和煦潜随缇管升

慕醇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
慕醇，来源于李蟠的《宋诗》《送德基》，原文：德隆荀氏操，学慕孟轲醇

郇廷

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

冶识

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冶识，来源于孟浩然的《唐诗》《夜泊宣城界》，原文：火识梅根冶，烟迷杨叶洲

涛炽

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
涛，来源于宋之才的《宋诗》《隆山院》，原文：危磴盘云杪，惊涛涨晚空

嶂潮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嶂潮，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其一》，原文：雪消晴嶂沉孤垒，风打寒潮入废城

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